南京广播电视大学学报杂志是由南京市教育局主管，南京广播电视大学主办的一本省级期刊。
南京广播电视大学学报杂志创刊于1993，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
南京广播电视大学学报杂志是由南京市教育局主管，南京广播电视大学主办的一本省级期刊。
南京广播电视大学学报杂志创刊于1993，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
关键词: 开放大学 电大 建设方案 建议
根据开放大学依托广播电视大学建设的整体思路，研究在学习型社会建设和终身教育体系构建中，电大发展的历史沿革和平稳转型；分析开放大学兼顾纵向的系统管理和协作与横向的跨系统整合和合作；关注开放大学发展中，各级机构实体自主办学的效益和利益。文章建议：开放大学建设方案框架结构中提出的国家开放大学由总部、分部、学院和学习中心等组...
关键词: 策略 信息技术 非学历继续教育 融合
开放大学提出要推进现代科技与教育的深度融合。文章回顾了电大在学历教育与信息技术融合方面所运用的策略，并对继续推进信息技术与电大非学历继续教育深度融合的必要性与策略进行了分析与探讨。
关键词: 社区教育 研究者 队伍建设
文章在梳理了常州市2010-2011年社区教育课题相关数据后，基于常州市构建终身教育体系的实践研究对常州市社区教育研究者队伍进行深入的调查，在系统分析的基础上对常州市社区教育研究者队伍的建设进行探讨，为构建常州市社区教育研究者队伍提出切实可行的对策。
关键词: 学分互认 学分银行 成人高等教育
目前成人高等教育尚未建立起有效的学分互认机制，校际之间的合作也不够深入和广泛，因此开展成人高等教育学分互认体系的研究，引入学分银行具有积极的意义。在教育全球化的大背景和终身教育理念的指导下，在成人高等教育学分制改革过程中，如何使学分制顺利推广，使学分互认成为现实，使成人高等教育能够更好的适应和满足学生的教育需求值得我...
关键词: 学习需求 学习支持服务 个性化
现代远程教育蓬勃发展的今天，学习支持服务已日益适应学习者的学习需求，但同时学习者的学习需求也在不断地升级。随着学习支持服务的深入发展，个性化的学习支持服务已崭露头角。在推进个性化学习支持服务的进程中，有一些原则还是值得深入探讨的，如个性化学习支持服务与现有学习支持服务体系的关系，个性化学习支持服务的突出特色、发展导向...
关键词: 网络环境 协作知识建构 交互 协作学习 自学
作者在分析交互理论与协作知识建构的内涵基础上，挖掘交互理论与协作知识建构的联系，发现虽然协作知识建构强调共同知识的建构、强调通过协作学习建构知识，但是在协作知识建构中也有自学的成分。该研究以交互理论为桥梁，从协作学习和自学两个维度来探讨网络环境下促进协作知识建构的策略。
关键词: 高等职业教育 瓶颈 对策
目前，我国的高等职业教育虽然有了长足的发展，但仍不能很好地适应当前社会经济快速发展的需要。高等职业教育缺乏应有的吸引力，成了人们无奈的选择。高等职业教育的发展存在着很多制约因素：管理体制不顺；办学经费不足；学校规模偏小；师资力量薄弱；生源质量下降；毕业生就业困难等一系列的问题。文章对以上存在问题进行了深入分析并提出相...
关键词: 高职教育 教学质量 监控评价 机制
文章说明了当前我国高职院校教学质量监控评价机制研究的必要性，并以江苏城市职业学院南通校区的一些做法为例，具体阐述了教学及管理的“三元化”监控评价模式构建，具有一定的独特性，体现了运行机制设计的科学性。该监控评价运行机制，三元两两关联，形成一个对立统一体，遵循自然法则，具有一定的哲学含义。
关键词: 高职学生 综合素质测评 体系
综合素质测评是高校对大学生发展状况客观评价的重要方式之一，能够增加学生学习的主动性和积极性，培养学生创新精神和实践能力。在新形势下，构建符合高职学生特点和人才培养目标、满足企业用人需求的高职学生综合素质测评体系，对于切实推进素质教育，提高学生综合素质，具有十分重要的现实意义。
关键词: 女性主义翻译理论 性别 女性译者 翻译特征
女性主义翻译理论是翻译研究与女性主义运动相结合的产物，它提出了译者性别身份的概念，至此翻译与性别的交融成为翻译研究的一个崭新领域。文章通过女性主义翻译理论的视域，经由男女译者译例的比对，揭示性别差异对翻译的影响以及女性译者在翻译中表现出的显著特征。
关键词: 生产性服务 企业家服务 管理服务 企业成长
企业既是一个管理组织，也是生产资源的集合体。生产资源创造出生产性服务。生产性服务又分为企业家服务和管理服务。对企业成长来说，企业家服务是关键。它能够发现和利用不断变化的企业生产机会，推进企业成长。企业家要提供企业家服务，必须具有进取心和企业家能力。在当今中国，企业家是最稀缺资源，彭罗斯的企业家理论有着重要的现实意义。
关键词: 新准则新税制 固定资产 盘亏盘盈 待处理财产损溢 以前年度损益调整
随着2006年颁发的新会计准则及相应指南与解释的逐步执行，特别是新消费型增值税税制的实行，固定资产盘亏与盘盈的核算出现了一系列的变化，而固定资产盘盈核算的原理与方法变化更大。由于新会计准则（含相应的指南、解释、讲解等）对这方面很少深入涉及，且其中的一些规定还有很多不合理之处，致使会计实务界与理论界众说纷纭。文章就此提出一...
关键词: 交通运输业 营改增 税负 成本
“营改增”已经在上海、江苏等区域开始试点，交通运输业营业区域一般较广，取得增值税专用发票难度较大。税改后，在运输价格很难上调的情况下，如果不做好增值税筹划及成本控制工作，营业收入与利润将下降而企业税负将上升，对企业的盈利能力竞争能力将会产生一定的负面影响。文章将定量分析出税改后纳税人税负及收入利润的变化情况。
关键词: 国家工作人员 商业贿赂 成因
当前，商业贿赂的犯罪不断蔓延，已成为一种普遍的商务潜规则，给我国的经济、政治、文化造成了日益严重的现实危害和潜在威胁。文章结合近年来本地区有关国家工作人员的受贿案件调查信息和数据，立足于国家工作人员商业贿赂的现状和特点，从经济、政治、文化、法律等多角度阐释了商业贿赂案件形成和发展的原因，并进一步提出了相应的修改和完善...
关键词: 演讲与口才 实训教学 实践 主体
演讲与口才是南京城市职业学院人文系各专业的公共选修课，以提高学生的语言表达能力和人际沟通能力为教学目标，是一门需要学生主动参与、实践性很强的基础课程。论文结合该课程的教学实践和探索，提出应更新教学理念，开展以学生为主体、以能力培养为目标、以实训为主要手段的形式多样的教学活动，实现口才训练无处不课堂的良好实训氛围，以实...
关键词: 高职 文秘 第二课堂 职业能力
高职院校文秘专业的第二课堂不仅是第一课堂的延伸，而且对学生的核心职业能力和综合素质的培养也日益发挥出了重要作用。文章围绕职业能力培养这一核心，对高职文秘专业第二课堂的重要性、设计原则进行阐述和分析，对其主要形式进行总结和归纳，对第二课堂实践中存在的问题进行反思并提出建议，旨在构建有高职特色的文秘专业第二课堂教学体系，...
关键词: 英语自主学习
文章对人本主义理念进行了简要阐述，分析了人一主义理念下开放学习者英语自主学习的能力培养的必要性，并就如何培养这一能力进行了思索与探讨。
关键词: erp 教学探索 教学方法
ERP原理与应用课程是中央广播电视大学计算机信息管理专业的统设必修课，也涉及多门专业课的综合应用。文章主要对如何使学生了解ERP的基本原理和实施方法，掌握ERP在企业中的先进管理方法和工具，将来更好地适应企业应用ERP的需求等问题展开了探讨。
关键词: 推销策略与艺术 案例教学 网上学习指导
作者从2011年秋季开始担任工商管理专业专科推销策略与艺术课程的教学工作至今，通过3个学期的教学实践及成人学生授课特点和该课的课程性质，在教学实践中不断积极摸索面授与网上的教学规律，探讨线上线下教学方法的改进，其目的在于端正成人学习者的学习态度，通过面授教学与网上教学使学员在有限的时间内高效的接受知识，提高分析问题和解决...
关键词: 综合类 办学特色 依据 原则 体制 措施
实训基地建设是高职院校改善办学条件，彰显办学特色，提高教学质量的重点。文章浅谈了综合类高职院校实训基地建设原则，以杭州科技职业技术学院为例从规划依据与建设原则、建设目标、管理体制与制度、保障条件与措施等几个方面展开，旨在促进综合类高职院校实训基地的建设。
关键词: 电大 管理会计 教学平台
文章分析了当前市级电大管理会计教学的现状，阐述了管理会计教学的沿革及发展方向，并就未来基于网络的市级电大管理会计教学平台构建提出了几点看法和设想，希望对建设有自己特色的市级电大管理会计课程教学提供一些参考。
关键词: 高职院校 艺术设计类学生 建设 校园虚拟地图 初步探索
随着高职院校校园规模的扩大，学生对校园建筑的位置及建筑功能的认知度却在不断下降，对来访者来说更是如此。校园虚拟地图的建设既可使得学生和来访者通过移动和通讯设备快速查询校园内各建筑位置及建筑功能，又丰富了学校数字化校园建设。高职院校如何在资金普遍紧缺的情况下，使用校内现有资源，结合信息技术与艺术设计，建设出实用性与设计...
关键词: 成人高校教师 心理契约
心理契约是员工与组织之间责任和承诺的一种期望，它给成人高校人力资源管理开拓了新视角。文章从心理契约的概念及特征出发，结合成人高校教师的职业特点，分析了成人高校教师心理契约违背给成人高校造成的影响，并针对如何进行成人高校教师的心理契约管理提出了建议。
关键词: 学生 支持服务 情感 管理 教学
学生支持服务是远程教育领域的一个重要概念，不同的专家学者对学生支持服务的分类也有所不一。文章以学生、服务、质量为中心，从情感支持、管理支持及教学支持三方面着手，探讨构建学生支持服务的一些行之有效的途径与方法。
关键词: 开放教育 心理障碍 自信心兴趣遗忘
文章主要对参加开放教育学习的学生，在数学学习中的心理障碍进行分析，探讨如何在教学实践中帮助学生克服这些心理障碍。
关键词: 课堂文化 特征 策略
在新课程改革的背景下，为深化课堂教学改革，优化课堂管理，提高课堂教学效率，教师需要构建和谐的课堂文化。和谐的课堂文化具有和谐性、开放性、动态性、多样性和共享性。为构建和谐的课堂文化，教师需要营造和谐的课堂教学环境；形成积极的教师期望；构建学习共同体；实行多元的课堂评价。
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