南北桥杂志是由长春出版社主管，长春出版社主办的一本省级期刊。
南北桥杂志创刊于1989，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 多媒体运用 大学英语 运用方法
现代社会的政治经济在不断发展,现代科学技术水平也随之不断提高,那么,将现代科技发展成果应用于教育发展是时代的要求。作为一名现代教师,应该做到将教育和现代科技相结合,提高学生的学习效率,从而提升教学质量。
关键词: 高职院校 贫困生资助 现状及对策
高等职业教育主要培养面向生产、建设、管理、服务等第一线需要的高素质技能人才。在完善国家教育体制,推动高等教育普及化、丰富化过程中起着重要作用。高职院校的学生资助工作是一项涉及学生切身利益和实际困难的事情,完成好资助工作,不仅能让家庭经济困难的学生完成大学梦,也能够在脱贫攻坚的战斗中起到巨大作用。但是高职院校现当下也存在着...
关键词: 档案管理 企事业单位 改进措施
档案是记录一个人学习、工作、生活的历史记录,是一个人在这个世界存在过的历史痕迹,对一个个体人来说尤为重要。同时,档案也是一个单位的重要构成部分,是单位领导制定发展决策的依据,对单位的发展起重要推动作用。由于在实际工作中因为种种因素的影响,各类企业单位在档案管理上存在一些严重的漏洞和欠缺,为了更扎实地做好档案管理相关方面的工...
关键词: 专科层次 早期教育专业 模块化课程体系
以就业为导向是现阶段职业教育发展的基本要求,也符合当前职业教育发展的国情。我们在调研基础上因循可选择性课程开发原则,在实践中构建了早教专业课程模块体系,增强课程的灵活性、个性化和普适性,满足学生的个性化学习需求。
关键词: 高职院校 班级管理 教学措施
随着高职院校教育的改革与更新,意味着高职辅导员的班级管理工作也必须要进行创新与改革,对于一个班级的管理需要花费很多的心血和精力,但是如果能够用全新的理念去对一个班级进行管理,那么将大大降低班级管理的难度,接下来将对其进行简单探讨。
关键词: 地理实践力 素养 培养建议
普通高中地理课程标准(2017版)将“人地协调观”、"综合思维"、“区域认知”和“地理实践力”凝练成地理核心素养。地理实践力作为地理学科教育培养的重要素养,以解决真实的情景问题为核心,以品质能力的双重提升为导向,以多样化的实践活动为载体。在“地理实践力”素养引导下,研学旅行成为当前大家公认的培养地理实践力最好的方式之一。但是,对...
关键词: 小学数学 计量单位教学 策略
小学数学是数学学习的启蒙阶段,教师开展小学数学教学目的是在学生脑中勾勒数学知识网络雏形。计量单位是小学数学中比较重要的部分,但是由于计量单位相比于其他内容具有抽象性和概括性,小学生认知水平停留在五官感知层面上,故计量单位教学成为一个难点,教师开展计量单位教学需要学生从视觉感知、认知过渡到形象思维与抽象思维并存的状态。本文...
关键词: 乡土地理 地理试题 渗透 策略
目前,乡土地理在学校教学中越来越受到重视,但是由于考试制度和地理课时不足的现状,乡土地理教学往往难以落实到真正教学中。本文通过对渝东南喀斯特旅游资源在地理试题中的渗透策略的研究,为实现乡土地理教学提供一种有效策略。
关键词: 高中英语 词汇教学 现状与策略
随着新课改的不断深化,要求高中英语教师在教学过程中明确英语词汇的重要性,积极进行教学创新,改变传统的教学理念与教学模式,为学生营造良好的学习氛围,提升英语水平。但在实际教学中的教学效果不明显,需要教师进行改进,提升词汇教学的有效性,满足新课改的要求,培养英语人才。
关键词: 初中英语 学科教学 分层教学 教学策略
为了全面普及素质教育适应新课程标准的要求,学校应从学生的实际出发,全面发展,因材施教,教学上强调个性发展,提高创新实践能力。英语学科在初中教育阶段十分重要,因此当前的初中英语学科教学活动中,我们需要有效分析分层教学模式在教学过程中的有效应用策略,弥补传统教学模式一刀切的不足,帮助学生树立自信心,培养初中生的英语学习兴趣。鉴于此...
关键词: 小学语文 信息技术 语文阅读教学
在小学课程中,语文课程是十分重要的,并且会对小学生的终身发展产生重要的影响。这是因为小学语文课程不仅是一种工具学科,而且还是一种语言学科。近年来,信息技术得到了快速的发展,为了能够更好地优化小学语文阅读教学,必须要重视信息技术的应用,以此提高小学语文阅读教学水平。
关键词: 高中数学 教学策略 教学反思
在高中阶段,教师扮演着极其重要的角色。在教学中,教师要学会帮助学生构建完整的知识框架,注重解题技巧的教学,提高学生做题的效率和速度,加强错误的剖析,提高学生对错误的思考。
关键词: 英语教学 学习兴趣 活力课堂
学生是学习的主体。在课堂教学中教师要以学生为主体,努力营造轻松、民主、和谐的教学氛围,培养学生的兴趣,让学生真正参与,进而构建高效的英语课堂,充满生命活力的英语课堂,让学生们快乐地学英语!本文就如何在英语教学中激发学生的学习兴趣,寓教于乐,让课堂充满生命活力进行分析论述。
关键词: 中学语文 核心价值观 策略研究
在党的十八大提出24字的社会主义核心价值观。这24个字不仅是对全国人民的要求,更重要的是实现中华民族伟大复兴的中国梦的基本要求。学生作为社会主义的接班人和建设者,更要将社会主义核心价值观落实在日常生活之中。语文教学是语文知识的传授,也是民族文化精神的承载者与传播者。中学生正处在人格素养形成的重要阶段,语文教学成为学生形成社会...
关键词: 小学音乐 中国传统文化 渗透策略
中国传统文化是由中华民族及其祖先创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。中国传统文化是我国核心文化、是我国发展的精神支柱,我们要不断传播、发展中国传统文化,发扬中国传统文化。
关键词: 核心素养 高中语文 教与学 方式转变
随着我国社会的不断进步,社会对人才的需求也呈现出多样化,尤其是高素质人才和专业人才,由此而衍生出新时代的教育教学理念,即核心素养教学理念。因此,在高中语文学科知识讲授过程中,为了提高学生的综合文化素养,语文教师要严格落实核心素养教学理念,积极进行语文教学方式的改变和创新,从而逐步深化学生的语文知识学习能力,以及深化教师的语文知...
关键词: 美术教学 趣味教学 情感教学
小学是学生在上学期间的初始阶段,而小孩子们的天性就是爱玩.说道爱玩,就有一个我们不得不谈的问题,那就是如何去培养孩子们的兴趣爱好.所以身为一名美术教师就需要利用好这一特征,以及如何做好手工,如何合理运用色彩,如何使美术课堂变得更加地生动有趣就是我们教师所需要考虑的问题.再者教师应当在教学过程中适当引入教学新元素以此来弥补自身...
关键词: 初中英语 阅读教学 有效性 实践探究
初中英语阅读是英语教学过程中一个很重要的部分,对学生读写能力的提高都始终起着至关重要的作用。如何提高初中学生英语阅读水平是提高教学有效性的一大难题,因而只有通过在对英语教学中的实践进行探究才能在英语教学过程中起到更好的作用。
关键词: 新课改 初中美术 优质教学
经济的增长带动了整个社会的进步,现时代对人才的要求已经不再止步于学习能力方面,更注重人才的全方面发展。随着新课改的推行,德智体美劳的全面发展成为了检验学生能力的新标准。作为初中的美术教师,我们应该重视起美术的教学。通过建立优质的教学,促进学生更加全面的发展。
关键词: 语文教学 教学方法 实践活动
语文是一门文科类性质的学科,但是这并不意味着教师仅仅是在教学课堂当中为学生们讲授知识点,它与数学、物理、化学等偏向于理科类性质的学科是一样需要实践活动的,因此,教师在语文教学的过程当中应当重视实践活动,并且采取合适的教学方法将实践的作用发挥到极致。
关键词: 中学数学 类比推理 课堂效率
中学阶段的数学学习对于学生来说是非常重要的,中学数学的学习起着承上启下的作用。在中学数学教学过程中,有很多的数学方法,类比推理就是其中一种。类比推理是推理的一种形式,它通过两种事物在某些性质上的相似来比较推断出两者在其他性质上的相似。
关键词: 多媒体教学 化学演示 利与弊
在化学教学中需要对很多实验进行说明,这样的做法对学生理解实验有很大帮助,但是由于资源有限、场地有限,所以并不能所有的实验都通过动手实践,因此引入了多媒体教学,接下来本篇文章将通过对多媒体和化学演示的比较得出它们两者的利与弊。
关键词: 高中地理 比较法 教学探索
地理不仅仅是一门依靠教材呈现的学科,更是对我们人类赖以生存的环境的总结与发展指南。高中地理教学的明确目标之一是培养学生基本的地理素养,形成学生运用地理知识解决实际问题的能力。因此高中教师必须要探索高效的知识传递途径,提高学生的地理知识储备。
关键词: 初中体育 教学方法 探讨
初中素质教育改革目标提出,初中生不仅要学习文化知识获得智慧和素养的充实,还要主动参加体育、美术、音乐等学科的锻炼,获得生理和心理上的综合发展。因此,初中体育教师应当提高对体育教学的重视程度,帮助学生在学习之余收获心灵的愉悦感和强健的体魄。
关键词: 数学教学 逻辑思维 培养策略
在新课程改革的不断发展下,数学课程中进行对学生逻辑思维的教学培养,需要教师加强对数学课程的创新改革,结合数学课程的内容,进行对传统数学教学方式的改变,调动学生的课堂学习积极性,在数学学习中积极进行自主学习,促使学生进行独立的逻辑思维活动,适应学生的数学学习需要,提高学生的学习探究能力,培养学生的综合素质。本文先对数学逻辑思维培...
关键词: 高中化学 课堂教学 演示实验 探究
课堂演示实验是高中化学教学中的必要组成部分,在保证课堂教学效果方面起着重要的作用。但从实际教学来看,化学课堂演示实验效果并不尽如人意,还有需要更多的改革和创新尝试,从而保证其获得相对更好的效果。本文中我就以高中化学为例,谈谈如何提升课堂演示实验效果。
关键词: 初中地理 课堂教学 有效性 探究
在当前素质教育教学改革的大环境下,初中地理相对于其他学科来说在考察时间和形式上具有一定的特殊性。所以在教学过程中也需要教师进行教学节奏和方法的针对性设定。本文中我就针对初中地理教学展开探究,谈谈如何提升初中地理课堂教学的有效性。
关键词: 分层教学 高中体育 运用探讨
在过去,高中教学大都采用大班教学,一个班级里每个学生的学习能力参差不齐,这也导致教师在教学时不能兼顾到每个学生的情况。但在现在,采用分层教学,能够有效地改善这种情况,让绝大部分的学生能够以适合自己的方式进行学习.
关键词: 美术教学 多媒体 教学方法
美术这一门学科虽然在本质上区别于语文、数学、英语等主要科目,但是它在学生们的学习生活和日常生活中发挥着重要的作用,加之多媒体教学已经成为大势所趋,并且它的优势在美术课当中更加突出,因此教师应当将多媒体运用于美术教学中,以此为学生们讲解美术知识。
关键词: 高中数学 创新思维 能力培养
数学作为一门抽象的学科,环环相扣,对学生的思维能力要求特别高。尤其是高中的数学,复杂的公式定理,大量的习题,这种高强度的脑力劳动,很容易使学生感到枯燥乏味,所以本文就高中数学学习阶段,对学生创新思维能力的培养提出一些建议。
关键词: 激发 体育课 兴趣
如何激发学生对体育课的兴趣?一是明确体育的意义、功能和作用;二是利用优美的示范动作调动学生的兴趣;三是重视游戏在体育教学中的作用;四是在课堂教学中妙用比赛方法。
关键词: 留守儿童 心理健康 研究 家庭影响
在我国经济的快速发展和城市化进程加快的背景下,进城务工的农民越来越多,产生的问题也逐渐增多,其中最显著的一个问题就是“留守儿童”。“留守儿童”这一特殊群体,由于父母进城务工,父母的监护角色缺失,他们在成长中的心理健康也因此发生了变化。
关键词: 初中语文 教学探索 学生
学生们从上学开始,最先接触的就是语文课,语文是最简单也是最难的一门学科。最简单是因为我们从小就学汉语,汉语是我们的母语,所以学习起来容易一些。最难是因为学好语文很难。所以作为初中语文老师,我们要时刻反思自己课堂上的不足,为学生们呈现一堂完美的语文课。
关键词: 初中语文 核心素养 培养策略
我国学生的核心素养的主要有三个方面:文化基础、自主发展以及社会参与,初中语文教学就应当针对以上三点内容,来实现学生热爱祖国、语言积累、语感、发散思维等培养,还需要注重学生的语言基础、阅读、写作、口语交际等能力的培养。在实际语文教学中,要保持课堂活跃、积极的氛围,展现出学生的学习活力与激情。
关键词: 初中教育 计算机教学 兴趣激发 探究
学生缺乏最基本的学科知识学习,兴趣,是初中计算机课程教学过程中教师所遇到的最为典型的问题,也是当前素质教育教学改革大环境下,阻碍初中计算机课程教学效率提升的关键因素。所以本文中,我就重点针对激发学生的计算机学习兴趣展开探究,分享几点实际性的教学建议。
关键词: 混合式培训 教育云平台 教师培训
随着互联网教育应用的深入普及,在传统培训实践基础上提出了一种新的培训形态-混合式培训。本文以我区教师信息技术培训为例,基于教育云平台的混合式教师培训的实践与反思,研究提高高中教师培训绩效的模式。
关键词: 高中数学 教学方法 方法探讨
高中数学的涉及范围比较广阔,对于不同领域的知识也都进行了相应深度的拓展,还对知识的横截面进行了横向的延伸。所以在学习高中数学的时候,教师要注意观察学生的学习情况和学习状态,分析学生的学习方法是否真正适宜于学生个人。同时教师也要进行教学反思,思考自身的教学方法是否符合学生认知水平、契合学生学习兴趣、激发学生学习动力、发展学...
关键词: 核心素养 小学数学 分层教学 教学思考
小学阶段是一个学生学习生涯的开端,因此我们作为新时期的教育工作者,一定要注重对学生们学习兴趣的培养,学习态度的完善,学习能力的启蒙.并且随着新课程改革进程的深入,时代和社会发展也对新时期人才提出了更多要求.随着教育体制的不断完善,学以致用,应用为本的教育理念获得了广泛的支持,培养全面而自由发展的应用型人才已经成了教育教学的关键...
关键词: 初中 语文教育 创新思维
初中语文教育主要是以教师讲课为主,学生上课的时候对于教师所讲的知识点进行笔记的摘抄,这样传统的语文教学模式会使学生们渐渐丧失在学习中去创新的思维,这对于以后学生们的思维发展是极为不利的,初中的语文教育不仅是教授给学生们基本的语文知识,为学生们培养创新思维也是十分重要的。
关键词: 语文教学 核心素养 高效课堂 构建策略
随着教学改革的深入进行,在教学中对学生核心素养的培养也不断加强重视,在语文教学中通过对高效课堂的有效构建,利用有效的教学方式,激发学生的语文学习兴趣,促使学生积极进行对语文知识的学习和探究,培养学生的语文学习能力和思维能力,促进学生语文核心素养的培养,因此需要教师适应下语文教学的发展需要,对语文教学方式进行有效的改革创新,促进...
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