南北桥杂志是由长春出版社主管，长春出版社主办的一本省级期刊。
南北桥杂志创刊于1989，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 民办高职 教学改革 课堂服务小组 多元化考核
针对当前企业需求与高职人才培养脱节的问题,课题以“企业需求”为导向、以“产教融合”为原则,提出了“民办高职院校《电机与电气控制技术》课程探索”。针对当前教学内容落后、方法手段单一、教师队伍弱、考试模式流程化等问题,结合我校具体情况,通过重新修订课程资料,加强双师型教师培养,改进教学方法更新教学手段,建设多元化考核制度等手段,...
关键词: 大学生 就业创业 能力培养 策略探究
近年来,由于我国社会经济的快速发展,各大高校逐年扩招,大学生数量大幅度增加。2018年我国大学毕业生820万,2019年毕业生将达到860万,再加上中专技校、往届未就业毕业生加起来应超过1000万。就业压力越来越大,就业形势十分严峻,面临前所未有的就业挑战。因此,大学生就业创业问题一次次成为社会关注的焦点。若不能较好的解决大学生就业创业问题,...
关键词: 体育教师 教书育人 履行使命
体育教师应当立足体育教学,有效履行教书育人使命,努力培养有理想、有道德、有本领、有担当的新时代合格人才。
关键词: 高职 健美操俱乐部 教学模式 应用探索
现在“素质教育”和“健康第一”被确立为高校体育工作的指导思想,俱乐部教学模式是学校与学生共同参与,以俱乐部组织形式进行组织教学的一种新型体育教学形式。将俱乐部教学模式引入高校健美操教学,能够克服传统健美操教学中的弊端,在培养和发展学生良好的个性心理,丰富校园文化建设,强化竞争与协作意识等方面起到积极的作用。同时对俱乐部教学...
关键词: 军队院校 任职培训 模块化教学 理念
模块化教学是适合军队院校任职培训的教学方式。在教育教学实践中,应确立岗位指向、能力为本、突出实践三种基本理念。
关键词: 高校体育 大学生 健康人格 作用探讨
在当今高速发展的竞争社会环境下,体育是最好的人生和职场模拟体验。高校体育教育要改变单纯教学技能、技巧的教学模式,要利用体育运动的特点,从学生的心理层面出发,转变师生关系,利用社团活动、教材内容,借助心理辅导来促进大学生健康人格的养成,为培养拥有健全心理素质和能力素质的人才做出贡献。通过调查分析,积极参与体育运动,对于大学生健...
关键词: 标志设计 廓形 构成美 传统图形
传统图形是中华民族所特有的民族形式,其中所蕴积的精神与内涵,是华夏文明长期积淀所形成的。在现代社会生活中,标志设计与人们的关系越来越密切。作为一种浓缩的、独特的视觉语言,标志设计以其精炼图形、独具美感的视觉化特征和准确的诉求力,引导着大众的认知和消费。本文从现代标志的外部廓形、内部形态的构成以及形与意的结合三方面,探究现代...
关键词: 插画艺术 平面设计 应用
我们生活在一个广告信息时代,不论是在出版物的配图、影视海报、游戏人物设定、广告、贺卡、挂历、装饰画等方面插画都有应用。插画艺术作为现代设计中的重要视觉传达形式,具有直观性、形象性、真实性等特点,插画设计作为视觉传达的重要手段之一,其开放性的内容千变万化的视觉形式,使之在视觉设计的各领域应用相当广泛。当今广告在传达信息的同...
关键词: 高职院校 足球教学 现状与策略
随着素质教育的全面实施和体育教学改革的逐步深入,高职体育足球教学也在不断深化,整体呈现出良好的发展势头。然而,受传统教学观念与教学方式的束缚,一些高校的足球教学改革仍然举步维艰,高校足球教学的功效并没有得到发挥,各种问题相继出现,这制约着足球教学的高效开展。为此,本文就目前高校足球教学存在的问题进行研究分析,并提出了相应的措...
关键词: 河南高校 艺术设计专业 考察实践 主题设计
河南高校艺术设计专业考察实践课程,是将校外教学、社会生活和体验实践多项任务融为一体的课程。本研究对河南高校艺术设计专业考察实践课程存在的问题进行分析,从制定合理的考察路线、有针对性的做好课前准备、明确具体的考察内容、主题设计式的结课作业四个方面进行教学模式的改革与探索,将学生的见、闻、听、想转化为主题设计。探索有效的课...
关键词: 高校 思想政治教育 亲和力
面对新形势、新情况和新任务,高校思想政治教育工作应牢固树立依靠学生、为了学生、服务学生的理念,从因势而新、注重创新,因事而化、丰富载体,因人而异、务求实效等方面下功夫,不断提升高校思想政治教育工作亲和力。
关键词: 乒乓球 接发球技术 训练方法 探讨
发球与接发球是乒乓球运动中的重要技术。在比赛中,相对其他环节而言,发球和接发球尤为重要,也是难度较大的环节。发球是乒乓球比赛每一分的开始,接发球是第一板的处理,好的发球技术能使运动员在比赛中占据主动,好的接发球技术能使运动员在相对劣势的情况下占有优势。因此,通过对发球与接发球进行系统研究,探讨如何提高发球与接发球质量的方法,...
关键词: 民间美术 艺术设计 融合
民间美术是中华民族文化艺术的重要组成部分,是一切美术形式的母体。民间美术与艺术设计同宗同源,一脉相承,其丰厚的文化遗产和丰富的创作经验为现代艺术设计提供了创作源泉。民间美术具有实用性、民俗性、精神审美性和本源性特征。而现代艺术设计同样具有实用性特征,民间美术与现代设计具有历史的渊源关系,民间美术是现代艺术设计的源头,现代艺...
关键词: 科技创新 文化特色 健康发展 师生乐园
我校地处区县边陲小镇,规模较小,地理环境较为落后,在教学工作,德育为先的新形势下,秉承“弘扬手工艺术,传承中华美德”的教学理念,以推动特色文化发展为节点,我校打造出了“铜的刚毅,丝的隽秀”的口号,即以铜丝画、木刻为主,打造手工特色校园。结合铜丝画和木刻的艺术精髓,将其合二为一,融汇到文化特色打造中,使两者结合,达到通俗易懂、发人深...
关键词: 小学英语 英文字母 教学方法
英语是世界上广泛使用的国际语言之一,也是我们除母语之外最常见学习的第二语言,所以,在小学的时候,我们就会让孩子们去接触、去学习英语,但是,该从哪儿开始学习英语呢?最基础的,便是26个英文字母的学习。就像我们最开始接触的语文一样,从一个个拼音开始学习,再到一个个的文字,再到一个个的句子,再到一篇篇的文章,一步步的慢慢深入学习。英语也...
关键词: 初中语文 教学方法 探讨
初中语文教学是语文教学中的一个重要阶段,是培养学生们语文思维,培养学生们学习语文能力的阶段。教师在这个阶段应该注意分级教学,因材施教。兴趣是最好的老师,教师仍需要增强学生们对语文学习的积极性,让他们主动地学习,这样教学就可以达到事半功倍的效果。
关键词: 小学数学教学 低年级学生 识图能力 培养措施
在小学数学教学实践中,对于低年级的小学生来说,识图能力对于后续知识的学习是至关重要的,良好的识图能力也是小学生数学综合素质的直接体现。但是从当前的小学数学教学情况来看,老师在培养学生识图能力的过程中还存在着较多的问题。本文在深入分析小学低年级数学教学特点的基础上,较为详细的阐述了学生识图能力的有效培养措施。
关键词: 小学语文 诗歌教学 方法探讨
诗歌是文学体裁中的一个重要组成部分。文学体裁指文学作品的呈现形式,简称“文体”。常见的文学体裁有诗歌、散文、剧本、小说、寓言故事。诗歌同其他文学体裁相比不同的是,诗歌的字数较少,格式较整齐,但所表达的含义和作者的思想感情并不亚于其他文学体裁般深刻。
关键词: 中学体育 教学方法 探讨
体育是中学教育阶段中非常重要的一门课程,因为学生在此阶段的学习任务多,心理压力大,只有学生拥有健康的身体素质,才能进行高负荷的学习。所以我们现在需要探讨的就是中学体育教学方法,只有方法掌握好了,学生们才能够更好的进行体育锻炼。
关键词: 小学高年级语文 作文教学 评价对策
近些年我国新课改进程逐步加快,在小学高年级语文教学中,教学重难点就是作文教学。在教学过程中教师教学方式与教学评价方式对学生学习质量具有较大影响。从教学研究工作中能看出,当前大多数学生对作文教学不感兴趣,因为觉得作文难写。教师在作文批改过程中,主要还是以评语进行评价,此类方式难以提升作文写作能力。学生不能在练习过程中掌握正确...
关键词: 初卡化学 方法培养 情感培养
初中化学是初中阶段的重要科目,和其他学科一样,如何实现初中化学学困生的有效转化是广大初中化学教师一直思考的问题。在新课改不断深化的背景下,教师要注重教学的全体性,给予所有的学生公平的对待,尤其对于学困生,教师更应该给予他们更多的关爱。本文针对如何在初中化学教学中通过培养学生的学科情感实现学困生的转化提出了几点策略。
关键词: 高中数学 素质教育 转差策略
学生学习能力的不同造成了教学过程中学生的分化,形成了差生与优生的区别。但是单纯由智力差异造成的学生优劣之分在普通高中教学中出现的情况是很少的,差生与优生之间并没有严格的转化限制,所以教师采取合理的方法也可以转差为优,推动差生发展和进步。
关键词: 小学 英语教学 学习兴趣
随着祖国综合国力的不断提升,在世界上也越来越受到重视,所以也有越来越多的外企和外商来到中国,由于英语作为全世界通用语言之一,所以英语在国内受到的重视程度越来越高。像英语这样的语言学科,想要培养学生的英语口语表达能力和英语的水平,就要从学生们小的时候开始,可以从培养学生对于英语学习的兴趣入手。
关键词: 职高数学 课堂教学 有效性
课堂教学一直都是整个教学的重中之重,学生的学习情况如何和教师课堂的构建是息息相关的。特别是对于数学这一类学科来说,教师构建课堂质量的好坏直接影响到了教学的有效性.甚至还影响到了学生的学习情况。在新改革之下,职高的数学课堂也对新的教学模式进行了探索。
关键词: 数学思维 小学数学 教学方法
数学思维是数学实践的根本指导来源,学生数学思维的完整、成熟与否直接关系到学生的数学学习效率。因此,教师任何教法的运用最终都必须落实到提高学生数学思维的层面上来,牢牢抓住这个教学核心,稳固学生的学习根基,保证学生能够取得有效、有序的进步。
关键词: 小学语文 情感教育 渗透
情感教育不仅是一种教学策略和手段,更是一种全新的教学理念。教师在采用情感教学策略的过程中,要彻底摒弃传统的“灌输式”教学理念,突出学生的主体地位,激发学生的情感体验和感触,让学生感受到语文学习的趣味性、生动性、实用性,从而产生学习的兴趣和热情,发挥自身主观能动性,最大限度提高学习效率。这不仅是素质教育背景下小学语文教学改革和...
关键词: 小学数学 游戏教学法 方法措施
游戏可以给人带来欢乐,可以让人得到放松,而小学阶段的学生他们需要更多的就是童年的欢乐,如果能够给他们的童年留下更多的欢乐,又有什么不好的呢?所以如果能够将游戏教学法运用到小学数学中去,碰撞出的火花将让人拭目以待。
关键词: 小学语文 教学有效性 问题与策略
随着新课改的提出与实施中,课堂教学越来越重视学习的有效性,也就是说需要在相同的时间内提高学生的学习效率,在教学中关注学生的情感体验,将学生的学习积极性以及主动性调动起来,进而培养学生的学习兴趣,保证课堂教学具有高效性。因此,为了改进这一问题,探讨小学语文教学中怎样提高课堂教学效果的有效性,进而给出相对应的解决策略,希望给相关人...
关键词: 小学体育 体育意识 培养策略
小学体育教师应当结合小学生的心理特点,根据他们身心发育需求来组织教学活动。由于小学生求知欲较强,活力较为旺盛,要让其成为课堂学习的主人,让他们掌握科学的体育锻炼方法。只有在这一前提下才能够培养他们的终身体育意识,为学生未来的全面健康发展打下牢固的基础,成为国家与社会需要的人才。
关键词: 课堂导入 小学数学 教学运用
在给学生们上课的同时,需要注重学生们的课堂培养。在让他们学习书本上知识的同时,更加应该让学生们积极地开展思维活动。在开展思维活动的同时,适当给予学生们具有启发性的导入语,这样可以提升学生们上课的积极性。并且课堂导入是教学过程中重要的一步,作为教师,只有做好这重要的一步,才能够成功地教授好每一堂课。
关键词: 小学数学 角色扮演 教学应用
随着新课改的逐渐推出与实施,小学数学教学受到足够的重视,在教学模式上也在发生转变,角色扮演在低年级小学数学教学中应用具有鲜明的特点,可以调动学生的学习积极性与兴趣,课堂上让学生扮演不同的角色,获得身临其境的感觉,通过表演过程中,让学生对以往学习的知识进行总结与评价,让学生认识到数学课堂的力量与魅力,本文主要对角色扮演在低年级小...
关键词: 情境教学法 初中英语 应用
初中英语是小学和高中英语学习的一个重要过渡阶段,小学的英语非常简单,而高中英语的难度又很大,所以学生能否顺利跟上高中英语的学习难度与学生初中的英语学习水平有很大关系。初中英语的学习是给学生未来学习英语打基础的一个重要阶段,再加上在初中的所有学习课程中,英语还是一门重要学科,与语文数学的地位相当,所以学好英语是十分重要的,而情...
关键词: 初中政治 课堂教学 学生 创新意识 培养方法
学生创新意识的培养,不仅仅是对于他们自身发展有着促进作用,还能够促进整个民族的创造力的提升,所以教师要通过不同的方式来培养他们的创新意识和创新能力。激发学生的学习兴趣,让学生能够主动的参与到课堂活动中,教师才能够在教学中进一步地培养学生的创新意识,鼓励学生去独立探索,综合运用多种教学手段,让学生在学习中做到深度思考,多面思考,...
关键词: 初中英语 教学方法 主体作用
新课改指出要让学生在课堂上的地位大大提高,初中英语课堂之中也将越来越重视学生的主体作用,初中教学中学生们学习的方式方法都应该与小学学习有所区别,所以为了在初中英语课堂上发挥学生的主体作用,本篇文章将对此进行简单论述。
关键词: 多媒体技术 小学语文教学 灵活应用对策
随着信息技术的发展,多媒体技术在社会上的应用非常的广泛,在小学语文的教育中,多媒体技术也有着很重要的作用,多媒体技术可以提高小学语文课堂的教学质量,并且能够丰富语文课堂的内容。多媒体技术在小学语文教学中有着很多的方式策略,因此,本文就对多媒体技术在小学语文教学中的灵活应用对策进行分析和研究。
关键词: 小学语文 教学方法 微课
作为小学教育的重要基础,语文在培养学生综合语言素养方面发挥着积极作用。在小学语文教学中,微课程技术可以对语言进行预读和复习,并在一定难度下进行细致的教学,以提高教学的针对性和目的性。
关键词: 科学探究 小学科学 实际应用
众所周知,小学就科学是一门为学生普及科学常识的科目,也是为学生打下初高中理科学科基础的一门学科,所以学生在小学就学好科学课是很有必要的。在面对小学生没有学习基础和学习能力弱的情况下,如何使学生掌握这门看似有趣实则有些难度的学科就成了教师的一大难题,所以本文倡导在小学科学教学中引入了科学探究的方法,下文详述。
关键词: 案例教学法 初中数学 运用
案例教学法最初由美国哈佛大学商学院于十九世纪二十年代提出。因为这种教学法对促进学生主动参与课堂讨论和案例研究有很大的帮助,后来案例教学法逐渐被运用到教育方面。随着案例教学法的推广使用,此种教育方法在我国初中数学教学中也得到了运用。
关键词: 初中体育 中考 教学影响
体育中考政策实施以后,对初中体育教学产生了一系列的影响。为此初中学校和体育教师要高度重视,从挑战和消极影响中寻求应变,进而确保体育中考能够全面推动中学生身体素质的全面提升,坚持把学生的健康成长作为核心战略,最终为学生的全面发展提供全方位的平台保障。
关键词: 小学语文 情景教学 教法探究
情景教学法是近年来不断发展起来的一种高效的教学方法,它通过营造浓厚的学科氛围,构建趣味的教学环境,有效的调动学生的学习情绪,使得学生的学习更加主动积极。特别是在语文学科教学中,情景教学法的价值更加突出,很好的契合了语文学科的基本特性。
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