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南京工程学院学报·社会科学版杂志

杂志介绍

南京工程学院学报·社会科学版杂志是由江苏省教育厅主管,南京工程学院主办的一本省级期刊。

南京工程学院学报·社会科学版杂志创刊于1998,发行周期为季刊,杂志类别为教育类。

南京工程学院学报·社会科学版杂志

省级期刊

  • 主管单位:江苏省教育厅

  • 主办单位:南京工程学院

  • 国际刊号:2096-238X

  • 国内刊号:32-1638/Z

  • 发行周期:季刊

  • 全年订价:¥132.00

  • 大学生情感问题的心理调适与社会工作介入——以南京工程学院心理健康教育为例

    关键词: 情感问题  心理咨询  心理调适  社会工作  

    情感问题是影响大学生社会化的重要问题,也是大学生较为高发的一类问题。南京工程学院心理健康教育中心的实践证明,传统的心理咨询技术对大学生情感问题介入力量不足。社会工作的个案工作法和小组工作法的介入也证明,社会工作不仅利于建立案主和工作者之间平等关系实现多层次的情感治疗目标,也有利于实现社会支持体系的多元化、多重学科知识...

  • 普遍性原则的共识塑造与中国特色社会主义福利制度

    关键词: 普遍性原则  共识塑造  适度普惠型  中国福利制度  

    确立社会福利制度的目标模式是构建中国特色社会主义福利制度的根本问题。适度普惠型社会福利概念的提出,为目标模式的探索提供了新的思路和方向。作为一种本土化的概念创新,适度普惠型社会福利制度目前得到越来越多的学者和政府官员的认同。社会福利普遍性原则是构建中国特色社会主义福利制度的关键。要确立普遍性原则,需要凝聚学界、政府和...

  • 苏北农村民间宗教信仰状况与问题研究

    关键词: 宗教  民间宗教  信仰  

    中国人的宗教信仰是简单和脆弱的。儒、释、道三教能够合三为一,共同交织在一起影响着中国农民的思想、价值和观念。民间宗教信仰构成中国人独特的思维方式。民间宗教是我国社会底层人们的一种信仰方式。通过对民间宗教状况的研究可以深入理解农民的生活意义和精神世界。民间宗教在苏北的存在状况大体有佛教体系、道家体系、民俗体系和民间信仰...

  • 财政分权视角下农村义务教育财政体制:历史、现状与展望

    关键词: 财政分权  分税制改革  农村义务教育  事权财权匹配度  

    财政分权是政府管理促进效率与公平的基本思路,分税制改革立足于实现中央与地方财权合理分配,是财政分权的重要举措。但是实施二十年以来,出现了地方政府财权与事权不匹配、地方政府公共服务供给缺位与不足等问题。农村义务教育作为基本公共服务,其改革确立的县级财政负责的财政供给体制使之与分税制改革紧密相关,也就使得分税制改革带来的...

  • 醉驾型危险驾驶罪的量刑问题研究

    关键词: 醉驾  危险驾驶罪  量刑  

    摘要:《刑法修正案(八)》增设危险驾驶罪,将醉酒驾驶行为纳入刑法规制范畴,有效实现了刑法的法益保护机能和预防犯罪机能的功效。但是,对于该罪的量刑,立法及司法均缺乏足够重视,各地法院在量刑中的问题逐渐浮现。以江苏省法院网公布的三百份裁判文书为蓝本研究发现,该罪在量刑中存在诸如对缓刑、免刑乃至出罪的过度谨慎、对量刑情节考...

  • 论法律是否是道德的底线

    关键词: 法律  道德  底线  线面式  共生关系  

    对于法律与道德的关系,从古至今经历了两个大的阶段,即主从式和双生式。而今后法律与道德的共生形态即将走向终极的线面式。正确理解线面式的法律与道德的共生关系是探究法律是否是道德的底线的前提,而法律能否成为道德的底线也取决于法律本身的性质与社会价值和时代进步的要求。

  • “诗性形态”的浮沉:现代文学创作中的“文体互渗”现象以小说为中心进行考察

    关键词: 中国现代文学  文体互渗  诗性形态  超文本  消隐  

    “文体互渗”是指不同文本体式(包括体裁、语体和风格)相互渗透、相互融合、相互适应以赋予新的结构性力量而生成新的文本,这一文学形式现象实质上标识着人与对象世界之间确立关系而生成的一种存在状态。中国现代文学创作中的“文体互渗”现象主要呈现为两种类型:一是“文体互渗”超文本作品的涌现,二是“文体互渗”现象的另类镜像。它们皆...

  • 兰州太平鼓精神分析解析

    关键词: 兰州太平鼓  弗洛伊德精神分析学说  原始巫术  强迫性重复  

    用弗洛伊德精神分析学说来解释兰州太平鼓这一民俗事象,能够很好地从深层次分析兰州太平鼓所反映的人类早期的无意识的本能思想及其延续发展的内在原因。从这方面入手分析,我们能够更清晰地透视到民俗中更潜在的文化象征含义,并且对民俗做出更精准的诠释,超越我们以往的文化解释层面。

  • 英语学习者和母语者作文质量对比分析

    关键词: 语言水平  词汇复杂度  句法复杂性  语篇连贯性  

    以三个水平组英语学习者和母语者作文为数据,调查词汇复杂度、句法复杂性和语篇连贯性随语言水平变化的模式。单因素方差分析发现,语言水平在词汇复杂度和句法复杂性层面有显著作用,但在语篇连贯性层面没有作用。语言水平在词汇复杂度层面的作用主要体现在二语组和母语组之间;在句法复杂性层面的作用体现在二语组中等和高水平组、二语组和母...

  • 英语专业学习者书面语文本特征多维度研究——以自然语言处理软件Coh-Metrix为研究工具

    关键词: 学校类型  作文水平  文本特征  

    以全国英语专业四级统测作文为数据,调查学校类型和作文水平对英语专业学习者书面语文本特征的影响。书面语文本特征从词汇复杂性、句法复杂性和语篇连贯性三个层面测量。多元方差分析发现,学校类型和作文水平对词汇复杂性、句法复杂性和语篇连贯性均没有显著的主效应,且学校类型和作文水平在词汇复杂性、句法复杂性和语篇连贯性层面上均没有...

  • 低碳经济条件下的企业低碳营销

    关键词: 传统经济  低碳经济  碳汇市场  低碳营销  

    传统经济增长方式使经济增长不可持续,低碳经济发展为社会经济可持续发展提供了良好的发展途径。低碳经济是世界各国的共同选择,是社会经济发展的必然选择。低碳经济对企业营销的新要求是:符合环保和减排、节能和节约资源、资源循环利用的要求。低碳经济需要政府对企业营销活动的政策支持和法律约束:制定激励的财政政策、开发低碳技术供企业...

  • 基于循环经济理论的产业集群生态化发展评价研究

    关键词: 循环经济  产业集群  生态化发展  评价体系  

    引入循环经济理念,建立科学评价产业集群生态化发展的体系和方法,对引导产业集群合理有序的发展具有十分重要的意义。从经济效益、环境效益和社会绩效三个方面着手,构建符合循环经济特征的产业集群生态化发展评价指标体系,计算出各指标的评价值及其在评价体系中的权重以后,采用线性加权求和法求得产业集群生态化发展的综合评分值,既可对产...

  • 高等教育大众化视角下的应用型本科教育的理论基础

    关键词: 高等教育大众化  应用型本科教育  理论基础  

    应用型本科教育是我国在推进高等教育大众化发展中提出的一种新的高等教育办学类型,已成为我国高等教育系统中的重要组成部分。但长期以来,由于缺乏理论支撑,特别是理论基础研究的不足,严重影响其作为一种类型应追求的实践探索。考察世界范围内的高等教育发展历程,应用型本科教育是高等教育大众化的必然产物,而高等教育大众化理论体系所揭...

  • 中美工程硕士教育培养体系之比较——以机械工程专业为例

    关键词: 学术学位  专业学位  全日制工程硕士  培养体系  机械工程  

    我国研究生教育近几年从培养学术型人才转变为培养应用型人才。全日制专业硕士教育规模不断发展壮大,但部分高校针对全日制专业硕士的培养体系尚未建立或完善。通过对中关部分著名高校机械工程专业针对工程硕士所制定的招生要求、培养方案、培养计划、课程体系等方面的研究,总结美国高校在工程硕士培养方面的先进经验,对比中美两国在工程硕士...

  • 电气工程领域专业硕士研究生培养探索与实践

    关键词: 电气工程  专业学位硕士  应用型人才培养  

    南京工程学院电气工程领域专业硕士研究生培养立足于服务电力行业,采用产学研用协同、校企合作的人才培养模式,细化了校企合作内容、方式并进行制度建设。在此基础上构建了硕士研究生培养的理论和实践教学体系,统筹考虑实践教学基地建设和学科实验室规划。对非电力专业背景的学生,安排部分电力专业补修课程,但不计入学分;设立校企合作培养...

  • 大学生党员培养质量的保障机制

    关键词: 大学生党员  培养质量  保障机制  

    在当前市场功利性思想与社会浮躁心态的影响下,如何保障大学生党员培养质量成为一个现实课题。强化顶层设计、明确目标定位;健全体制机制,拓宽培养途径;加强制度建设、推进规范培养;总结特色经验、促进交流推进分别构成了大学生党员培养质量的方向保障、组织保障、长效保障、创新保障。这四个要素相互支撑,促进构成大学生党员培养质量的保...

  • 《南京工程学院学报(社会科学版)》征稿启事

    关键词: 南京工程学院  社会科学类  征稿启事  学报  管理工作者  英文关键词  高等教育研究  高校管理  

    《南京工程学院学报(社会科学版)》是南京工程学院主办的综合性社会科学类学术刊物.是开展院内外学术交流的重要园地,主要刊登政治、法律、哲学、经济、管理、文学、艺术及其他相关学科的学术性文章以及高等教育研究、教学研究与改革、高校管理等方面的论文。本刊热忱欢迎院内外广大教师和管理工作者赐稿。一、来稿格式及要求1、来稿要求观...

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