内江科技杂志是由内江市科学技术局主管，四川省内江市科学技术情报研究所主办的一本省级期刊。
内江科技杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为工业类。
杂志介绍
内江科技杂志是由内江市科学技术局主管，四川省内江市科学技术情报研究所主办的一本省级期刊。
内江科技杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为工业类。
关键词: 素质教育 人道主义 师生平等 尊师重教
针对当前提倡的素质教育，本文就师生互相尊重的问题，从教师尊重学生、培养学生的行为习惯和建立平等的师生关系进行了探讨。
关键词: 师生关系 温情教育 教学方法
本文针对看似简单的师生关系，通过广泛调查研究，就如何与学生建立朋友关系，如何做学生的朋友等方面进行了总结和探讨。
关键词: 教材资源 学生教育 品德塑造
生物学科贴近生活，贴近自然，有着丰富的德育教育素材。本文针对生物课的教学，充分利用教材内的科学发现史，事例、原理来实现它的教育功能，进行学生品德塑造。
关键词: 职业教育 电化教学 方法探计
本文从学校教育的特点论述了对学生进行德育教育最直接的是教师，并针对机械专业课的教学特点，阐述了如何在机械专业课教育教学过程中实施德育教育。
关键词: 体育教学 思想品德 典型教育
本文针对学校体育教学的特点和实际体验，从体育教师如何加强自身学习，全面了解学生情况，坚持课堂常规教育等方面进行了探讨。
关键词: 内心世界 感情 学生
与学生建立平等、和谐的师生关系，沟通感情，了解学生的内心世界，正确引导学生的学习兴趣，才能更深入地达到品学兼优的目的。
关键词: 数学教学 思维培养 学生素质 方法探讨
根据数学思维必须在教学的过程中逐步进行培养的规律，本文从教师的思维是学生思维形成的摇篮，用启发式教学激发学生思维，重视非智力因素，促进思维素质的培养，发挥群体优势推动学生的思维发展等方面进行了探索。
关键词: 归因理论 错误归因 心理障碍引导 归囚指导
本文通过中学数学差生的学习归囚现状及其分析，以及如何运用科学的归因方法对促进差生的转化进行探讨。
关键词: 外语教师 学生观念 方法探讨
根据外语教学的特点，本文就教师如何树立正确的学生观，把学生看成有独立人格的、看成是有巨大潜力的人等方面进行了思考和总结，并提出了一些措施和方法。
关键词: 教学方法 转化引导 理解关爱 方法探讨
本文根据教学中转化、引导、培养后进学生的体会和感受，从“知其心，救其失；亲其师，信其道；树其信，展其才”等三个方面进行了摸索和探讨。
关键词: 信息技术教育 培养 自主学习能力
提高学生的自主学习能力是时展的需要。利用现代信息技术培养学生自主学习能力，以实现其终身学习和社会化学习。
关键词: 数学教学 能力培养 观察分析
结合数学教学，在传授知识的同时，培养学生正确的学习方法，培养学生的观察力．分析综合能力、操作能力、想象推理能力。
关键词: 数学教学 学生主体 探讨
培养学生自主学习比研究教学方法更为重要，本文对此进行探讨。
关键词: 远程教育 终身学习 作用探讨
信息枝术在迅速改变社会的同时，也给教育以更多的发展空间。本文就远程教育发展的特点，以及现代远程教育在终身学习中的作用进行阐述。
关键词: 物理教学 方法探讨 应用研究
针对当前教育正由应试教育向素养质教育转变，本文根据情感因素在中学物理教学中的应用实践，对积极情感是学好物理的主要因素和如何培养学生积极的情感等方面进行了探讨。
关键词: 语文教师 情绪智商 培养
一个人的成功在相当程度上取决于情绪智商。本文对语文教学中的情商培养从认识自我，培养自信；创造艺术，培养美感；支配自己，控制情绪；生活乐观，培养爱心；关系融洽，团结协作等方面进行了论述。
关键词: 物理教学 教师素质 基本要求 方法探讨
本文针对物理教学的特点，从教师的思想素质方面和教学素质方面进行了论述，提出了物理教师应该具有的基本素质要求。
关键词: 素质教育 少年儿童 健康心理培养
在经济社会科技迅猛发展中，特别是在素质教育中，如何加强对少年儿童健康心理的培养，是摆在教育工作者面前的一个非常重要的任务。
关键词: 科学管理 教育理念 行为规范
本文针对教师要努力提升教育理念、转化教育教学行为，提出了教师日常行为要规范化、教研活动要系列化、科研意识要课题化、典型培养要集中化、绩效评比要激励化等思路。
关键词: 基础教育 师资建设 学校管理 改革创新
本文针对构建极具特色的学校管理文化，建设高素质的师资队伍，创设优良的课改环境，使基础教育课程改革事半功倍等方面进行了研究和探索。
关键词: 校本教研 教师个性 发展研究
培养个性全面、和谐发展的人才是素质教育的根本目的。学校应从帮助教师确立自己的教育思想、形成独特的教学风格、成为某个领域的专家和提高开发、实施校本课程的能力等几个方面来认真组织校本研究，促进教师个性发展，全面提高教师队伍素质。
关键词: 教学 理念 问题探讨 教育研究
研究性学习倡导“参与”理念。本文具体阐述了“参与”式教学的一般程序、“参与”式教学的多种形式、“参与”式教学要注意的问题。
关键词: 创新教育 语文教学 教学现状
创新教育的介入让我们看到语文教学的一片新天地。本文对此从各方面进行论述。
关键词: 语文教学 观念创新 方法探讨
针对中学语文教学改革的需要，本文从教学中引进多媒体手段、创新教育教学观、进行尝试和探讨。
关键词: 语文教学 教师素质 美学修养
本文通过对语文教学的体会和感受，认识美学修养的重要性，从美的感受能力、美的鉴赏能力和美的表达能力等方面进行了阐述。
关键词: 语文写作 创造性思维 培养
创造性思维是语文写作的重要任务之一。本文重点论述如何培养学生语文写作的创造性思维。
关键词: 语文课堂 审美教育 探讨
语文得以审美教育，对于培养综合素质人才具有重要意义。本文对摸索它的“美育四步曲”教学方法进行探讨。
关键词: 对话 教学 思考与实践
对话对于教育、对于师生的交流具有本源上的意义，是师生灵魂碰撞的媒介。
关键词: 小学语文 主体性教学 实践与创新
改变农村小学传统教学方法，提高对主体性教学的认识和实践进行探讨。
关键词: 数学教师 数学素养 主体地住
在新的教育环境下，如何树立学生的主体地位，提高学生的素养是值得重视的问题，
关键词: 创新思维 逻辑思维 研究能力
数学是思维的科学，培养学生的逻辑思维、创新思维与创新实践力是数学教学的主要任务之一。
关键词: 教学方法 三结合 三利用
在语文课堂教学过程中，如何利用有限的时间教会学生听、读、写、说，能力，这是语文老师研究、探索的一个重要问题。在课堂教学中，探索运用“三结合”与“三利用”的教法，不但使教师感到易教，而且使学生感到易学。
关键词: 化学教学 创新人格 人才培养
创新思维的培养重在创新人格的形成。本文对以化学实验为基础，集科学知识、科学方法、科学品质、科学能力为一体的化学创新教育进行探讨。
关键词: 物理实验 创新意识 能力培养
物理是一门以实验为基础的学科，要培养学生的动手能力和创新意识。文章对改革物理实验培养创新意识进行探讨。
关键词: 改革 课堂教学 以人为本
课程改革要以人为本。文章对课堂教学改革的创新进行探索。
关键词: 自主质疑 合作探究 创设情景 互动学习 自主学习 合作学习
根据《新课标》要求，鼓励学生质疑，培养创造性思维，引导学生合作探究，自主学习，提高分析．解决问题的能力。
关键词: 中学历史 教学 创新思维
创新思维的培养是教育界目前关注的热点。本文从中学历史教师应该具备的素质、中学历史教师应该改变传统观念、培养创新思维等应该注意的问题及可资借鉴参考的方法等方面，具体阐述如何培养中学生的历史创新思维。
关键词: 历史教学 创新思维 培养
创新思维培养是时代的要求。本文对历史教学的创新思维培养进行探讨。
关键词: 新课程改革 多媒体技术 高中美术欣赏 课堂教学优势
多媒体技术在高中美术欣赏教学中的整合和应用，具有高效率、大容量、良好视听效果、快捷开放的信息资源和互动的教学功能等特点，有利于美术欣赏课教学质量的提高。
关键词: 新课程 教学设计 学习环境
在新课改的理念下，教学设计必须“以人为本”，必须注重以学习者为中心。教师是让学生完成知识建构的指导者、引导者，教师的教学过程是通过创造情景为学生建构知识。
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