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南方医学教育杂志

杂志介绍

南方医学教育杂志是由南方医科大学主管,南方医科大学主办的一本省级期刊。

南方医学教育杂志创刊于1990,发行周期为季刊,杂志类别为医学类。

南方医学教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:南方医科大学

  • 主办单位:南方医科大学

  • 国际刊号:暂无

  • 国内刊号:暂无

  • 发行周期:季刊

  • 我们应该有什么样的人生态度——寄语新同学

    关键词: 人生态度  生活技能  关键时期  大学学习  专业课程  每个人  生活过程  生活态度  训练  培养  

    <正>上大学是学习实际生活技能的重要机会,更是培养恰当人生态度的关键时期。前一方面,是各种专业课程和训练专门解决的问题;后一方面,则是在大学学习与生活过程中,以潜移默化的方式,在老师、家长和社会的综合影

  • 高等医学院校在城市医疗卫生及医药科技体系中的地位和作用

    关键词: 高等医学院校  城市医疗体系  地位  作用  

    现代化国家出现的超大型城市最明显的特征是,人类以前所未有的密集程度生活在一起从事各自分工的社会活动。如何构建城市完善的医疗保障体系,保证这一巨大人群的身体健康是摆在决策者面前现实而迫切的问题。其中高等医学院校在城市整个医疗保障体系中所处的地位和起到的作用尤为重要。

  • 从“娃娃”抓起,培养“铁杆中医”

    关键词: 中医药学  发展工作  中医学生  培养的  中医药发展  发展状况  铁杆  高学历  广东  基础知识  

    <正>中医药,是我们国家的瑰宝,一定要做好传承、发展工作。广东建设中医药强省的目标的提出,对广东的中医药发展是一大鼓舞,但就目前中医药的发展状况来看,存在的问题不容忽视。如何解决这些问题,让中医药持续、健康地发展,为人民、为社会造福,最主要的是要做好这

  • 新时期医学生医德培育的策略探析

    关键词: 医学生  医德教育  

    医德教育是医学生职业道德教育的基础和核心,医德教育须以医学生整体人文科学素质的提高为前提,其教育方式不可过于单一,应根据医学生所学专业的不同,因"才"施教。同时,医德教育是一项复杂的"系统工程",必须全面系统地渗透到医学生培养的各个阶段,有的放矢,增强其针对性,才能有效地提高我国医学生的人文素质和医德修养水平。

  • 医学院校开展创业教育存在的问题与对策

    关键词: 医学院校  创业教育  医学生  

    高等医学院校进行创业教育既是知识经济时代的需要,又是医学社会化的需要。针对医学院校的特点,本文分析了开展创业教育的困难,提出了进行创业教育的内容及途径。

  • 扩招背景下培养高素质医学研究生的探索

    关键词: 扩招  研究生教育  管理  

    近年来,随着研究生规模的迅速扩大,必然伴随着研究生教育投入相对不足;教育资源如师资队伍、教学设备、办学条件等相对匮乏;生源的质量难以保证等问题。如何在招生人数不断增多的情况下,保证研究生的培养质量,是广大研究生教育工作者面临的普遍问题。河北医科大学从建立、健全管理机制、建立高水平的导师队伍、规范管理过程、提高研究生的科研素...

  • 信息技术与遗传学整合探究

    关键词: 信息技术  遗传学  整合  

    信息技术与遗传学整合可以将现代信息技术作为工具和手段,提高教学效率、改善教学效果,以信息化带动教育现代化,达到更好地掌握遗传学知识以及培养学生信息素养和综合能力的目的。本文论述了信息技术与遗传学教学整合的优势、存在的问题以及发展前景,旨在探讨具有更好的遗传学信息教学模式。

  • 以案例为中心的《卫生监督学》教学新模式

    关键词: 案例  卫生监督学  教学  

    《卫生监督学》是顺应卫生监督工作的需要应运而生的一门交叉学科,这门课程的教学目标是使学生掌握卫生监督的基本理论知识,并具备一定的发现问题、分析问题和解决问题的能力。改革《卫生监督学》传统的教学方法,有助于调动学生学习的主动性和积极性。本研究针对教改过程中的一些实践体会,探讨如何将案例内容穿插到教学实践过程中,并分析以案例...

  • 生物化学课程教学心得

    关键词: 生物化学  课堂教学  多媒体  学习兴趣  

    加强生物化学教学,帮助学生获得系统的生物化学知识体系是相关专业教师的工作目标。教师丰富的知识,对教材的娴熟掌握,生动的课件,技巧性的教学手段是取得满意教学效果的必备条件。在教学中激发学生兴趣是教师达到教学目的一个重要环节,而教学内容的精心组织和优化、多媒体课件的合理利用、形式多样教学手段的开展以及课堂教学中学生的积极参与,...

  • 医学细胞生物学精品课程网站的设计与建设

    关键词: 医学细胞生物学  精品课程  asp  

    近年来,各高校对学科建设越来越重视,尤其表现在精品课程的网站建设上。医学细胞生物学作为医科院校的基础学科,其精品课程的建设当然是必不可缺。本文就我校的"医学细胞生物学"精品课程网站的设计与建设做一些探讨,旨在促进学科建设,达到提高教学质量的目的。

  • 注重教学环节改革 提高实验教学质量

    关键词: 教学改革  教学质量  实验教学  

    为合理利用生物化学实验课时间,提高生物化学教学质量,在实验课中各个环节进行改革,培养学生的问题意识,提高学生学习积极性,增强动手能力,开拓学生视野,收到较好的效果。

  • 双语教学中医学生对不同教学形式的选择性倾向

    关键词: 双语教学  医学生  教学形式  

    首先在本科生生理学教学中进行不同形式的双语教学授课尝试,然后对学生进行"您喜欢什么样的双语授课形式"的问卷调查,摸索一个学生乐于接受的双语授课方式。

  • 《儿科学》双语教学中存在的问题及对策

    关键词: 儿科学  医学  双语教学  

    在儿科学教学中应用双语教学,是培养高素质专业人才的有效手段,有助于中国学生认识和了解世界医学前沿知识和先进技术,更有助于学生在国际学术会议上交流。但现行的师资、教材、授课方式及学生的基本素质等问题仍困扰着双语教学的顺利开展。因此我们应通过制订远景规划、加大师资培训,采取新的教学方法、营造良好的双语教学氛围等策略以保障双语...

  • 教学组长制度对体验式教学效果的影响

    关键词: 体验式教学  教学组长  教学效果  

    在体验式教学中设立教学组长制度,体现了教学的"以人为本"。教学组长在课程内外开展的辅助工作使得学生掌握更有效的待人处事能力,获得最大价值,取得显著的教学效果。

  • 情景教学法在《医院财务管理》教学中的应用

    关键词: 医院财务管理  情景教学法  教学改革  

    针对当前医院财务管理课程教学过程中方法单一,被动式、填鸭式教学带来的弊端,提出引入情景教学法的可行性和具体措施。情景教学法重视发挥学生在课堂教学中的主体地位,引导学生全程参与课堂教学,切身感受知识的形成过程,转变学生的学习方式。一方面加深了学生对相关知识的理解和领悟,另外一方面培养了学生的动手能力和应变能力,为医院管理应用...

  • 基于SPSS的试卷命题质量评估与成绩分析

    关键词: spss  试卷评估  成绩分析  

    衡量教学质量的方法之一是对试卷及成绩进行科学、准确的评估。SPSS统计软件能够对相关数据进行量化分析,得出更准确、严谨的结论,为教师改进教学手段、提高教学质量提供依据及科学指导。

  • 2005级医学八年制学生《医学免疫学》试卷分析

    关键词: 八年制医学生  医学免疫学  试卷分析  

    目的:评估2005级八年制医学生《医学免疫学》期末考试试卷的质量。方法:对2005级八年制学生共92份试卷进行统计分析。结果:考试成绩呈近似正态分布,平均成绩为76.21±10.35分,信度为0.613,难度系数为0.76,区分度0.37。结论:试卷设计基本合理,反映了学生对各个知识点的掌握情况,为改进教学质量,提高教学效果提供一定依据。

  • 以方法学评价为切入点,提高生化检验教学质量

    关键词: 方法学评价  教学改革  教学质量  

    在本校检验本科班学生临床生化检验教学中,以方法学评价教学为重点,在实验和理论课教学中都贯穿始终。学生建立了正确选择检测方法的意识,初步培养了正确评价方法的能力,教学质量得到提高,为培养学生科研素质打下坚实基础。

  • 普通外科临床教学实践中医学生循证医学思维和方法的培养

    关键词: 循证医学  普通外科  临床教学  

    循证医学是一种新的临床医疗模式,它是指将临床医师的临床经验与客观的科学研究证据相结合,经过综合分析与评价将所得证据来指导疾病的诊断治疗和预后。普通外科是外科学中的基础学科,把循证医学运用到普通外科的临床实践中,符合现代医学发展的需要,同时也提高了学生临床分析解决问题的能力。

  • 新生儿科临床实习带教的难题与对策

    关键词: 新生儿科  实习带教  难题  对策  

    本文探讨了新生儿科临床实习带教过程中,如何结合新生儿科特点,积极总结经验,找到相应的对策,提出了如建立完善入科介绍制度,巩固基础理论知识和基本技能,加强教师队伍的质量,规范出科考试制度等建设性意见,为培养实习生独立思考和临床工作能力提供借鉴。

  • 提高急诊护士综合素质的几点思考

    关键词: 急诊护士  综合素质  能力  

    探讨了急诊专科护士综合素质的内涵、特征,并提出加强培养急诊科护士综合素质的方法,从而更好地提高医院急诊工作水平。

  • 高等医学院校教学管理人员职业倦怠心理探析

    关键词: 医学院校  教学管理人员  职业倦怠  

    职业倦怠是影响高等医学院校教学管理人员心理健康的重要因素,是个体长期伴随于压力而不能顺利应对压力的一种极端反应,是一种身心耗竭的状态。关注高等医学院校教学管理人员职业倦怠心理,是人力资源队伍建设中不可或缺的一环。文章通过分析高等医学院校教学管理人员职业倦怠的表现和原因,提出了缓解的对策。

  • 临床医学专业本科生就业素质与就业能力调查分析

    关键词: 临床本科毕业生  就业素质  就业能力  

    通过对江苏省98家医院调查的数据分析,研究临床医学专业本科毕业生就业素质与就业能力的基本构成要素。以南京医科大学2009届临床医学专业本科毕业生为例,探讨当前医学教育如何更有针对性地提高学生的综合就业素质和就业能力。

  • 用人单位对医学毕业生就业质量的评判分析

    关键词: 毕业生  用人单位  就业质量  评价  

    通过毕业生所在单位进行医学毕业生就业质量的问卷调查,分析不同地区用人单位对其聘用的近三年的毕业生的评价,了解用人单位对毕业生的素质要求,为学校调整专业结构和课程设置,培养优秀医学应用型人才提供参考,为毕业生提高素质、增强能力、拓展知识和系统定位提供指导。

  • 医学教育中的测试促进学习法

    关键词: 医学教育研究  延长测试  认知心理学  直接影响  教学效果  学习成绩  教师评估  测试效应  有效记忆  促进  

    <正>背景在教育方面,测试主要用于评估,也就是让教师评估其教学效果以确定学生的学习成绩。然而,认知心理学的研究表明:测试也能通过促进记忆而直接影响学习。这种现象被称为测试效应。

  • 大医者,仁心仁术——记中医专家臧堃堂

    关键词: 大医院  军医大学  名老中医  中药方剂  师承制  中医药学  研究生导师  中医学院  心脑血管病  衷中参西  

    <正>臧堃堂教授,生于1935年,江苏无锡人。原解放军第一军医大学专家组成员、主任医师,博士研究生导师,第二批全国名老中医师承制导师,第三届中国中医药学会理事,解放军中医学会中药专业委员会学术顾问,中央

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