关键词：儿童诗 教学 策略探讨 

摘要：中国自古以来是一个诗的国度,中华民族是一个诗意的民族,悠久灿烂的诗歌文化基因一直藏在民族的血脉里,为儿童诗教学提供了一片深厚的土壤。将诗,尤其是儿童诗引入教育,引入教材,引入习作,让儿童在充满诗意的世界里去感受中国文化的丰富多彩、去感知诗歌中所体现的博大胸怀、去欣赏诗歌语言的独特美感。不仅能够促使儿童的思想、道德、言语、行为进行美与善的圆融,还能将儿童的世界还给儿童,让他们的童年变得童心活跃、童真永葆、童趣盎然。

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