高中诗歌教学之延展艺术

马豫星 江西教育学院中文系; 江西南昌330029

关键词:高中 诗歌教学 班级授课制 困窘局面 延展艺术 

摘要:高中诗歌教学的层次特点很不适合班级授课制下的课堂教学组织形式,由此极易造成教学的困窘局面。消弭困窘的办法是运用延展艺术。

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