关键词：高职教育 卓越人才 资源整合 人才培养模式 课程体系 

摘要：探索并实践高职层次卓越人才培养计划,是当前我国高职教育改革的必然要求,也是支撑区域经济发展、实现传统产业转型升级的重要举措。以南通市为例,探索政府与高职院校技术技能型卓越人才培养的相关政策与培养战略。政府应建立技术技能型拔尖创新人才培养的保障机制,加大资金投入,引导并鼓励校企合作,完善技能提升与培训体系。高职院校需要整合校内外优良资源,以校企合作项目为载体,设置“厚基础、宽口径、模块化”的课程体系,以柔性化的评价与考核方案实现卓越人才培养的有效性和针对性。

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