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南方医学教育杂志

杂志介绍

南方医学教育杂志是由南方医科大学主管,南方医科大学主办的一本省级期刊。

南方医学教育杂志创刊于1990,发行周期为季刊,杂志类别为医学类。

南方医学教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:南方医科大学

  • 主办单位:南方医科大学

  • 国际刊号:暂无

  • 国内刊号:暂无

  • 发行周期:季刊

  • 从专业认证看护理学发展

    关键词: 护理学  高等教育质量  认证制度  健康发展  质量保证机制  教育专业  护理教育  重要手段  自我评估  自我管理  

    <正>专业认证制度是保证高等教育质量,促进高等教育健康发展的重要制度。国外的高等教育专业认证制度由来已久,发展较完善,是一种以自我评估和同行评估为基础的外部质量保证机制,它较好地协调了高等教育内部以及高等教育与政府、社会之间的关系,是促使高校自我管理的重要手段。我国

  • 情感教学的功能与效果

    关键词: 情感  课堂  教学  效果  

    情感教学作为课堂教学方法之一,对于体现以生为本的原则,对于展示教师水平、丰富教学手段、提高课堂效果、增进师生互动与情感交流具有重要作用。

  • 通识教育与创造性思维培养

    关键词: 通识教育  创造性思维  医学教育  

    把人文、社会、自然(包括医学)三大知识领域进行有效的沟通和整合,激发创造性思维,是通识教育的精义和价值所在。通识教育不仅具有培养人良好的集体意识、社会责任和沟通能力,它同时还在活跃思维、激活专业知识,触发人的创造性思维方面发挥着极为重要的作用。

  • 关于医学物理学专业建设的构想

    关键词: 医学物理学  医学物理师  专业建设  

    医学物理学专业和医学物理师职业在医学教育和临床诊疗中的重要性日益凸显,本文通过对国内外医学物理学专业建设和医学物理师培养考核体系的比较,详尽介绍了欧美发达国家在此领域的先进经验;结合我国实际,从临床医学物理工作者的角度,对我国医学物理学专业建设提出了一点构想和建议。

  • 人文素质是医学生综合素质的基础

    关键词: 人文素质  医学生  医学教育  

    本文针对目前医学生人文素质缺乏的现状,从提高综合素质、改善医患关系等方面提出了提高人文素质的重要性,并尝试提出解决办法。

  • 从系统诊疗思维的培养谈中医的继承与发展

    关键词: 中医系统诊疗思维  继承  发展  中医  

    以教学案例为例,深入探讨了只有坚持中医特色,注重对中医系统诊疗思维模式的培养,才能继承与发展中医。

  • 论医患利益冲突

    关键词: 医师  患者  利益  冲突  平衡  

    我国当前医患间存在利益冲突,包括理想的期待与医疗现实水平的冲突,公益福利性与市场企业性的冲突,患者自身的医疗负担过重与社会基本医疗保障水平失衡、医患信息不对称、医患双方权利义务的不对等形成的冲突等。医患之间相互需要,有平衡的可能。通过确立医学崇善的道德律令、经济保证和法制支持、加强立法进程,完善医事法律等手段调节和平衡这...

  • 《中医内科学》国家精品课程建设与教学改革实践

    关键词: 中医内科学  精品课程  教学改革  

    南方医科大学国家精品课程《中医内科学》无论在教学队伍,还是教学管理、教学方法等方面均体现了精品课程的"一流",尤其在教学改革方面,更是突出了创新性、全方位、因材施教、多途径等特点,推出《中医内科学》PBL、SP、"三步四要"、"1111"、"1121"、动画教学等模式,并充分利用WEB技术,提供了丰富的网络教学资源。本文将该精品课程的建设体会进行...

  • 基于建构主义的“PBL”教学法探讨

    关键词: 建构主义  pbl教学法  医学教育  

    基于建构主义理论,分析PBL教学法的特征和设计原则,探究PBL教学的精髓。结合我国教育实际,阐述PBL教学法在我国高等医学教育教学中应用的基础条件和路径选择,揭示PBL教学法在我国高等医学教育中的应用前景。

  • 案例教学法与传统教学法相结合在预防医学教学中的应用

    关键词: 案例教学法  传统教学法  预防医学  

    为提高临床专业学生的自主学习能力,推进预防医学教学改革,将案例教学法与传统教学法相结合,应用于预防医学教学实践,是我们的一项重要尝试。案例教学法与传统教学法可以优势互补,有助于培养学生的自主学习能力及分析、解决实际问题的能力,在预防医学教学中具有很强的可行性及良好的教学效果。

  • C++面向对象程序设计课堂教学方法探索

    关键词: 教学方法  课堂教学  

    本文分析了面向对象程序设计的特点和课堂教学中存在的问题,针对C++面向对象程序设计教学中的重点和难点,提出了确立面向对象作为指导思想的教学观点,着重探讨面向对象程序设计的教学目标、原则以及多种教学方法和措施,实现深入浅出、化难为易地开展课堂教学,培养学生崭新的设计思路和良好扎实的设计能力。

  • 团体心理咨询课程对大学生心理健康的作用

    关键词: 团体咨询  大学生  心理健康  

    目的探索团体心理咨询对帮助大学生解决心理问题的作用和效果。方法采用自编问卷,对99名自愿参加团体心理咨询课程的学生,在每次课程之后进行测评和综合分析。结果对团体心理咨询课程的满意度在50%-90%之间,平均满意度为79%;学生收获主要集中于自我表达能力、自我认知能力和团队交往能力的提升;在课后应用时,对人际交往和人际关系的影响最大。结...

  • 循证医学在脊柱外科研究生教学中的应用

    关键词: 循证医学  脊柱外科  研究生教学  

    循证医学为临床实践和医学教育提供了新的方法。在脊柱外科研究生教学中,引入循证医学的理念和方法,有利于培养学生的循征思维能力和循征实践能力,有利于提高学生的自我更新知识能力和科研能力,对于高素质的脊柱外科人才培养起着至关重要的作用。

  • 超声影像网络平台构建初探

    关键词: 超声影像  网络  教学改革  

    我们根据教学资源库设计开放性、可扩充性、易用性、整合性、共享性的原则构建超声影像教学资源库并应用于实际教学中,取得了良好的教学效果。

  • 影响临床毕业实习质量的因素及对策研究

    关键词: 临床医学毕业生  实习质量  影响因素  对策  

    临床毕业实习是医学生将理论知识转化为实践技能的重要教学阶段,是提高学生综合素质的关键环节,是培养高素质医学人才的必要途径。文章通过对实习生问卷调查及座谈,分析了影响毕业实习质量的因素,并提出相应的对策。

  • 稿约

    关键词: 医学教育  临床带教  教育理论研究  医科大学  中国期刊网  指导学习方法  管理方法  教育规律  交流教学  改革成果  

    <正>一、《南方医学教育》是广东省医学会主管、南方医科大学(原第一军医大学)主办的以宣传高等教育理论研究和医学教育改革成果,探索医学教育规律及教育管理方法 ,交流教学体会、传播临床带教经验和指导学习方法的学术性刊物。是《中国期刊网》和华艺中

  • 骨科临床实习质量的影响因素与应对策略

    关键词: 骨科  临床实习  实习医生  

    临床实习是医学生向临床医生转型的关键时期。骨科实习由于受到社会、医院、实习生本身等多方面因素的影响,实习效果有所下降。加强实习管理、提高教师水平、调动实习生学习积极性等是提高实习质量的有效方法。

  • 医学生临床技能比武与临床技能学教学改革

    关键词: 临床技能学  技能比武  执业医师资格考试  教学改革  

    目的:通过医学生的临床基本技能比武,进行临床技能学教学改革探讨。方法:开展2005级和2006级临床医学专业学生临床技能比武,对比武前后的成绩进行对比分析并进行问卷调查。结果:同学们临床技能比武的成绩明显优于课程考核时成绩(P<0.05),临床操作技能和学习兴趣明显提高,在见习中的主动性、参与能力和动手能力亦明显增强。结论:临床基本技能...

  • 实习带教应体现“人文关怀”

    关键词: 实习带教  人文关怀  教学  

    临床实习是实习学员过渡到医生的重要阶段,在实习带教中,教师应充分体现人文关怀理念。从尊重实习生的主体性,提高教师自身素质;理解实习生的心理特点,制定针对性教学计划;重视对实习生的关爱,避免只重管理等几方面入手,将人文关怀理念贯彻到实习带教中,做好医学生实习教学。

  • 运用心理科学加强高校预防犯罪工作的若干思考

    关键词: 预防犯罪  心理科学  心理问题  心理素质教育  心理疾病  倾向性问题  心理健康教育  思维方式  价值观念  现代化进程  

    <正>随着社会生活的现代化进程及建立社会主义市场经济体制带来的深刻社会变革,人们的经济生活、价值观念、思维方式、人际关系等都发生了很大变化。在这样复杂的社会环境中,师生的心理状态自然会受到很大影响。如何

  • 医学专业本科生创业意识的调查分析——以温州医学院为例

    关键词: 医学生  创业教育  调查分析  

    随着就业压力的增大,大学生创业的意向不断高涨,创业的问题也越发被人们所关注。本文对温州医学院297名学生进行调查,了解医学生的创业意识,并对相关因素进行分析,在此基础上,提出了推进医学生创业的可行性建议。

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