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农产品加工杂志

杂志介绍

农产品加工杂志是由山西省农业机械发展中心主管,山西现代农业工程出版传媒中心主办的一本省级期刊。

农产品加工杂志创刊于2002,发行周期为半月刊,杂志类别为农业类。

农产品加工杂志

省级期刊

  • 主管单位:山西省农业机械发展中心

  • 主办单位:山西现代农业工程出版传媒中心

  • 国际刊号:1671-9646

  • 国内刊号:14-1310/S

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥235.20

  • 蔓越莓核桃牛轧糖的研制

    关键词: 蔓越莓  核桃  牛轧糖  工艺配方  

    为探究蔓越莓核桃牛轧糖的制作工艺,以蔓越莓、核桃仁、糖(细砂糖和水饴)为主要原料,鸡蛋白、黄油为辅料,以感官评价为标准,通过单因素试验和正交试验确定最优工艺配方(以总糖浆质量计)为细砂糖与水饴的质量比1∶5,蔓越莓核桃仁添加量60%,鸡蛋白添加量10%,黄油添加量12%,以此配方制作的蔓越莓核桃牛轧糖,感官评分最高,色泽鲜亮、香气自然、酸甜...

  • Mesenterocin ZLG85对金黄色葡萄球菌抗菌机制研究

    关键词: 细菌素  肠膜明串珠菌素  金黄色葡萄球菌  抗菌机制  

    Mesenterocin ZLG8是由Leuconstoc mesenteroides subsp.mesenteroides ZLG85合成的一种新型广谱乳酸菌细菌素。以革兰氏阳性细菌金黄色葡萄球菌为研究对象,通过分析乳酸菌细菌素Mesenterocin ZLG8对细胞260 nm和280 nm紫外吸收物质渗漏、细胞膜电势、细胞膜完整性的影响,探讨该细菌素对金黄色葡萄球菌的抗菌作用机制。结果表明,Mesenterocin ZL...

  • 枸杞速溶粉的研制

    关键词: 枸杞  助干剂  喷雾干燥  麦芽糊精  速溶粉  

    为了获得蓬松度高、溶解速度极佳的枸杞粉产品。以枸杞鲜果为原料,通过加热、打浆、酶解、过滤、均质后经设置制干剂的种类、助干剂添加量、物料浓度、进风温度和进料流量5个因素,将枸杞出粉率作为考查指标,优化枸杞原汁喷雾干燥工艺。结果表明,在枸杞原汁中添加35%的麦芽糊精,物料质量分数为40%,在进风温度140℃,进料流量400 mL/h的条件下进行...

  • 银杏果压片糖果的研制

    关键词: 银杏  压片糖果  工艺  正交试验  配方  

    以银杏、莲子、蔓越莓为主要原料,添加山梨糖醇、硬脂酸镁、麦芽糊精等辅料,采用湿法压片工艺研制银杏压片糖果,通过单因素试验和正交试验优化配方得到最佳配比。结果表明,银杏压片糖果最佳配方为山梨糖醇添加量35%,甜菊糖苷添加量0.5%,硬脂酸镁添加量0.9%,脱脂奶粉添加量10%,麦芽糊精添加量8%,原料粉配比(白果粉∶莲子粉∶蔓越莓粉=5∶3∶2)40%...

  • 香菇固体速食汤的研制

    关键词: 香菇  速食汤  真空冷冻干燥  正交试验  研制  

    通过单因素试验研究香菇、胡萝卜、菠菜、食盐、淀粉对产品感官品质的影响,并对影响产品品质、风味的主要因素进行正交试验,得到速食菌汤的最佳配方。结果表明,各成分的最佳添加量为香菇20.2%,胡萝卜9.6%,菠菜7.6%,食盐2.5%,淀粉3.3%,鸡蛋55.6%,味精0.1%,鸡精0.2%,白砂糖0.8%,干姜粉0.1%。

  • 榨菜盐水循环腌制榨菜研究

    关键词: 高盐污水  腌制  废水利用  

    传统干盐腌制发酵榨菜会产生大量高盐污水,污水处理难度较大,将高盐污水调制成80%,90%,100%这3种饱和浓度的盐水,用于腌制榨菜,以达到废水再利用的目的。通过和传统干盐腌制发酵进行对比,分5次进行取样测定榨菜和盐水的游离氨基酸、盐分、水分、pH值等成分。结果表明,采用盐水腌制发酵榨菜来代替干盐腌制发酵的榨菜完全可行,其中一些指标甚至更...

  • 复合果渣发酵酒加工工艺研究

    关键词: 复合果渣  发酵酒  工艺研究  复合果酒  

    以蓝莓、桑果、杨梅果渣为原料,通过单因素、多因素对比和正交试验,对复合果渣发酵果酒加工过程中物料配比、发酵菌种筛选及工艺参数进行了系统研究。结果表明,复合果渣与水配比为1∶1,经安琪果酒酵母在发酵温度18℃,酵母用量0.02 mg/L,SO2用量80 mg/L的工艺条件下发酵,生产出酒精度12.0(V/V),挥发酸0.35 g/L,干浸出物18.3 g/L的天然复合果酒。

  • 莲芯生姜绿茶饮料工艺参数研究

    关键词: 莲芯  生姜  绿茶  工艺参数  

    通过单因素试验、正交设计和感官评价来确定莲芯生姜绿茶饮料的最佳工艺参数和最佳材料配方。确定工艺参数为莲芯料液比1∶60,生姜料液比1∶10(g∶mL),莲芯添加量70%,生姜添加量20%,绿茶添加量10%,白砂糖添加量5.5%,柠檬酸添加量0.2%。在此条件下产品色泽淡绿、清澈透明,具有莲芯和绿茶香气,又有生姜淡淡的辛香,适合炎热夏季解暑饮用。

  • 栀子苷减压提取工艺优化

    关键词: 栀子苷  减压提取  得率  工艺优化  

    以栀子(Gardenia jasminoides Ellis)为原料,对栀子苷减压提取工艺条件进行优化。在单因素试验基础上,通过四因素三水平正交试验优化,以栀子苷得率为指标,研究不同提取条件对栀子苷得率的影响,确定了栀子减压提取的最佳工艺参数为提取压力0.07 MPa,提取温度60℃,料液比1∶12(g∶mL),提取次数2次,此条件下获得的栀子苷得率为2.59%。

  • 响应面法优化马铃薯重组米生产工艺

    关键词: 双螺杆  响应面法  重组米  马铃薯  

    以粳米粉和马铃薯全粉为主要原料,利用双螺杆挤压机生产马铃薯重组米。采用响应面分析方法考查了螺杆转速、挤压温度、原料水分含量3个参数对重组米感官品质的影响,优化了挤压工艺参数。结果表明,在挤压温度130℃,原料水分含量35.04%,螺杆转速220 r/min时生产的马铃薯重组米感官品质最好。

  • 大鲵肽在酿酒酵母发酵过程中的应用

    关键词: 大鲵肽  酿酒酵母  生长  发酵  

    将从养殖大鲵肉中获得的大鲵肽应用于酿酒酵母发酵过程中,分析了大鲵肽对酵母生长和发酵性能的影响。结果表明,不同浓度的大鲵肽对酿酒酵母生长和发酵性能的影响不同,其中质量浓度为4 mg/mL组具有较强的促酿酒酵母增殖和发酵的作用。在发酵结束时,大鲵肽质量浓度为4 mg/mL试验组的OD600值为0.476,较对照组增加了0.141,乙醇含量0.071 g/mL,与对照...

  • 响应面法优化富含L-乳酸小米发酵饮料的工艺研究

    关键词: 小米  发酵  饮料  

    以小米为原料,采用打浆、糖化、液化、发酵等工艺制备富含L-乳酸的小米发酵饮料。研究发酵剂接种量、大豆分离蛋白添加量、发酵温度、发酵时间等因素对L-乳酸含量及感官评分的影响,采用响应面法优化工艺参数,确定最佳的工艺参数为发酵温度36.6℃,发酵剂接种量3.15%,氮源添加量2.86%,发酵时间7.76 h。由此得到L-乳酸含量为10.53 mg/mL,感官评分为...

  • 大白菜贮藏保鲜技术

    关键词: 大白菜  贮藏保鲜  保鲜产业  

    对大白菜贮藏保鲜的重点与难点进行了介绍,并从采收、分级、预冷,以及温度、湿度和气体调控等方面提高大白菜保鲜品质进行了系统阐述,以期为大白菜保鲜产业提供科学的理论依据与实践指导。

  • 酱牛肉卤煮过程食盐浓度变化研究

    关键词: 酱牛肉  卤煮温度  食盐质量分数  卤煮时间  卤煮  

    以食盐为传质对象的渗透过程中时间、卤煮温度、食盐质量分数对牛肉卤煮过程食盐渗透与影响。结果表明,在卤煮温度为100℃的条件下,卤煮时间2.5 h,牛肉水相中的食盐与渗透液中的食盐达到平衡;在卤煮时间一定的条件下,卤煮温度越高越有利于缩短牛肉水相中的食盐与渗透液中的食盐达到平衡的时间,但实际生产时需结合产品品质要求,确定合理的卤煮温...

  • 水化条件对大豆浓缩磷脂色泽品质的影响

    关键词: gardner色泽  大豆浓缩磷脂  过氧化氢  水化条件  

    研究传统的大豆油水化脱胶工艺中,水化温度、水化时间和水添加量对大豆浓缩磷脂Gardner色泽和理化性质的影响。结果发现,水化条件的选择应该综合考虑大豆浓缩磷脂的色泽、得率和丙酮不溶物的含量等因素,大豆浓缩磷脂的色泽随着水化温度增加,水化时间的延长而加深,水化时间过短会使水化不完全,大豆浓缩磷脂和大豆油的品质会受到影响,水的添加量不...

  • 抗坏血酸和谷胱甘肽复合抗氧化剂对鲜切苹果防褐变效果的研究

    关键词: 鲜切苹果  谷胱甘肽  抗坏血酸  褐变  

    为研究抗坏血酸和谷胱甘肽对鲜切苹果防褐变效果,对鲜切苹果进行抗坏血酸和谷胱甘肽复合抗氧化剂浸泡及保鲜处理,通过测定不同试验组鲜切苹果切片的色度(L*)、褐变强度(BD)等多项抗褐变指标探究其防褐变效果。结果表明,采用0.07 mol/L抗坏血酸溶液和400μmol/L谷胱甘肽溶液浸泡的苹果切片,综合各项指标,抗褐变保鲜效果最佳,在此基础上,通过Box-Be...

  • 卤鹅贮藏过程中菌相变化研究

    关键词: 卤鹅  贮藏期  菌相  菌落总数  肠杆菌  乳酸菌  

    为了解真空包装后在14~16℃条件下贮藏0~4 d的卤鹅菌相变化,随机抽取了来自荣昌地区3个卤鹅销售点的卤鹅样品,对样品贮藏期内的菌落总数、肠杆菌、大肠杆菌、乳酸菌、假单胞菌、热杀索丝菌、霉菌与酵母菌落数进行了测定与分析。结果表明,真空包装后在14~16℃条件下贮藏0~4 d的卤鹅其菌落总数、肠杆菌、大肠杆菌、乳酸菌、假单胞菌、热杀索丝菌、...

  • 烟叶原料适用性评价模型的建立

    关键词: 烟叶适用性  评价模型  逐步回归法  

    为了能更准确、更合理地判定烟叶原料是否满足品牌卷烟的生产要求,将危害性指数、代表润感的关键性化学成分和烟叶内在品质指标纳入评价方法,采用线性逐步回归法和非线性逐步回归法,建立烟叶原料适用性综合评价模型,并对模型进行了内部交叉验证和外部验证。所建立模型预测标准差RMSEP为0.73,平均预测相对偏差为7.3%。模型的预测精度较准、偏差较...

  • 圣女果果脯制作过程中的品质控制

    关键词: 圣女果果脯  渗糖工序  还原型维c  氧化型维c  柠檬酸  

    以感官评价与渗糖效果为指标,对不同的圣女果果脯渗糖工序进行了比较。在最佳渗糖工序的基础上,分析了圣女果果脯制备过程中还原型维C和氧化型维C含量的变化,并使用柠檬酸对圣女果果脯的还原型维C进行保护。结果表明,最佳渗糖工序为对圣女果进行针扎预处理,并进行二次糖煮。此外,使用柠檬酸处理后,圣女果果脯里还原型维C的损失量均得到有效控制,...

  • 薇菜的营养及其在食品中的应用研究进展

    关键词: 薇菜  营养  食疗  食品  

    对薇菜营养成分、药膳食疗功效及其在食品中的应用进行综述,并针对发展困境提出一些建议,为薇菜的进一步开发利用提供新的途径。

  • 桂花功能性成分提取及加工应用进展

    关键词: 桂花  功能性成分  提取工艺  研究进展  加工  

    桂花具有较高的观赏价值和食用价值,富含黄酮、酚类、萜类、木脂素类、苯丙素类等100多种有效成分,具有抗氧化、抗炎、抑菌、抗肿瘤、神经保护、抗衰老等药理活性。以桂花功能性代表成分(多酚、黄酮、萜类、连翘脂素、毛蕊花糖苷、红景天苷、紫罗兰酮等)研究及加工提取(桂花浸膏、桂花精油、桂花黄酮、桂花多糖、桂花色素等)为切入点,就当前桂花...

  • 肉鸡制品加工技术研究进展

    关键词: 肉鸡  肉制品  加工技术  研究进展  前景展望  

    鸡肉是我国第二大食用肉类,其肉质细腻,含丰富的蛋白质和少量脂肪,以及人体所需多种矿物质和维生素,其性温、味干,具有温中益气、补益强壮的保健功能。我国肉鸡资源丰富,产品种类繁多、风味独特,深受广大消费者的喜爱,肉鸡新产品开发及其加工技术研究是国内外研究的热点问题。通过论述国内外鸡制品加工技术研究现状,指出研发中存在的主要问题,并...

  • 采后甜瓜贮藏保鲜技术研究进展

    关键词: 甜瓜  物理保鲜  化学保鲜  生物保鲜  保鲜技术  

    厚皮甜瓜采收期比较集中,且正值夏季高温季节,加上果实含糖量较高、水分含量较大,生理代谢比较旺盛,采后若处理不当,在贮藏运输过程中易受外界病原菌侵染而发生腐烂变质,造成较大经济损失。综合国内外研究进展,分别对物理、化学、生物3个方面的保鲜技术的机理和效果进行阐述,旨在为我国采后甜瓜保鲜技术的变化和发展提供参考。

  • 影响产油酵母菌合成油脂的因素研究现状

    关键词: 产油酵母菌  微生物油脂  环境条件  培养基成分  

    产油酵母因具有生长速度快、环境耐受性高、油脂含量高等优点成为研究热点,但其生长发育和油脂的积累容易受环境因素和培养基成分的影响。主要针对影响产油酵母菌生长产脂的环境条件和培养基成分等进行了综述,以期为微生物油脂的工业化发展提供参考。

  • 依托产学研优势 培养创新型食品类专业人才的研究与实践

    关键词: 产学研  创新  食品专业  人才  

    依托产学研优势,研究创新型食品专业人才的培养模式并进行实践。此模式有别于传统的人才培养模式,采用理论结合实际的教学方法;结合产学研的优势,聘请工厂专家为指导教师,给学生提供丰富的实践教学指导;利用各类产学研基地,让学生多接触生产实践,提升了学生的创新能力和解决实际生产问题的能力。高校教师在企业一线生产和实践,同时也提高了教师...

  • 工程与科研双导向的“食品无损检测技术”虚拟仿真教学研究

    关键词: 双导向教学  食品无损检测技术  虚拟仿真  人机交互  

    “食品无损检测技术”课程涉及的理论和技术知识面极宽,属多学科交叉领域,很难全面、系统地实现实验教学。因此,引入虚拟教学手段,作为传统教学方法的重要补充,通过浏览器和服务器架构(B/S架构)和3D仿真技术实现虚拟教学环境,进一步通过生动形象的教学环境和灵活细化的考核方案,提升学生的工程实践技能,培养独立思考、解决问题的能力。虚拟仿真...

  • 基于卓越农林人才培养的食品专业实践创新能力研究与探索——以重庆工商大学食品科学与工程专业为例

    关键词: 食品科学与工程专业  实践创新能力  研究与探索  卓越农林人才培养  

    新时期高等教育提出要着力培养学生的实践创新能力。结合近几年重庆工商大学食品科学与工程专业人才培养和教学改革的探索,从构建能力导向的“工商融合”新课程体系、完善理论与实验教学方法、优化考试方式与质量评价、实现全景流程式实务训练、搭建平台助推创新创业能力培养等方面,对食品科学与工程专业本科生创新精神和创新能力培养进行了探讨...

  • 食品化学“互联网+课堂”双轨道教学方法实践

    关键词: 食品化学  网络学习平台  双轨道教学方法  

    “食品化学”是食品科学与工程专业三大专业必修课之一,是其他食品选修课的基础,但是内容量大导致学生对该课程内容的理解和运用效果不佳。为了提高学习效果,基于“教学在线”建立了网络学习平台,在此基础上,尝试了“互联网+课堂”双轨道教学方法,即“线上”负责简单知识的课前自主学习、课堂上的考核和课后复习;“线下”课堂完成重点、难点知识...

  • 适时教学模式在“食品质量管理”信息化 课堂中的应用

    关键词: 食品质量管理  适时教学  主动学习  教学模式  

    以适时教学(Just-in-Time Teaching,JiTT)模式为理论指导,探讨“食品质量管理”课程信息化课堂的教学设计和教学效果。针对课程中存在的问题和应对策略,使用JiTT作为解决方案,在课程网络资源平台和良好的网络-课堂-网络的师生沟通反馈链基础上,完成学生的主动学习和独立思考,充分提高了学习的时效性。为“食品质量管理”课程信息化教学中,开展Ji...

  • “食品加工工艺学”课程改革及探索

    关键词: 食品加工工艺学  课堂改革  实践改革  探索  高素质人才  

    “食品加工工艺学”是一门具有很强的理论性、极强的实践性,且与生产实际联系紧密的综合性的应用学科,为食品科学与工程学生需要掌握的专业必修课程之一。通过该课程的学习可以培养学生解决食品加工中的实际问题和创新意识,为食品加工行业培养和输送高素质的专业人才,促进食品加工行业可持续发展。近年来,通过教学形式的改变,例如“接触式”教学...

  • 基于超星学习通的对分课堂模式在“食品分析”教学中的应用

    关键词: 对分课堂  食品分析  教学模式  超星学习通  

    “食品分析”课程是高等学校食品科学与工程专业的核心课程,知识覆盖面广、检测分析方法更新速度快,理论性、应用性及实践性都很强。围绕该课程难教难学的特点,任课教师在教学实践中引入“对分课堂”教学理念,结合超星学习通平台,促进学生积极参与到教学活动中,激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习与独立思考的能力,从而取得较好的教学效果,为...

  • 工程教育认证下食品科学与工程专业的问题与对策

    关键词: 工程教育认证  食品科学与工程专业  问题  对策  

    近年来,工程教育改革在我国社会各界引起了广泛关注。为使我国高等院校工科专业本科教育走向国际化,从而促进提升工程教育人才的培养质量,最终实现提高中国制造业总体实力以及我国国际竞争力的目标,以构建与国际工程教育实质等效的认证体系成为我国高等工程教育的改革方向。

  • “面点工艺学”慕课教学改革探索

    关键词: 慕课  超星学习通  面点工艺学  教学改革  移动教学模式  

    智能手机、平板电脑等移动客户端的日益普及为移动教学模式的应用提供了便捷工具。“面点工艺学”作为食品类专业的核心课程,其慕课建设对于培养新时代食品专业人才具有重要意义。以超星学习通APP为例,结合“面点工艺学”课程特点,对其进行教学改革,以满足学生多样化的学习需求,提高学习兴趣,为慕课教学的应用提供参考。

  • 突出软件应用能力培养的“生物统计学”教学改革探讨

    关键词: 生物统计学  软件  spss  教学改革  

    “生物统计学”是许多专业本科生的基础课程,对于提高学生的培养质量具有重要意义。然而,该课程涉及的数学原理和公式推导使得教学存在困难,并且学生的实际应用能力也较差。探讨将SPSS软件与传统的“生物统计学”教学相结合,在教学内容、教学方式及考核方式等3个方面进行教学改革,旨在提高该课程的教学质量及学生的培养质量,满足大数据时代对人...

  • 高职“绿色食品生产”实践教学改革与实践——以嘉兴职业技术学院为例

    关键词: 高职  绿色食品生产  实践教学  改革与实践  

    “绿色食品生产”是一门实践性和应用性比较强的课程,加强课程的实践教学是培养学生认知能力、团队协作能力和动手操作能力的重要环节。通过引入实践性教学项目,激发了学生学习的兴趣,提高了学生学习的积极性。课程实践教学改革有助于提高高职院校食品专业的教学质量和人才培养水平。

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