大数据背景下普通高校统计学人才培养模式研究

冯三营; 裴丽芳 郑州大学数学与统计学院

关键词:统计学专业 高校统计 统计专业 培养模式研究 个人教学 

摘要:随着大数据时代的到来,现代社会对统计专业人才的要求不断提高。如何培养能够适应市场需求的应用型统计人才是目前高等院校必须面对的问题。本文基于大数据的特征及其影响,结合个人教学经验,对统计学专业人才培养模式的构建进行了分析和探讨。

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