购物车(0)南京体育学院学报杂志是由江苏省教育厅主管，南京体育学院主办的一本省级期刊。
南京体育学院学报杂志创刊于2002，发行周期为月刊，杂志类别为体育类。
杂志介绍
南京体育学院学报杂志是由江苏省教育厅主管，南京体育学院主办的一本省级期刊。
南京体育学院学报杂志创刊于2002，发行周期为月刊，杂志类别为体育类。
主管单位：江苏省教育厅
主办单位：南京体育学院
国际刊号：2096-5648
国内刊号：32-1882/G8
发行周期：月刊
全年订价：￥160.00
关键词: 社区体育 人力资源 匮乏
运用文献资料法、逻辑分析法对社区体育人力资源匮乏的现状进行分析，从宏观与微观两个层面对社区体育人力资源匮乏的原因进行全面的思考和探讨，从而得出宏观层面的“历史原因、体制制约、学科发展”及微观层面的“社区体育的用人体制与机制、社区成员参与体育的意识与需求、体育人力资源从事社区体育服务的意识与行为、体育人力资源的开发与管...
关键词: 课余体育训练 普通高校 现状 分析
采用调查法，对我国普通高校实施高水平运动训练十五年来取得的成绩作出了客观的陈述，其主要成就在于：1）学校的竞技运动水平有了较大幅度的提高；2）推动了学校体育工作全面的开展，促进了学校体育设施的建设；3）课余训练机制初步形成；4）课余训练的开展，丰富了校园文化；5）在各级体育协会的组织领导下，在全国范围内开展起各种各样的体...
关键词: 刘翔 经验 田径 启示
刘翔雅典奥运摘金和洛桑大奖赛刷新世界纪录的精彩演绎，给世人留下了太多的思考。在分析刘翔成功经验的同时，提出了充分利用竞技体育举国体制的优势、加强田径运动员的心理选材、树立新的训练理念、提升教练员的专业素养、重视运动训练的科学研究等诸多启示。既认真探索中国田坛的发展之路，也真切希望我国田径健儿在北京奥运会上更上一层楼。
关键词: 第18届世界杯 足球 射门 进攻战术
运用观察法进行区域统计，并查阅大量的文献资料，对第18届世界杯足球赛淘汰赛阶段16场比赛进行统计分析，寻找射门前最后一次战术运用的基本特征，运用PARETO法划分出主要和次要进攻手段，对射门与射门前最后一次战术手段运用之间的内在规律进行分析，对主要的进攻手段和评价最好的进攻手段进行研究，揭示战术特征，为研究射门与战术手段的关系...
关键词: 18届世界杯足球 意大利队 进攻 防守
采用录相统计、观察法，对18届世界杯足球赛决赛阶段意大利队的所有比赛进行比较分析。结果显示：意大利队在第18届世界杯足球赛上取得的成绩与该队的比赛阵型、进攻、防守等有关，意大利队的进攻战术以快速反击为主，战术简练、实用，定位球战术是其制胜的法宝；意大利队的防守体系是以区域防守为主，结合紧逼盯人，防守战术采用逼迫式防守；整...
关键词: 高等职业院校 体育课程 目标 内容
通过对现行高职院校的体育课程目标设置上存在问题的分析，提出进一步优化高等职业院校体育课程目标的设想，结合现代的体育思想，从大学体育课程目标的基本目标和发展目标，以及五个领域：运动参与目标、运动技能目标、身体健康目标、心理健康目标、社会适应目标提出了高职院校具体的体育课程目标，并提出了与此目标体系相配套的体育课程内容体...
关键词: 体教结合 运动队员 角色定位 共同建构
从社会学的“角色”视域入手，分析指出，在教育管理情境中，面对“学生”与“专业运动员”的角色冲突时，高校、运动队以及运动员三方应共同建构，促使运动员能够正确地进行角色认知，实现合理的角色定位，真正体现“体教结合”的价值。
关键词: 乒乓球 运动员 训练 专业化 弊端
采用问卷调查法和个别访谈等方法，针对当前乒乓球运动员普遍存在过早专业化训练的倾向，分析其产生的弊端主要为：1）早期专业化训练影响儿童的身心健康；2）不利于扩大选材面和科学选材；3）不利于文化素质的提高；4）不利于乒乓球运动的普及与提高。进而提出相应的建议。
关键词: 社会学 生活方式 高校体育教育
采用文献法、半参与观察法、比较法，从体育与社会的互动关系出发，高校体育教育对大众体育发展具有特殊的引导功能，探讨目前我国高校体育教育理念重构的必要性和紧迫性，通过对发达国家高校体育教育的先进经验的比较研究，得出结论：我国高校体育教育必须进行教育理念重构，在专业设置和课程安排上适应社会变迁的需要，培养社会需要的体育人才...
关键词: 竞技体育 安全阀 对象
运用社会学的相关理论，分析了我国竞技体育在社会平稳运行中的作用，指出在竞技体育的社会效应中，社会安全阀的功能极为重要，是构建我国和谐社会过程中不可或缺的重要环节。竞技体育通过两个途径发挥其安全阀功效：1．释放社会压力，缓解公众对原初对象的不满；2．转换释放压力的对象，并对此做出具体的分析。
关键词: 虚静 道 静养观 功利性
在庄子的学说中，关于修身养性的论说占有很重要的位置。庄子的静养观强调人的心理状态与生理状态之间的内在联系，主张超脱尘世，追求精神的绝对自由，从而达到长生久视的目的。庄子的静养观是后来的道教养生说的源头，对后代的道家养生学派有着很大影响。
关键词: 奥林匹克文化 学校 文化 冲突
奥林匹克运动是当代最辉煌的文化活动，对我国教育的影响深远。在分析我国传统教育文化特征与奥林匹克教育文化特征的基础上，认为奥林匹克文化在我国学校的传播带来一些负面影响，包括：①在学生中产生“泛奥林匹克”现象；②竞技运动中不可避免的负面影响；③奥运会的过度商业化。并存在很多冲突之处。
关键词: 体育生活 知识分子 大学生 动机
采用社会学分层抽样的方法，对我国知识分子不同生活阶段的体育生活动机进行调查。结果显示：1）在大学生阶段，其心理、生理特点决定了活泼好动的特征，对体育生活本身的兴趣强烈，参与运动以A型动机为主，参加体育生活的人数多；2）参加工作到结婚前，由于单身生活，业余时间多，保持较高体育参与比例，仍以A类动机为主；3）结婚以后到45岁阶...
关键词: 龙 舞龙运动 对策
采用文献资料法、问卷调查法，以国内高水平舞龙队队员和教练员为调查对象，就我国舞龙运动开展的现状及发展趋势进行了研究，并就此提出了我国舞龙运动的发展对策。
关键词: 余暇体育 高校 全民健身
随着社会的发展，余暇生活也越来越被人们所重视，尤其是大学生，正处在青春焕发，活泼好动的时期，休闲体育逐渐成为他们业余生活的重要内容。通过问卷调查等科研方法对余暇体育在高校中的发展进行研究，这将为大学生们寻找丰富多彩，健康文明的活动方式与手段提供重要的理论依据。
关键词: 高校 教师 体育健身
通过对南京高校教师参与体育健身现状的问卷调查分析，结果显示南京市《全民健身计划纲要》的实施在高校教师中呈“两头好、中间差”的现象，分析了其原因，认为在于：①老年教师自觉坚持，组织得力；②中年高校教师运动严重不足；③高校青年教师参加体育锻炼的热情高涨。
关键词: 高校 体育俱乐部 江苏
通过对江苏省8所高校体育俱乐部发展情况的调查，分析了高校体育俱乐部在江苏地区的发展现状，教师、学生对体育俱乐部的态度，学生参加俱乐部的动机、对俱乐部项目的选择要求，以及妨碍其参加俱乐部活动的原因，旨在为高校体育俱乐部的发展提供参考。
关键词: 体育 社会学 发展 历史
通过大量的文献资料，分析了解了国内外体育社会学的最新研究现状和趋势，采用比较分析法，从宏观的角度对其发展历史、学科建设、当前的研究热点、及今后的研究方向和趋势等方面做较为详实而系统地概括和总结，同时根据我国当前的实际情况在对比中提出了今后我国体育社会学发展思路和方向，为广大致力于体育社会学研究的同人提供参考和借鉴。
关键词: 高职高专 体质 健康 比较
通过对苏北四所高职高专学校一、二年级学生体质健康水平的测试，依据测试成绩的综合评定，将其体质健康水平分为强、中、弱三类。通过对三类不同体质健康水平在形态、机能、素质上的这一新角度对照，分析他们的差异以及存在的问题。
关键词: 体育 报纸 策略
通过文献资料法、逻辑分析法就新时期体育专业报纸采取怎样的策略进行分析——专业化策略、本土化策略、娱乐化策略、情感化策略、跨新媒体运行策略等，旨在为体育专业报纸的发展提供可鉴之资，使其更好的满足不同体育受众的需求。
关键词: 和谐社会 高校 体育教育 体育文化 多元化
在阐述和谐社会内涵的基础上，从和谐社会与和谐文化间的关系着手，探讨高校体育教育对构建和谐社会的功效，提出高校体育教育在形成高校多元文化，促进大学生多元、全面发展等方面起着其他教育形式无可替代的作用，也是培养和谐社会发展必备人才的基地。
关键词: 山西 研究生 体育锻炼意识 体育消费
运用文献资料法、问卷调查法等研究方法，对山西高校研究生体育锻炼意识进行了研究。结果显示：山西高校研究生体育锻炼的总体态度是积极的，对体育锻炼的喜欢程度上存在性别、专业差异，体育锻炼意识较淡薄，对《全民健身计划纲要》和终身体育概念的了解掌握程度较差，体育锻炼知识贫乏，根据存在的问题提出了合理化建议。
关键词: 徐州市 城区 晨练 老年人 健身
通过问卷调查法、专家访谈法等方法对徐州市城区晨练老年人晨练健身消费现状进行调查，结果显示：徐州市城区晨练老年人的经济来源主要是靠自己的离退休金，并且每年在健身方面的消费总体水平较低；消费动机是为了满足健身的需要，多数人认同“花钱买健康”。
关键词: 案例教学 体育公共关系 教学方法
阐明了公共关系案例的含义和公共关系案例的特点，指出体育公共关系案例教学的作用在于以下几方面：1）；可以促进理论学习，激发学生学习的积极性、主动性；2）逼真模拟训练，增强了学生分析、解决问题的能力；3）有助于促进理论向实践的转化，提高学生体育公关技能；4）有助于学生学会沟通与合作。运用体育公共关系案例教学的基本方法有综合分...
关键词: 高校 校园体育 竞赛 大学生
分析了目前高校体育竞赛所面临的困境，指出体育竞赛宗旨与学校体育目标错位以及校园体育竞赛的普适性差，难以吸引广大学生参与是制约高校校园体育竞赛正常开展的关键所在。对此提出以下对策：1）组织形式上举办体育文化节；2）体育竞赛促进大学生全面发展；3）大力开发校园健身性与趣味性竞赛。
关键词: 高校 大学生 课外体育活动 动机
通过对部分普通高校大学生参加课外体育活动的动机的调查，就大学生的课余运动动机作系统分析。结果显示：大学生参与课外体育活动的动机从主要到次要，依次为休闲娱乐动机、社会交往动机、健身健美动机、心理放松动机、课程学习动机。其比重分别为35．5％，23．4％，21．5％，12．5％和7％。并对此做出了具体的分析。
关键词: 体育 健康 课程 实施
采用文献资料法、问卷调查法和访谈法对苏北某地区三县一区的九所学校体育与健康课程实施现状进行了调研，调查结果表明：1、体育与健康课程标准的实施已在苏北地区显示出一定成效。2、教师对课程标准中基本理念的理解整体上有所提高。3、体育教师对学生健康的关注程度明显提高。
关键词: 田径 教学 目标 思路
围绕着田径技术学习如何很好服务于学校体育的教学目标，认为中学田径类教学内容创新与开发的基本思路主要有：①立足于传承人类优秀的运动文明，传播体育文化；②田径教学要服务于学生未来生活；③注重田径类教学内容的健身性；④针对不同学生的特点，利用不同田径项目发展学生的运动技能；⑤田径课程教学必须结合地区、学校实际。
关键词: 体育 健康 课程 教材 培训 实施
采用文献资料法、问卷调查法和访谈法对苏北部分地区学校体育与健康课程实施情况作调查分析，结果显示：1）该地区学校体育教材基本上使用了经国家审定学生用书，教材的选用比较规范；2）参加省、市级培训的中小学教师达半数以上，大多数学校教研活动开展正常，但教研活动质量不高；3）在各类教学计划制订中，小学好于中学；4）学校体育课与体育...
关键词: 田径 课程 功能 价值
通过对田径类课程的运动功能分析，认为田径类课程的价值包括：个人的价值；群体的价值；社会的价值。根据新课程的教育理念，对田径教学内容的改革，应充分发挥田径运动的功能和价值。
关键词: 高校 体育教育 素质 课程体系
对进一步深化高校体育教育作如下思考：高校体育改革方向与培养高素质人才是一致的；确立适应现代社会发展高校体育教育的指导思想；建立以人为本的现代高校体育课程体系和科学的教学体系。
关键词: 健美操 体质 大学女生
通过对参加健美操锻炼的大学女生在锻炼前后的体质状况的研究，探讨健美操锻炼的健身价值。结果表明：健美操运动在改善大学女生身体形态和机能、提高身体素质等方面具有积极的促进作用。
关键词: 女大学生 课外体育活动 现状
采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和统计分析法，对淮安市各大中专院校的女大学生参加课外体育活动的情况进行调查研究，总结了各大专院校女大学生参加课外体育活动的认知态度、活动形式、活动时间、活动频率及所选用的场地器材等状况，为更好地开展教学提供参考依据。
关键词: 高校 运动队 模式 观念
分析了成立近20年的高校高水平运动队的运作状况，认为其运作上尚存在着以下诸多问题：1）高校高水平运动队成为竞技体育收容站；2）高校高水平运动队丧失自我造血机能；3）对群体活动的冲击；4）与高校大学生群众性体育脱节。认为造成这些弊端的原因主要为：1）高校高水平运动队的定位失当；2）认识存在误区；3）办队观念上的陈旧。
关键词: 江苏高校 体育教师 体育科研 科学论文报告会 科学研究
运用专家访谈法和文献资料法对江苏高校教师近年来参加全国和省论文报告会情况进行研究，分析了当前江苏高校体育科研现状，江苏高校体育科研在全国处领先地位，并取得一定成就。论文数量逐年上升，选题广泛，改革设想百家争鸣，大批中青年教师走入学术前台。
关键词: 高校 大学生 体育活动 因子
采用问卷调查，因子分析等方法，对影响高校大学生体育活动的主要影响因素加以分类和筛选，结果显示，影响目前高校大学生参与体育活动的影响因子依照各自的影响程度，由大到小，依次为因子一，“高校竞技体育与群体的冲突”；因子二，“高校体育文化氛围淡薄”；因子三，“高校周边环境不利于大学生运动”。对各因子的构成作出了具体分析，并提...
关键词: 成功教学法 体育教学 理念 课堂气氛
通过分析，首先叙述了“成功教学法”的指导思想，认为主要有：适应性思想；差异性思想；渐进性思想；有的放矢的思想；因材施教思想；评价手段多样化。接着提出“成功教学法”的具体运用，主要有：设立学生力所能及的学习目标；教学中积极创造条件；改变教学组织形式；给予及时和适当的反馈；营造轻松榆快、积极向上的课堂气氛。
关键词: 体育教学 健康教育 心理健康
通过对体育与心理健康关系及影响学生心理健康不良因素的分析，认为优化课堂心理环境，促进心理健康教育要做到：第一，体育教师要有正确的教学思想作为指导；第二，加强教师的心理健康教育；第三，建立良好的人际关系；第四，设计科学合理有效的场地与器材。
关键词: 学校体育 竞技运动 教学内容 健康 素质
以问卷调查法、访谈法、文献资料法等研究学校体育中的竞技运动。证明竞技运动与“健康第一”和素质教育的指导思想并不矛盾，竞技运动仍是学生最喜爱的体育锻炼项目，符合青少年学生的身心特点，对健康和育人有独特功效。
关键词: 田径 运动员 爆发力 负荷 速度
在田径跳远项目中，经常采用各种练习手段来提高爆发力，通过采用不同的训练，比较爆发力训练的有效性，结果显示采用最大限度的短促用力的方法，对提高跳远运动员的专项成绩具有很好的效果。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：南京市灵谷寺路8号，邮编：210014。