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南方医学教育杂志

杂志介绍

南方医学教育杂志是由南方医科大学主管,南方医科大学主办的一本省级期刊。

南方医学教育杂志创刊于1990,发行周期为季刊,杂志类别为医学类。

南方医学教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:南方医科大学

  • 主办单位:南方医科大学

  • 国际刊号:暂无

  • 国内刊号:暂无

  • 发行周期:季刊

  • 就业 择业 创业 你准备好了吗

    关键词: 大学生就业  用人单位  择业  社会大学  准备  年轻  季节  未来  快乐  职业  

    <正>3月,对千千万万大学生来说是一个繁忙的季节。带着懵懂、疑惑、以及对未来的美好憧憬,莘莘学子踏上了通往社会大学的征程。"就业,你做准备了吗?"年轻的心曾经无忧无虑,快乐逍遥。然而,大学时光转瞬即逝,欢歌笑语过后,不断萦绕在心中的却是太多太多的如何找工作的问题,剪不断,理还乱。年轻大学生就业,自身需做好外在和内在两方面的准备...

  • 医学教育中“精术”与“立德”的关系探析

    关键词: 立德  精术  关系  

    "精术"为"立德"的根本和基础,医学的根本任务在于以术救人,良好的医德必须以精湛的医术为载体。同时,作为救死扶伤的医生必须对生命高度尊重和倍加珍惜,须知人命关天和责任重大,因此,"立德"为"精术"的终极目标和最高境界。德术兼授是医学教育的永恒职责和光荣使命。

  • 孔子教育思想的人文内核与教育价值——从“有教无类”的教育方针看孔子以人为本的人学思想

    关键词: 孔子  有教无类  人学思想  

    "有教无类"教育思想是孔子开办私学的指导方针,也是孔子人学思想在教育领域的有力体现。"有教无类"教育信念的确立,是在对教育价值作用的深刻理解及对人性的深入分析基础之上建立的,它不仅实现了教育的大众化,开创了教育公平之先河,同时也培养了当时社会所需的大量人才。深刻理解"有教无类"这一思想的内涵,借鉴和发扬以人为本的人文精神,对强调...

  • 文学与护士人文素质教育

    关键词: 文学  人文素质  护士  教育  

    文学是一片诗意之地,是我们的精神家园。文学修养在培养护士人文素质和人文精神方面的重要性值得我们关注。本文从文学修养的内涵、对培养护士人文素质的四大意义及途径进行了阐释。

  • 把握教育国际化趋势 改进留学生教育工作

    关键词: 医科留学生教育  发展现状  教育国际化  

    留学生教育是教育国际合作与交流的重要内容。本文通过对我校本科临床医学专业留学的问卷调查,就留学生教育面临的机遇、存在的问题、发展的方向做了剖析和评述,并就学校如何推动留学生教育工作,实现教育国际化提出了自己的建议。

  • 中医经典临床研究生培养模式探索

    关键词: 经典  中医临床  培养模式  

    随着社会的发展,社会对中医人才的需求越来越多,要求也越来越高。然而,目前高等中医人才培养模式存在诸多不足,培养的中医人才不能满足当前社会的需要。本文旨在建构以中医经典培养方式为主体的学科群培养模式,探索培养高素质中医人才的途径。

  • 网络继续医学教育的问题及对策

    关键词: 继续医学教育  网络教育  学习观念  教育资源  

    网络继续医学教育是信息时代继续医学教育的重要形式之一,目前还存在诸多问题,如重视程度不够,硬件配套不均,网络教学质量不高等。为更好地利用好这一教育方式,要更新学习观念,加强软、硬件建设,充分利用与挖掘网络医学继续教育资源。

  • 以课堂教学为切入点 推进教育教学质量建设

    关键词: 课堂教学  教育教学  质量建设  

    教学工作始终是学校的中心工作。加强高校教学质量建设是一项系统工程,其中,课堂教学作为学校教学工作的中心环节和最基本的教学组织形式,是提高教学质量的关键环节,也是其它教学环节的基础。在现实条件下,以课堂教学为切入点,着力提高课堂教学质量,是全面提高学校教学质量的关键所在。

  • 计算机专业双语教学的探索实践

    关键词: 双语教学  计算机专业  人才培养  

    目前我国对既精通专业知识又能熟练运用外语的人才需求日益迫切,双语教学对于培养复合型人才有着重要意义。本文结合我校教学实践,介绍了探索计算机专业双语教学的方法体会和收获。

  • 开放条件下医学英语课程自主学习模式的设计与实践

    关键词: 医学英语  课程改革  课程设计  

    医学专业英语教学改革对医学本科生提出了更高的要求。新的课程要突出实用性,贯穿交互性,兼顾趣味性,发掘创新性[1]。本文结合专业英语的学科特点和培养目标,根据2008年对我校2005级本科400名学员进行的网络自主学习课程教学实践,就新型课程设计与实践进行了探讨。

  • 基于建构主义理论的医学多媒体教学

    关键词: 建构主义  医学教学  多媒体  

    建构主义教学模式不同于传统教学模式,强调以学生为中心,教师起引导作用,在医学多媒体教学中贯彻建构主义理论对提高教学质量有重要价值。

  • 药物化学实验教学体会

    关键词: 药物化学  实验教学  教学改革  

    本文针对药物化学实验教学中存在的问题,从实验项目、教学方式方法以及考核方式等方面进行改革。实践证明改革提高了学生综合素质和动手动脑能力。

  • 妇产科学教学中多媒体技术的优势与应注意的问题

    关键词: 多媒体  妇产科学  教学  

    妇产科学是以生命为主体的研究对象,是活动变化的。交互式多媒体教学用文本、动画、音频、视频从多层次、多角度来展示教学内容,全方位刺激学生的感官,使课堂教学更加生动形象,不再枯燥乏味。改变传统的"灌输式"的教学模式,根据当代大学生的特点,在轻松、愉快的气氛中进行教学,可取得满意效果。

  • 临床实习阶段思想政治教育与护生职业态度的研究

    关键词: 临床实习  护理  职业态度  

    临床带教是护生初步建立职业态度的关键时期,我院在培养护生专业知识和操作技能的同时,重视护生职业道德教育,通过严把岗前培训关、严格带教老师资质、重视生活护理、提倡优质服务等多种手段,以及感恩教育、授帽仪式等多种多样的教育形式,以人为本,塑造了护生良好的职业态度,取得了良好成效。

  • 核医学专业实习带教探讨

    关键词: 核医学  实习带教  素质培养  教学管理  

    核医学专业目前在各医院还没有形成成熟的管理规范,我教研室在五年的核医学专业本科实习教学过程中,探索出一些带教的方法,目的在培养高素质的合格核医学医师。

  • 影像本科专业临床实习与教学现状及思考

    关键词: 医学影像学  临床实习  管理方法  教学质量  

    为了解医学影像系学生临床实习阶段面临的问题,分析影响实习教学质量的因素,并提出相应的建议。采用座谈会和问卷调查相结合的办法调查了我校影像本科专业学生实习阶段面临的问题,发现在学生和教师方面均存在一定的问题和不足。学生方面的问题包括学习主动性欠缺、不重视临床科室的实习和考研、就业压力的影响;教师方面的不足包括积极性不高、业...

  • 教学医院提高临床师资水平的探讨

    关键词: 教学医院  师资建设  临床教学  

    针对在基层医院中培养具有较高水平的临床教学师资队伍问题,结合本单位近年来建设教学医院过程中的经验,从思想教育,骨干培养、教学制度和激励体制等制度的建立和实施等方面介绍建设临床教学师资队伍中的方法和体会。

  • 以就业为导向,面向社区农村 推进医学高职教学改革

    关键词: 高职高专  就业导向  教学改革  

    创新临床实践教学模式、完善以问题为中心的学习方法、增设隐性课程和辅助医学课程、改革考试方法、实现早期参加农村和社区医疗活动,是推进医学高职教学改革,满足学生就业需要的有效途径。

  • 稿约

    关键词: 医学教育  临床带教  教育理论研究  医科大学  中国期刊网  指导学习方法  管理方法  教育规律  交流教学  改革成果  

    <正>一、《南方医学教育》是广东省医学会主管、南方医科大学(原第一军医大学)主办的以宣传高等教育理论研究和医学教育改革成果,探索医学教育规律及教育管理方法,交流教学体会、传播临床带教经验和指导学习方法的学术性刊物。是《中国期刊网》全文收录期刊。

  • 保护组织显微制片在药用植物教学中的开发与应用

    关键词: 植物保护组织  显微制片  药用植物学  

    根据《药用植物学》学科特点研制的植物保护组织系列显微制片,丰富了教科书中的相关图例和实验制片的种类。制作的高清晰的教学幻灯片,对提高教学效果,强化实验教学,加深学生对生物多样性的认识具有重要意义。

  • 教书育人匡千秋大义 悬壶济世护百姓小康——记骨科医学专家靳安民

    关键词: 广东省  中国共产党  创伤骨科  创伤救治  科研中心  医学硕士  博士生导师  医科大学  安民  副主任  

    <正>靳安民,1951年11月出生,1969年1月入伍,1970年7月加入中国共产党,南方医科大学珠江医院骨科中心主任、教授、主任医师、医学硕士、博士生导师,国务院特殊津贴享受者。现为广东省医学会骨科分会副主任委员、广东省创伤救治科研中心副主任、全军肢体伤

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