基于五星教学原理的“闭包及其应用”微课教学设计

刘丽娟 内江师范学院计算机科学学院

关键词:教学设计理论 教学原理 闭包 应用 规范化理论 

摘要:闭包是关系数据库规范化理论中的一个重要的概念,计算属性集的闭包也是规范化理论中的一个重要的算法。根据当代著名教学设计理论家梅瑞尔教授提出的"五星教学原理",以"聚焦解决问题"为宗旨,以"数据库系统"课程中的"闭包及其应用"为案例,研究其微课教学设计,可为数据库规范化理论的学生和微课建设者提供一定的参考价值。

内江科技杂志要求:

{1}如获得基金资助的研究项目,请务必标明基金来源及编号。

{2}文稿应具科学性、实用性,论点明确,资料可靠,数据准确,层次清楚,文字精练,用字规范,文稿附图量不限,提倡多附图。

{3}分图要有分图号和简明扼要的分图题。墨线图:图形规正,墨色黑,线条匀,主、辅线粗细分明。

{4}注释:要对文章内的特定内容(引用数据、观点和结论)加以注释。以脚注的形式,采用规范的标识与格式,在文章中的有关词语、内容以及引文出处等的右上角等标识。

{5}文章采用一、(一)、1、(1)、①的层次结构。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

内江科技

省级期刊
1个月内下单

关注 4人评论|0人关注
相关期刊
服务与支付