期刊在线咨询服务, 立即咨询
南昌教育学院学报杂志

杂志介绍

南昌教育学院学报杂志是由江西省教育厅主管,南昌教育学院主办的一本省级期刊。

南昌教育学院学报杂志创刊于1986,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

南昌教育学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:江西省教育厅

  • 主办单位:南昌教育学院

  • 国际刊号:1008-6757

  • 国内刊号:36-1217/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥176.80

  • 当前中国梦的研究综述

    关键词: 中国梦  内涵  价值  高校  

    广泛搜集相关文献,力图对中国梦的研究做一个系统、全面的文献综述,主要从中国梦的基本内涵、时代价值、实现途径等角度,整理现有文献的观点,为实现中国梦提供有力的理论支撑。

  • 高校教工党支部教学科研型工作模式研究

    关键词: 党支部  教学科研型  工作模式  

    近年来,福建中医药大学中医证研究基地党支部紧密围绕教学和科研,发挥组织建设功能,在人才培养和社会服务方面取得了成绩。在吸取该支部成功建设经验的基础上,探讨了以教学团队、科研平台等为单位的支部教学科研型工作模式的构建,对增强高校院系教工党支部的活力和作用,发挥组织优势,以党建促进高校内涵建设,有一定的借鉴作用。

  • 汉俄文化中的身势语

    关键词: 身势语  民族  文化  交际  

    每一个民族都有自己的文化,自己的行为准则与规范,自己民族的身势语。无论是言语交际层次。还是非言语交际层次,对交际过程和交际效果都会产生影响。因此,我们在进行跨国文化交际时,熟悉对方文化,其中包括熟悉该民族的身势语是十分重要的。

  • 散居族裔批评视域下的《宠儿》

    关键词: 散居族裔批评  身份认同  

    从散居族裔批评视角解读莫里森的佳作《宠儿》可以看出,莫里森将颠覆殖民话语与重构美国身份认同进行了有机的结合。一方面,莫里森通过对基督教文化的改写,颠覆了以"大熔炉"为象征的殖民话语;另一方面,莫里森重新构建了被喻为"被子"的美国身份认同,强调了多元文化并存的和谐之路。

  • 后殖民时代下的生态危机——《耻》中殖民和生态的双层解读

    关键词: 库切  后殖民主义  生态环境  

    库切的代表作《耻》是一部典型的"后殖民"小说,其中的后殖民和种族元素一直备受关注。运用后殖民生态批评理论,从殖民和生态的双层视角解读这部小说,可以揭示殖民主义霸权对南非生态环境的影响。在后种族隔离时代,对土地的占有和剥削改变了人们对土地的文化态度,动物生存权受到威胁,民族矛盾加剧,社会角色的转换带来精神上的异化和扭曲。库切对...

  • 英雄梦与帝王梦——项羽人物形象分析

    关键词: 项羽  英雄梦  帝王梦  

    项羽,这一司马迁着力刻画的英雄,历来被人们认为是悲剧人物。人们为他悲,为他泣,是因为一代英雄终究不是帝王,可项羽不同于刘邦,他为自己编织的是一场"英雄梦",而历史却让他同时承担起"帝王梦"。可以说,项羽的复杂性格始终交织着两种梦想的矛盾冲突。

  • 范成大晚年诗歌创作中的生态意识

    关键词: 范成大  生态意识  和谐自适  田园诗  

    范成大晚年诗歌以独特的审美视角,充分反映出亲近自然、关爱自然、和睦乡亲、善待邻里、以物为友、寄情自然的生态意识,突出表现和谐自然的生态环境、和谐自适的人文环境、物我合一的审美环境。范成大生态意识的形成,与他成长的环境和人生的经历密切相关。

  • 西方现代非理性主义为何是一条不归路——以三部美国小说为例

    关键词: 西方现代非理性主义  异化  极端个人主义  整体观  

    西方现代非理性主义深感理性主义掩盖下现实的压抑和人性的异化,试图以直觉、主观、个体的方式反抗社会现实,但他们最终无法突围,并非因为社会之强大,而是因为他们难以克服自身所带的理性社会烙印——极端个人主义,最终害人害己。西方社会许多有识之士试图寻找能代替这种以极端个人主义为核心之病态文化的新型文化,而中国文化中的整体观、和谐观...

  • 浅谈语言规划与汉语话语权

    关键词: 语言规划  话语权  策略  

    话语权对国家的经济、文化、政治有推动作用,关系到国家的快速发展。获取汉语话语权的策略研究,既要从汉语当今的实际情况出发,也要考虑我国几千年来汉语的发展变化,找出几千年来促进汉语发展的主要因素。纵观汉语的发展史,可以看到,一代代的语言规划促进了汉语的发展,促成了今天的汉语。同理,要获取汉语话语权,语言规划仍是有效可行的办法之一...

  • 大学英语学习者英语交际使用焦虑感研究

    关键词: 焦虑感  英语使用  大学英语学习者  

    通过对某高校191名非英语专业学生调查发现,大学英语学习者在使用英语进行交际时均有某种程度的焦虑感。学生的焦虑感与他们所感知的英语使用信心、英语学习动机和使用英语的愿望等因素呈负相关。这种焦虑感的产生主要是受学生英语水平和对所论及的话题熟悉程度限制等因素所致。在大学英语教学中应着力提高学生的英语水平,增强学生的学科知识,以...

  • 探析高校研究生二级管理模式中思政工作的问题及对策

    关键词: 研究生  二级管理  思想政治教育  

    高校逐步实行研究生二级管理模式,面对研究生这样一个特殊的学生群体,培养单位在开展思政教育工作中遇到了很多新的挑战。对此,必须从师资队伍建设、建立健全工作体系、运用多种载体等方面进一步加强和改进研究生思想政治教育。

  • 在思想政治教育基本范畴下对改进大学生思想政治教育几点思考

    关键词: 思想政治教育  基本范畴  大学生  

    随着时代的发展,社会物质和精神文明的不断丰富,思想政治教育局面日益复杂,特别是对当代大学生的思想政治教育工作,面临的难题与挑战越来越多,要改善大学生的思想政治教育工作,就必须把理论和实际相结合。在思想政治教育基本范畴的框架下,提出在对大学生进行思想政治教育中会遇到的几点问题,针对性地括出相应的解决方法。

  • 集体意识视角下的和谐校园建设

    关键词: 和谐校园  集体意识  组织成员  

    构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,也是坚持社会主义办学方向的现实需求。从组织运行的角度分析集体意识对构建和谐校园的功能,旨在强化大学生的社会价值认同。

  • 大数据时代的软件学院学生能力培养

    关键词: 大数据  软件学院  能力培养  课程设置  实训项目  

    大数据时代的来临给软件学院人才培养提出了新的挑战。在总结大数据特点的基础上,分析大数据时代对软件人才的要求,并立足于湛江师范学院东软软件学院的实际,提出大数据相关能力培养的课程和实训项目。旨在寻找大数据时代下软件学院学生能力提升的合适路径,实现学生的"零差距"就业。

  • 大学艺术类专业课程“定题定时法”教学策略见解

    关键词: 大学  艺术  定题定时法  教学策略  

    如何搞好大学艺术类专业课程教学是艺术专业人才培养过程中常探讨的课题。文章在分析大学艺术类专业课程教学特点的基础上,结合多年的教学经验,提高"定题定时法"教学策略,对比常见的一些教学方法,阐明了"定题定时法"教学策略的优势和实施办法。

  • 语言模因论在英语视听说教学中的运用研究

    关键词: 语言模因论  模因  英语视听说教学  

    基于语言模因论,即语言研究中一个崭新的分支研究领域,笔者试图通过对语言模因论及其生命周期的分析,结合高校英语视听说教学实践,探讨在英语视听说教学中运用语言模因论,旨在根据语言模因论生命周期的不同环节,结合大学英语视听说课程的特点,充分利用多媒体互联网资源,构建集传统的和新的教学模式的有机结合、融视听说三位一体的新教学模式。

  • 试论以学生社团推进高校志愿服务工作

    关键词: 志愿服务  学生社团  问题  对策  

    近年来,高校志愿服务活动迅速发展,但仍存在活动内容专业性不强,机制不健全,志愿者流失严重等问题。社团作为大学生思想政治教育的重要阵地之一,在一定程度上可以丰富高校志愿服务工作载体,利用其自身优势解决现有问题,进而推动高校志愿服务工作的不断发展。

  • 土木工程专业“大跨空间结构”毕业设计探讨

    关键词: 土木工程  毕业设计  大跨空间结构  

    土木工程毕业设计是本科教育中综合性、实践性极强的一个重要的教学环节,结合大跨空间结构毕业设计,对毕业设计中存在的问题进行归纳、总结与分析。为提高大跨空间结构毕业设计的教学质量,从理论教学、题目设置、资料库建设、指导教师分组制度、过程管理几方面提出了相应的改进措施。

  • 交际法与商务英语教学

    关键词: 交际法  商务英语教学  中西文化  

    交际法兴起于20世纪70年代的欧洲,它对中国外语教学产生了深远的影响。然而随着教学实践的积累,交际法的一些缺陷也逐渐显露出来。文章以商务英语视听说、商务英语写作和中西文化对比沟通三门课程为例,就交际法教学和交际法的缺陷提出了一些自己的看法。

  • 高职院校餐饮服务管理的反思与新策略

    关键词: 高职院校  餐饮服务  管理  新策略  

    高职院校餐饮服务管理自社会化改革以来出现了许多新问题。如食堂餐饮服务从业人员流动性大、服务观念不强、素质普遍不高;餐饮价格波动较大;食堂安全问题凸显。正确认识高职院校餐饮服务的性质、重视制度建设、建立价格应急机制是积极稳妥的全面推进高校后勤社会化改革的有效手段。

  • 浅谈高职院校资产管理问题与对策

    关键词: 高职院校  资产管理  对策  

    中专升格后的高职院校正处于各种管理规范化时期,国有资产管理中重复购置、账物不符、使用效率底下等问题层出。如何使资产管理走上规范化,找出高职院校存在的资产管理的问题并提出一些解决对策,这对高职院校来说是一个迫切需要解决的问题。

  • 关于高职英语社团建设中欧美文化渗透的研究

    关键词: 高职英语社团  欧美文化  文化渗透  

    作为高职英语教学的一个辅助,英语社团建设正如火如荼地展开。在高职英语社团建设中,欧美文化的渗透有其深厚的理论基础,其又不同于课堂教学中的文化渗透。一系列的调查研究证实,英语社团对学生文化渗透的作用自是不容小觑,但也存在着诸多问题。只有解决问题,加强英语社团建设,才能真正发挥文化渗透的作用。

  • 高职日语专业面临的危机与发展路径探究

    关键词: 危机  人才培养模式  外部环境  发展路径  

    从上世纪90年代末开始,国内日语教育迅速发展,日语已成为仅次于英语的第二大外语专业。高职院校也紧跟本科,大量开设日语专业。然而,鼎盛繁荣过后,该专业如今正面临着前所未有的危机,部分院校的生源甚至几近枯竭。高职日语专业如何转换思路,摆脱困境,探索可持续发展的新路径,是每位日语教师不得不思考的问题。

  • 高等数学中行列式知识教学探析

    关键词: 行列式  高等数学  教学  

    行列式是高等代数课程里基本而重要的内容之一,是为了求解线性方程组而引入的,在线性代数和其他数学领域以及工程技术中有着广泛的应用,懂得如何计算行列式显得尤为重要。行列式知识教学首先要合理引入概念,在清楚掌握行列式性质的前提下,灵活地选择方法将之应用于具体问题。

  • 高职院校兼职教师队伍现状调查与对策思考——以轨道交通类专业为例

    关键词: 高职院校  轨道交通  兼职教师  

    随着职业教育的快速发展,兼职教师队伍日益成为高职院校师资队伍的重要组成部分,但在实践中也产生不少问题。高职轨道交通类专业更因其特殊的行业背景,兼职教师聘用渠道受限,学历和职称总体不高,整体质量偏低,同时,由于缺少教育理论素养,课堂把控能力不足,且专兼职矛盾难以调和,教学质量监控困难,应当从加强政策引导,深化校企合作,完善管理制度...

  • 以交际性为价值取向的小学英语教学法研究

    关键词: 英语教学法  交际性  小学英语  

    我国的小学英语教学目前处于一种自发状态,未形成有自己特色的教学方法,不利于学生学习英语。英语学习的最终目的是学生能实际使用英语进行交际,应着重发展语言运用的能力。小学英语教学应以交际性为价值取向,通过分析英语交际教学中知识学习与知识运用的脱节,小学英语教师能力不足的现状,对小学英语交际教学法提出具体实施策略。

  • 把握“六要素”提高小学数学作业的实效性

    关键词: 作业设计  自主学习  思维发展  

    小学数学教学中,作业以其巩固、训练、检查、修正等多重功效,成为学生习得知识、提高能力,教师检测教学、调整预设的重要载体。兼顾趣味性、生活性、层次性、开放性、综合性与互动性的作业设置,有助于引导学生自主学习,促进学生思维发展。

  • 从师徒制看高中英语教师专业成长

    关键词: 师徒制  高中英语教师  教师专业成长  

    通过观察、实录和访谈开展高中英语教师第一学年的师徒带教跟踪研究,结果表明:师徒制运行背景下高中英语教师专业成长特点是实践性、长期性、动态性和环境依托性,主要表现为学科教学能力、职业意识态度和人际交往关系的变化,其影响因素是师徒带教、反思学习、实践群体及教育环境。

  • 义务教育学校教师绩效工资制度研究综述

    关键词: 义务教育  绩效工资制度  研究综述  

    义务教育学校教师绩效工资制度是继2006年中小学校第四次工资改革后,我国中小学校又一次工资制度的改革,是我国教育人事制度改革的深化,也是党和国家持续推进教育优先发展战略、促进义务教育均衡发展的又一重大举措。义务教育学校教师绩效工资制度自2009年1月实施以来,引起了社会的广泛关注,实施过程中所出现的一些问题也倍受争议。目前有关义务...

  • 南昌城市形象塑造探究

    关键词: 城市形象  历史文化  定位  整合  

    南昌城市形象塑造应以红色革命文化和军事文化来定位。南昌城市形象的实施和整合等方面要有文化的注入,通过主题性的活动和标志物来展示城市精神。

  • 《南昌教育学院学报》投稿须知

    关键词: 教育学院  电子邮箱  邮件主题  双月  江西省教育厅  文章字数  学术刊物  篇首页脚注  师范院校  教育教学  

    <正>《南昌教育学院学报》是经国家新叫出版广电总局批准,江西省教育厅主管、南昌教育学院主办的国内外公开发行的综合性学术刊物(国际刊号:1SSN1008-6757:国内刊号:CN36-1217/G4)。全年6期,逢双月出版本刊结合卨等师范院校、高职院校及中小学教育教学特点,主要设有理论研究、文学艺术、高等教育、职业教育、基础教育等栏目,热诚次迎校内...

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:南昌市叠山路75号,邮编:330008。