关键词：微课 高中语文 学科教学 作用效果 

摘要：课程改革的不断深入对传统教学方式和教学理念都造成了极大的冲击,教师在教学工作中应当积极开展教学改革,使用更加符合时代特点的方式,针对学生实际情况开展教学,使得学生能够成长为更加符合社会需求的优秀人才。四十五分钟的大课堂之外,还可以有“微课”——5至10分钟的教学视频作为教学的补充。这是教学方式改革与创新的产物,是网络给教学带来的一股清新的春风。

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