南京体育学院学报杂志是由江苏省教育厅主管，南京体育学院主办的一本省级期刊。
南京体育学院学报杂志创刊于2002，发行周期为月刊，杂志类别为体育类。
杂志介绍
南京体育学院学报杂志
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主管单位：江苏省教育厅
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主办单位：南京体育学院
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国际刊号：2096-5648
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国内刊号：32-1882/G8
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发行周期：月刊
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全年订价：￥160.00
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杂志介绍
南京体育学院学报杂志是由江苏省教育厅主管，南京体育学院主办的一本省级期刊。
南京体育学院学报杂志创刊于2002，发行周期为月刊，杂志类别为体育类。
主管单位：江苏省教育厅
主办单位：南京体育学院
国际刊号：2096-5648
国内刊号：32-1882/G8
发行周期：月刊
全年订价：￥160.00
关键词: 逻辑 运动 客体 对象 注意 意识 同一性 相同性
在运动科学模型里,人们之所以感觉物体是运动的,首先是这个客观的物体已经作为我们感知的对象和在我们的意识之内能够测定,为了使这个判断合乎科学,这里尝试在此在存在(Da-Sein),如是存在(So-Sein)和价值存在(Wert-Sein),同一性和相同性的逻辑联系的基础上,建立了感觉和运动统一的逻辑理论.
关键词: 格斗运动 格斗意识 程序化 非程序化 动作 运动 注意的趋向 注意的集中
"当我把水倒进杯子里的时候,我理解了客观的实在,被感知的存在和价值的存在,科学是科学的对象和科学的方法,就象水和杯子."尝试运用程序化和非程序化的思维模型,认识和揭示格斗运动的身体运动和格斗运动意识实现格斗运动目标的规律.
关键词: 举国体制 完善 市场经济 计划经济
采用文献资料及专家访谈法,对"举国体制"产生的历史背景、基本内涵、历史性贡献以及社会转型期所面临的问题进行分析,认为"举国体制"仍然在相当一段历史时期内对于中国体育事业的发展是必不可少的,关键是在保持这一体制巨大优势的前提下,循序渐进地对其加以改革和完善,赋予其新的内涵,以实现体育事业与社会主义市场经济的协调发展.
关键词: 社区 城市 体育活动
以我国小康社会城市社区体育为研究对象,采用文献资料法、综合分析法,对影响我国小康社会城市体育的社会学因素作深入分析.研究认为,在我国城市社区体育振兴中,社会转型带来是主要社会因素,完备的街道社区组织是城市社区体育发展的社会组织保障,人口老龄化及老龄化社会的体育需求增长是城市社区体育兴起的动力所在,传统社会体育模式改变和社区体...
关键词: 发展 体适能 体育教学 地位
通过文献资料法分析了"体适能"在学校体育教学中的地位,认为发展学生体适能必将引起教学目标、教学内容、教学方式和教学评价体系的改变;有利于课内外一体化教学的进程;也有利于"学生体质健康标准"的顺利实施.
关键词: 体育 健康 美
对体育与健康、美之间的关系进行了深入分析,认为体育运动是健康之美,遗传和营养是健康之源,美是人体健康的外表和内在因素,体育的终极就是美.
关键词: 南京市城区 老年人 体育活动 现状
根据联合国粮农组织提出的恩格尔系数来衡量居民生活的标准,南京城区居民家庭生活水平已全面进入了小康,初现富裕的曙光.全市60岁以上的人口占总人口的比例接近14%,人口老龄化程度较严重.采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法对南京市城区老年人在小康生活条件下体育活动的现状及影响因素进行了研究,以期对进一步提高老年人的生活质量...
关键词: 职工体育 社会转型 机遇
从史学角度分析了我国职工体育发展经历的五个历史阶段,即初创期、徘徊期、低谷期、发展与提高期和社会转型阶段的变革期,在深入阐述社会转型期我国社会发展变化特点的基础上,分析了我国职工体育的存在的问题及面临的机遇与挑战.
关键词: 社区 城市 政府 社会 体育活动
以我国社会转型期城市社区体育为研究对象,采用文献资料法、综合分析法,对该特殊时期我国城市社区体育的社会学特点作深入分析.研究认为我国城市社区体育目前存在以下特点:社区指向性与社会性并存;组织形式基层化;组织管理自主型与行政型结合;福利性与有偿性共存;老年人参与主体,活动时间集中在早晚;活动场所非正规化、属地化,活动内容文体一体...
关键词: 西部地区 旅游 体育旅游 体育旅游业
采用文献资料、综合分析法,全面分析了旅游业的内涵,提出了体育旅游业的新概念.在充分阐述我国西部旅游资源优势的基础上,从理论与政策、体育旅游产品开发、基础设备、设施和体育旅游资源等方面,对发展我国西部体育旅游产业的潜力作深入分析.
关键词: 高校残疾学生 体育教学 思考
运用文献资料法,阐述了高校残疾学生参加体育教育的教育学基础、生物学基础.旨在探索高校残疾学生体育教育课程的教学内容、教学方法,努力培养残疾学生的保健意识和自我保健能力.
关键词: 高校体育 优势 社区 体育锻炼
采用文献资料等研究方法,对目前社区居民体育锻炼存在的问题和高校体育的优势进行分析、研究,认为高校具有良好的体育硬件设施、人才资源和科研能力,将其优势应用到全民健身中去,无疑能提高全民健身的效果和资源共享的效率.对此,作者提出相应的建议.
关键词: 高校 知识分子 身心健康 自我调节
通过文献资料、社会调查、走访等方法,从影响高校知识分子身心健康状况的原因、危害及如何进行预防和调节等方面进行分析研究,皆在为提高高校知识分子的身心健康状况,使得他们为社会培养更多的合格人才,做出贡献.
关键词: 运动技术教学 协作学习模式 小组活动
协作学习模式是一种以全员互动协作为基本动力,以目标设计为先导,以小组活动为基本教学形式,以团体成绩为评价标准的一种体现建构主义教学理念的教学模式.将该模式引入到运动技术教学中进行实验研究,结果取得了良好的效果,学生不仅在技术学习上取得了较传统教学更好的成绩,在四个非智力因素水平上也有较大提高.
关键词: 德国 日本 指导思想 学校体育
利用文献资料、对比分析法以中国、德国、日本三国学校体育中体育教育指导思想、体育教育目的与任务为研究对象,分析了德、日两国,及我国学校体育指导思想的内容,指出德国学校体育指导思想突出了学生行为能力的开发,采用俱乐部形式串联学校体育与社会体育;日本学校体育指导思想切合其社会发展需要,服务于人的终身体育;我国则正在摆脱旧的学校体...
关键词: 体育价值观 学校体育 体育行为 价值取向
通过问卷调查法,采用分层抽样的形式,以苏、锡、常三地男女大学生为研究对象,从社会学角度探讨了新时期高校大学生在体育价值观的精神层面产生适应性变化的取向特征及其成因.研究发现影响并制约大学生体育价值取向与行为定势的主导因素,按其贡献率高低分别为体育环境、运动习惯、个人成功运动经历和文化传媒.其交叉作用,从不同维度显示高校扩大...
关键词: 体育 教育 多维体育观 功能
在阐述多维体育观的基础上,深入探讨了学校体育教育的功能,指出融体育精神教育与品德教育于体育教育之中,提高学生的认知水平,全面促进学生智力发展,发展学生的体质、体格与体能,通过体育教学中的人际互动陶冶学生高尚情操,培养学生健康的审美观念与审美能力,营造民主、和谐的教育氛围,促进健康心理与个性形成,严格课堂常规,促进学生社会化进程...
关键词: 快乐体育 教学思想 体育教学
采用文献资料法、综合比较法,全面分析了快乐体育教育理念与素质教育思想的理论契合点,并进一步指出,可以在素质教育中,从合作学习,自我指导锻炼,培养学生体育能力及创造性,或以体育游戏、音乐、舞蹈、影视、多媒体和以野外活动为主的愉快体育教学方法中,将快了体育思想贯彻其中.
关键词: 学校体育 体育教学模式 比较 美国 德国
利用文献资料法、归纳法以美国、德国的体育教学模式及其特点为研究对象对美国、德国学校体育教学模式中的教学指导思想、教学目的、操作程序、师生关系四类要素进行了较为系统的比较研究,并与我国学校体育中长期占统治地位,至今仍发挥着作用的"三基"教育模式进行了对照,阐明我国体育教学模式与美、德两国的主要差异所在.
关键词: 基础教育 课程改革 体育教育
我国第八次基础教育课程改革,使原有的中小学体育课程发生了全面、深刻地变化,这些变化必然对培养未来体育教师的体育教育专业产生巨大的影响,促使体育教育专业在培养目标、课程设置、教学内容及方法等方面,加快改革的步伐.为此,体育教育专业的改革,必需从指导思想到具体的课程、教学与基础教育全面接轨.
关键词: nba 美国职业篮球联赛 球队 世界体育 职业联赛 体育产业 比赛 分析 冰球 水平
NBA(National Basketball Association)即美国职业篮球联赛,始于1946年,其前身是BAA(全美篮球协会),是由十一家冰球馆和体育馆的老板为了让体育馆在冰球比赛以外的时间,不至于闲置而共同发起成立的.历经50余年的兴衰,NBA不仅已从最初不起眼的仅有11支球队的小联盟逐步成为拥有30多支球队、世界上篮球水平最高的职业联赛,同时,NBA还是世界体育产...
关键词: 学校体育 素质教育 教学
通过文献研究与分析,对学校体育在实施素质教育中的地位、作用以及存在的问题等方面进行了论述,提出了学校体育作为实现素质教育的重要途径,所应采取的对策与措施.
关键词: 身体素质教育 素质教育 智力 体质
大多数人对素质教育这个概念的理解仍局限于智力和智能方面的范畴,而对身体素质教育却关心很少.拟就身体素质教育这一观点有无必要提出,是否能把身体素质教育作为一门学科发展,并论述了它与体育的关系.
关键词: 快乐体育 教学思想 体育教学
采用文献资料法、综合比较法,将日本快乐体育产生时的教育思想、宏观背景、当时国际体育教育背景以及日本教育改革背景与中国当前教育背景作横向比较,认为两国学校体育发展有一定的相似性,可以取其之长,补己之短.
关键词: 苏州 课程改革 现状 调查
对苏州地区中学体育教师实施新课程现状进行了调查.结果表明:教师对体育课程标准的正确理解、对课改的热情投入与有效运行存在显著不足.在分析原因的基础上,提出了一些针对性的解决措施和建设性建议.
关键词: 体育 文化 隐性课程
在综述了国内外各种有关隐性课程定义的基础上,探讨了体育隐性课程的内涵与外延,指出体育隐性课程在学校体育中主要起到以下作用:磨练学生的意志;陶冶其情感;激发其运动兴趣;发展其想象力;丰富其运动经验,增强感性认识.
关键词: 考核 协作精神 小群体考核等分制
通过文献资料法和调查访问法,对高校现有的体育课考核制度进行了深入分析.在此基础上,提出了"小群体考核等分制"新设想,旨在培养学生的"协作精神",以适应时展对人才社会化程度的要求.
关键词: 体育能力 创造 大学生 策略
通过文献资料法从学习能力的培养,锻炼能力的培养,创新能力的培养三方面深入分析了大学生体育能力的结构,并提出了发展大学生体育能力的具体策略:转变教学思维、革新体育观念;充分激发和调动学生的积极主动性,改革教学方法,培养创造性思维;将传道、授业、解惑与增强体质、完善心理和促进社会适应协调起来;注意课内外的有机结合;优化教育环境.
关键词: 体育教学 德国 日本 目标
通过对等分析比较的方法,对德、日两国学校体育目标任务设置进行了深入的分析,认为,德国学校体育目标任务主要体现在西登托普以学校体育目的论为立论基础的学校体育教育目的和目标体系上;日本的学校体育目标任务设置的理论基础也为目的论,且在具体设置上充分考虑到其针对性、渐进性,因此具有较好的可操作性.由此归纳出两国学校体育目的任务设置...
关键词: 素质教育 体育考评 评价模式 高校体育
在分析了高校体育考评现状的基础上,提出在素质教育的背景下,高校体育考评应向着动态评价、过程评价、定量与定性评价、教师与学生评价、智力与非智力因素评价等多维评价模式的方向发展.
关键词: 健美操教学 高校 交互式 教学法
结合高校健美操教学的特点设计了一套"交互式"教学方法,通过它在高校健美操教学中的运用,从心理学、社会学等角度进行了教学效果的分析.
关键词: 大学生 余暇体育锻炼 现状
采用文献资料,问卷调查,走访,以江苏省6所高校随机抽取1100名在校学生为研究对象,对大学生的余暇体育锻炼状况进行了调查和分析研究,研究结果表明:大部分同学未养成经常锻炼的良好习惯,场地、器材的落后和缺乏、就业和学业的压力是制约大学生参加余暇体育锻炼的重要因素.
关键词: 健康 课余体育 终身体育
要顺应体育改革的趋势,高等院校要改变目前的课余体育格局,把握现代体育课程的价值取向,重新组建并发挥'课余体育'的作用,帮助大学生树立正确的健康观,培养大学生'终身体育'的态度.
关键词: nba 大学生篮球联赛 公牛队 职业联赛 球员 队伍 使用模式 分析 聚集
NBA聚集了当今世界篮球顶尖高手,前公牛队球员迈克尔·乔丹成为举世闻名的篮球选手,而乔丹的横空出世与NBA别具一格的人才开发与人才使用模式有着必然联系.乔丹在中学期间就显示出超人的篮球天赋,进入北卡罗来纳大学后,很快在全美大学生篮球联赛中脱颖而出,并作为NBA选秀头号种子,参加NBA新人队伍,从而进入职业联赛,并一发不可收拾的.
关键词: 过程性评价 教育成果 终身体育 体育教育 高校体育 考查 考试方式 忽视 实行 实际能力
现行体育教育中,"评价"是教育成果的一个认定过程,而非对学生的甄别或选拔.长期以来我国高校体育采用量化性考试方式,过于注重对结果的评价,忽视对实际能力、学习态度的综合考查.与正在实行的素质教育与终身体育的观念相违背.本文针对这个问题谈谈实施过程性评价的重要意义.
关键词: nba 赛制 联赛 比赛 评析 探究 合理 升降 原因 活力
NBA(National Basketball Association)的成功与其各方面合理运作有着千丝万缕的联系,其中看似不仅合理,而实际内含深刻机缘的取消升降级赛制有着直接的联系.在许多人看来,无升降级的联赛显然是没有激情的、缺乏活力的和平淡的比赛,然而,回避升降级的NBA却从未给人这样的印象,就其原因,还得认真探究一番NBA独特的升降级赛制.其回避升降级问题,确...
关键词: cba 品牌 市场策略
通过文献法、比较法、数理统计法等方法对我国CBA联赛品牌市场化运作的现状进行了分析.研究表明CBA作为一个品牌在体育市场中逐渐成长,经过九年的发展,CBA联赛取得了一定的成绩,但其品牌市场化运作的并不成功,对现状中存在的问题给以了总结,并针对目前存在的问题对其市场策略提出了建设性意见.
关键词: 武术 阴阳 理论
运用文献资料法分析了中华武术与阴阳五行的关系,认为中华武术在不断发展的历程中,始终与阴阳五行是密不可分的.不论是套路运动还是格斗运动,都是以阴阳消长互为因果的理论为依据.
关键词: 排球技术 复杂性 简练性
运用系统论原理,分析学习个体在排球技术教学过程中的复杂性和简练性,以及两者的相互关系,从而对排球技术部分的教学有新的认识和理解,为更好地从事排球教学训练实践奠定理论基础.
关键词: 训练 梯队 理念 tic
运用文献资料法对足球强国荷兰的青少年足球训练体系进行深入分析,认为其良好的足球群众基础与完善的硬件设施是荷兰足球得以兴盛的保障;在人才梯队上注重职业足球与业余足球的有机衔接;在足球训练理念上,先进的TIC足球训练理念是其训练成功的关键.
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