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南京广播电视大学学报杂志

杂志介绍

南京广播电视大学学报杂志是由南京市教育局主管,南京广播电视大学主办的一本省级期刊。

南京广播电视大学学报杂志创刊于1993,发行周期为季刊,杂志类别为教育类。

南京广播电视大学学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:南京市教育局

  • 主办单位:南京广播电视大学

  • 国际刊号:1009-1459

  • 国内刊号:32-1563/C

  • 发行周期:季刊

  • 全年订价:¥124.00

  • 开放大学建设中应注意的“不等式”

    关键词: 大学  不等式  教师队伍建设  论坛主题  江西赣州  华东地区  成员单位  平台建设  

    4月19日至21日,2011年南京电大学报编委会年会暨"华东地区协作电大校长论坛"在江西赣州隆重召开。来自江、浙、皖、赣四省学报编委会14家成员单位的校领导,广东、江西部分市电大,中央电大奥鹏教育中心的相关人员近50人出席了会议。会议代表围绕"开放大学建设与基层电大发展战略"这一论坛主题,结合自身实际,对开放大学建设背景下基层电大的改...

  • 终身教育与开放教育工作实践之差异性比较

    关键词: 终身教育  开放教育  差异性  比较  

    办好开放教育,推进网络教育,搭建公共服务平台,服务终身教育体系建设,建成开放大学是当前电视大学的主要工作内容。但终身教育与开放教育工作实践有着较大的差异性,认识这些差异,对我们更好地把握规律性掌握主动性有着重要的意义。文章拟从马鞍山电大近十年从事终身教育服务工作的实践出发,对终身教育和开放教育、网络教育工作实践的差异性进行...

  • 关于开放大学整合普通高等教育的思考

    关键词: 开放大学  城市职业学院  整合  思考  

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出要"办好开放大学",江苏省则进一步明确:"以广播电视大学开放教育为基础,利用现代信息技术手段,整合各类高等教育资源建立开放大学"。江苏开放大学在"整合各类高等教育资源"的过程中,与原江苏电大"一套班子、两块牌子"的江苏城市职业学院,又处于何种地位?整合后,学校办学又如...

  • 基层电大对创建开放大学的几点认识与思考

    关键词: 基层电大  开放大学  认识  思考  

    创建"开放大学"是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的明确目标和要求,这为广播电视大学的未来发展指明了方向,也给许许多多的"电大人"带来了新的思考与探索。首先,创建开放大学是历史和社会发展的必然;其次,基层电大创建开放大学时应明确基本理念和遵循基本原则;其三,基层电大创建开放大学时应寻求政府支持,坚持科...

  • 开放教育教学及其管理问题的思考与对策——以滁州电大为例

    关键词: 开放教育  教学  管理  问题  对策  

    回顾开放教育十二年的办学历程,我们在教育理念、教学过程及教学管理等方面形成了一套工作思路、管理制度和教学模式,并取得了实质性的进展。但在办学过程中,仍存在一些长期难以解决的问题,如教师角色难以定位、学生自主学习难以保证、教学管理不到位、教学环节不落实、考核方式不全面等。作者在滁州电大开放教育调研的基础上,针对教学及其管理...

  • 夯实基础 深化内涵 开拓创新——江宁电大“十一五”办学实践与探索

    关键词: 电大  办学  学历教育  基础  夯实  创新  内涵发展  

    "十一五"期间,江宁电大在江宁区委、区政府和南京市电大领导的关心指导下,坚持规模发展和内涵发展并举,抢抓机遇,刻苦实干,锐意进取,教育教学工作实现稳步提升,办学事业取得跨越发展。现已开设学历教育30多个专业,非学历继续教育20多个培训项目,各类学历教育年均招生2000人以上,各类干部、技术人员培训年均1500人次以上。

  • 开放大学背景下地市级电大与县级电大共谋发展的新思考

    关键词: 大学  地市级  电大  远程开放教育  县级  学历教育  成人教育  文化休闲  

    开放大学是既能举办成人高等学历教育,又能开展职业培训和文化休闲教育的一种新型大学,它既是一个办学实体,又是一个各级各类成人教育与培训教育的平台。它是既运用了现代远程教育技术手段,又采用了多种教学媒体进行现代远程开放教育的新型开放大学。1971年英国正式成立开放大学,是世界上最早使用开放大学这一称谓的国家。

  • 农村远程教育中实践教学探索

    关键词: 农村远程教育  实践教学  探索  

    实践教学是远程教育教学过程的重要组成部分,直接影响远程教育的教学质量。文章提出了实践教学的原则、目标任务、组织设计、考核检查等,初步建立了一套与教学模式相吻合、与培养目标相适应的实践教学模式,以期为深化教学改革提供一些思路。

  • 初探我国现代远程教育的可持续发展

    关键词: 现代远程教育  可持续发展  支持服务  评估  管理  

    随着网络化和信息化社会的来临,现代远程教育的可持续发展已日益成为一个亟待探讨和规划的重大课题。本文在对我国远程教育现状分析的基础上,多方面剖析了现代远程教育可持续发展的几个关键因素。

  • 浅谈远程开放教育与城职院高职教育的课程互通与学分互认

    关键词: 开放教育  高职教育  学分银行  

    文章通过对远程开放教育与城职院高职汽车检测与维修专业的核心课程设置现状分析,得出两类教育可以实现大部分课程互通,高职教育也可采用远程学习方式完成教学任务的结论。同时,文章还对建立"学分银行",实现学分互认,提出了自己的思考。

  • 关于常州市老年人教育需求的调查研究

    关键词: 常州市  老年人  教育需求  

    通过此次调查,深入了解常州市老年人的教育需求,联系市情,立足长远,吸取国内外老年教育的经验,在此基础上提出常州市老年教育某些突出性问题的解决对策,并从根本上进一步研究常州市的老年教育模式,构建出具有常州特色的老年教育的基本模式。

  • 国外职业教育人才培养模式对我国高职教育的启示

    关键词: 职业教育  高职  人才培养模式  

    近年来,各国高度重视职业教育的改革与发展,国外职业教育人才培养模式各有特色和优势,对提高和改进我国高职人才培养模式具有借鉴作用。根据分析,目前我国高职教育人才培养模式还存在模式本身不成熟、"双师型"教师队伍建设不健全、缺乏立法保障、资金支持不足等问题,文章提出了建立职业教育法规体系、依据行业需求和职业岗位特点构建高职教育...

  • 浅析澳大利亚服刑人员职业教育与培训

    关键词: 澳大利亚  服刑人员  职业教育与培训  

    服刑人员职业教育是澳大利亚职业教育的重要组成部分,对服刑人员进行职业教育与培训,有利于服刑人员刑满释放后快速适应社会,找到工作,也有利于社会安定与和谐社会的建设。

  • 因何妄评乱改《庚辰秋月定本》——与中国艺术研究院红楼梦研究所校注者商榷

    《庚辰秋月定本》是由一稿多改而成的一部伟大文学作品,它保存下来的旧稿极为丰富、极为复杂。这是我们研究《红楼梦》的最珍贵的资料,把它保留下来,对它进行正确校注,这是出版工作一项极为重要的任务。一九八二年人民文学出版社出版以《庚辰秋月定本》为底本的《红楼梦》,而中国艺术研究院红楼梦研究所为它校注,竟然对它妄评乱改。而所以这样,...

  • 论师陀的果园城世界

    关键词: 师陀  乡土小说  整体象征  

    师陀的《果园城记》是一部出色的短篇小说集,作者带着浓厚的怀旧情绪,写出了一个小城的历史和一群小人物的命运,再现了旧中国城镇单调、沉闷、没落的生活状态,夹杂着惆怅、哀叹、同情、激愤的乡愁以及理性的批判,其独特的地方色彩和浓郁的风土人情已超出了乡土小说的狭隘范畴,通过整体象征的层面,具有了民族文化反思的意味。

  • 刍议银行经营与消费者权益保护的辩证关系

    关键词: 银行  安全  消费者权益保护  

    银行与消费者之间存在的是市场交易关系,作为交易的相对方,两者往往存在一定的对立关系,但银行追求利益的经营与消费者权益保护有冲突也有相互促进的方面,银行安全稳健经营的目标与消费者权益保护具有内在统一性。

  • 浅析我国刑事被害人权利保障机制的构建

    关键词: 被害人  立法  权利  赔偿  

    被害人是人类社会发展到一定历史阶段的产物,是伴随着犯罪现象的出现而出现的。在当今社会中,犯罪已经成为世界各国所面临的最严重的社会问题之一。而被害人作为一个弱势群体,遭遇的痛苦难以言说。文章就如何构建我国刑事被害人权利保障机制提出了自己的看法和建议。

  • 对高职学生数学学习兴趣培养的思考

    关键词: 学习兴趣  外部环境  数学魅力  发现  激发  

    在办学模式多元化的今天,五年一贯制大专教育模式突破了中等教育和高等教育的严格界限,其生源以应届初中毕业生为主。数学基础薄弱已成为以工科为主的高职教育不可逾越的障碍。要克服这一问题必须培养学生学习数学的兴趣。文章分析了学生学习兴趣不浓的原因,提出了相应的建议。

  • 基于混合式教学模式下计算机应用基础课程的教学设计

    关键词: 开放教育  混合式教学  教学设计  

    "混合式学习"是面对面的课堂学习和网上远程学习两种方式的有机整合。作者针对开放教育学生的学习方式,计算机应用基础的课程特点,在电大开放教育计算机应用基础课程教学中,运用混合式教学模式,在课程导入、活动组织、学习支持和教学评价四个关键环节进行设计与实施,收到了良好的教学效果。文章主要介绍混合式教学模式下的计算机应用基础课程...

  • 高职高专工科类专业建设与就业市场接口的思考

    关键词: 高职教育  专业建设  市场竞争力  

    向社会输送合格的建设人才是高等教育的目标之一,对高等职业技术(高职)教育,这一目标又是尤为重要。高职专业设置的科学性与合理性对高职学生在市场竞争是至关重要的,研究高职专业设置与就业市场之间的关系,以得到更符合人才市场需求的专业教学计划,对于高职教育是十分重要的。本文以计算机软件技术专业改革为切入点,以期管窥它们的关系,进而...

  • 以就业为导向构建体现岗位角色的计算机应用专业实训体系

    关键词: 岗位角色  实训  计算机应用专业  

    文章针对计算机应用专业传统实训方式存在的问题,结合目前就业形势和企业需求,探索和构建了一个体现岗位角色的实训体系。

  • 从心理健康角度浅谈“情感”式德育教育

    关键词: 心理健康  

    通过对现行的德育教育结构、教育方法及学生心理健康状况的分析,文章指出:关注学生的心理健康,构建"情感"式德育教育,在改进学校德育工作中的作用及其重要性。

  • 浅析目前大学生网络沉迷现象成因及对策

    关键词: 网络沉迷  网络游戏  欲望释放  网瘾  情感孤独  

    近年来,网络已经逐渐渗透到人们日常娱乐生活中去,而大学生成为上网一族的中坚力量。一些风华正茂的大学生沉迷网络,不但耽误学业,伤害身体,并且引发一系列社会问题。根据多个研究机构的调查,大学生网络沉迷现象是由心理、物质以及环境等多种因素构成的,其中最根本的是心理原因。网络沉迷又分为一般沉迷和网络成瘾,对于程度较重的网络成瘾,在理...

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