南方医学教育杂志

“生动地”上好一节课

关键词: 大学教师  教学效果  知识记忆  传道授业解惑  教学内容  弱柳扶风  林黛玉  陈洁如  罗氏培养基  生物安全实验室  

卫生法学专业人才培养的困境与展望——以南方医科大学为例

关键词: 卫生法学  人才培养  课程设置  师资队伍  实践教学  

卫生法学专业教育在我国虽已有20余年历史,但不管是综合类院校还是医学院校在对该专业的课程设置、师资建设和硬件投入等方面皆有颇多欠缺,致使该专业身份尴尬,生存空间狭窄,发展受限。南方医科大学卫生法学专业教师积极摸索合理设置课程内容与结构、完善实践教学等路径,调整师资队伍结构,逐步走出专业人才培养的困境。

医学研究生学术失范的伦理审思及防治策略

关键词: 医学研究生  学术失范  伦理  防治策略  

医学研究生学术失范行为涉及的主要是伦理学问题。分析医学研究生学术失范行为产生的原因,从强化医学研究生的道德自律、完善学术失范的法律他律、发挥舆论的监督引导作用三个方面提出预防和治理学术失范行为的方法,旨在为培养医术、道德全面发展的医学研究生提供参考。

稿约

关键词: 医学教育  高等教育理论  教育管理方法  带教经验  医德教育  中国期刊网  南方医科大学  第一军医大学  教学动态  指导学习  

临床医学硕士授权学科建设评价指标体系研究

关键词: 临床医学  硕士授权学科  评价指标体系  

以建立科学合理的临床医学硕士授权学科评价体系为目标,在强调科学性、目的性与导向性和可操作性的基础上,采用德尔菲专家咨询法对39名专家进行两轮问卷咨询,并结合统计分析法,确定了包含5个一级指标、14个二级指标和39个三级指标在内的评价指标体系及权重,并对其应用价值及改进方向进行了分析。

思想政治教育生活化浅议

关键词: 思想政治教育  生活化  回归  

传统思想政治教育凌驾于社会生活之上,导致教育脱离生活。思想政治教育生活化是当前思想政治教育的一种趋势,也是拯救思想政治教育的主要途径。要实现生活化的教育目标,就需要改变思想政治教育的方法,通过更新教育理念、完善评估体系、创新教学方式、建立人才队伍等途径,实现思想政治教育的生活化。

关于自主学习研究的现状、问题与对策

关键词: 自主学习  现状研究  问题对策  

关于自主学习的研究有着悠久的历史,但其系统研究却只有短暂的过程。文章通过追踪回顾国内外自主学习的研究历程,界定自主学习的概念内涵,明晰自主学习的目的价值,分析当前自主学习的现状和特点,以探究自主学习研究过程中存在的问题与对策。

硕士生经典阅读课程的教学设计与实施

关键词: 马克思主义经典著作选读  课程设计  教学改革  

《马克思主义经典著作选读》是马克思主义理论一级学科硕士研究生的专业必修课程和主干课程之一。它帮助硕士生理解为什么要坚持马克思主义在我国意识形态领域的主导地位,以及夯实其自身的马克思主义理论基础和提高马克思主义理论水平,具有十分重要的意义。开好经典著作选读课程,必须在课程设计时善于抓住教学的难点、重点和创新点作为解决问题...

核心能力教学模式在护理教学中的应用

关键词: 核心能力  教学模式  护理学  互动式教学  现场模拟教学  

目的探讨核心能力教学模式在护理教学中的应用价值。方法选取2014级高职护理专业学生共100名,随机分为2个班,一班为试验组,另外一个班级为对照组。对照组采用传统的课堂讲授的教学模式,讲解书本上的理论知识;实验班采用核心能力教学模式,通过合作、互动、设计病例情景、现场模拟等方式完成教学。然后将试验班与对照班考核成绩比较。结果实验组各...

创新临床实验课教学模式的探索创新临床实验课教学模式的探索

关键词: 实验诊断学  教学模式改革  临床实验课  

南方医科大学第二临床学院在实验诊断学实验课教学中融入创新教育理念,直接在临床实验室展开实验课,实验诊断学教学内容与临床应用无缝对接,该实验教学方法的尝试,经学生问卷反馈,普遍评价提高了学习兴趣,加强了对理论课的理解,切实培养了动手能力。通过创新的实验课教学方式,探索"重实用、重实践和重实效"的多元教学模式,为培养创新型医学生和...

摘要的写作规范

关键词: 写作规范  原词  缩略词  

关于战伤外科教学的几点思考

关键词: 战伤教学  案例  视频  实训基地  

目前我军的战伤外科教学只重理论而相对忽视实践,只重视短期内的教学任务而忽视教学资源的连续性积累,这在一定程度上影响了战伤外科的教学效果。本文通过对师资队伍建设、教学资源的准备、教学方法的改进及综合考评模式的建立进行探讨及思考,以提高战伤外科的教学质量。

临床血液病学自学教学资源建设

关键词: 血液病学  教学资源  自学  多媒体  

临床血液病学实践教学是临床医学专业的临床教学的重要组成部分,是培养临床医学人才的重要保证。在临床实践教学中,开展临床血液病学的实践教学改革,制作临床血液病学实践教学的自学资源库,培养医学生的自主学习,对提高医学生临床实践能力,培养医学生正确的临床思维方式具有重要意义。

临床护理教师教育能力及培养途径研究

关键词: 临床护理教师  教育能力  培养途径  

通过分析临床护理教师的教育能力现状,从选拔纳入、培养总体要求、个人素质、教学计划和评价、培养方法等方面入手,归纳出提高临床护理教师教育能力的方法和途径,以期为相关研究和开展培训提供支持。

肾病综合征临床见习中CBL教学法结合网络课堂的应用

关键词: 肾病综合征  临床见习  cbl  网络课堂  

肾病综合征体征无特异性,发病机制错综复杂,病理类型难懂、难记且易混淆,是内科临床教学的重点和难点。我们采用典型病例为中心、问题为引导的CBL教学法,结合现代化的网络课堂,调动医学生的学习积极性,激发他们捕捉、整理各种信息的兴趣,提高分析问题和解决问题的能力,为日后成为合格的医师打下坚实的基础。

模拟教学在留学生妇科实践教学中的应用研究

关键词: 模拟教学  留学生  妇科学  实践教学  

目的探讨模拟教学在留学生妇科临床实践教学中的应用效果。方法总结分析2011年11月~2011年12月我院参与妇科临床实践模拟教学的20名印度留学生的相关资料。参与本教学试验的对象在接受传统示教模式的基础上,采用仿真操作模型进行模拟实践教学与培训,分析总结其临床技能操作成绩及理论考试成绩,调查分析本组试验对象对模拟教学的看法以及对教师教...

低分子肝素钙皮下注射临床新进展

关键词: 肝素  低分子肝量  注射  皮下  疼痛  

目前临床低分子肝素钙的皮下注射法种类较多;注射部位主要为脐周,注射范围较广;不同注射方法拔针后按压方法及时间也有所不同。临床上我们应选择科学合理的注射方法及按压方法,以减轻病人的痛苦,提高患者满意度。

小白鼠骨髓细胞染色体制备备在分子医学实验开放项目中的研究

关键词: 分子医学实验  开放  研究  

目的小白鼠骨髓细胞染色体制备在分子医学实验教学中的实践与实验室开放的探索,培养医学生的创新思维。方法针对2013、2014级护理本科学生进行实验室的开放,自由组合以小组形式完成与项目相关的实验。结果掌握小白鼠骨髓细胞染色体标本常规制作和观察的方法,识别小白鼠染色体数目及形态特征;学生的学习积极性有所提高、能积极讨论问题、综合思维...

人生在勤 不索何获——记南方医科大学基础医学院院长黄文华教授

关键词: 医学院院长  南方医科大学  临床应用解剖学  人生在勤  数字医学  国家自然基金  基础研究  市级课题  重点学科  学术带头人