南京晓庄学院学报杂志

陶行知诗歌价值论析

关键词: 陶行知  诗歌  艺术价值  社会价值  文学史价值  郭沫若  

陶行知不仅是伟大的人民教育家、社会活动家,还是才华洋溢的大众诗人。他是新诗运动的积极参与者、实践者和推动者,他的诗歌产生了巨大社会反响,对新诗运动产生过积极影响,但其诗歌价值长期被主流文学界所低估。陶诗有较高的艺术价值、巨大的社会价值、独特的文学史价值和深远的现实意义,在现代诗歌史上应占一席之地。深入探讨陶行知的诗歌价值,...

陶行知“社会即学校”的思想与实践及其现实意义

关键词: 陶行知  现实意义  

陶行知＂社会即学校＂理论将社会改造作为学校教育的出发点,打破了传统学校与社会的脱节现象,注重发挥学校与社会彼此间的互促助益作用。在其开展的晓庄师范、工学团、育才学校实践中,将＂社会即学校＂这一思想贯穿于办学实际,开展了丰富的教育实验,为今天的教育发展提供了重要的实践经验和历史借鉴,给予我们以重要启示。

六朝建康城研究的新阶段

关键词: 建康城  南京市雨花台区  魏晋南北朝史  协办方  六朝文化  学报编辑  南京晓庄学院  研究中心  古文经学  城市史  

经过深入有序的筹备,＂六朝建康城,东方大都会＂国际高层论坛,今日已顺利开幕。我谨代表中国魏晋南北朝史学会,向主办这次会议的江苏省六朝史研究会、南京市雨花台区人民政府,向会议的承办方六朝博物馆、南京六朝文化研究中心、南京市雨花台区文化局,及会议协办方南京晓庄学院学报编辑部表示热烈的祝贺!

“六朝建康城 东方大都会”国际高层论坛会议总结

关键词: 建康城  论坛会议  城市规模  空间布局  人口数量  城市史  神道石刻  文化贡献  对外交流  侍中  

＂六朝建康城东方大都会＂国际高层论坛,经过一天的热烈讨论,现在到了总结的时间。这次论坛,事先设定了6个议题：（1）六朝建康城的政治地位、文化特色、城市规模、空间布局、人口数量、对外交流;（2）六朝建康城在中国都城史与世界城市史上的地位;（3）六朝的历史地位、文化贡献与时代特征;（4）当今南京与江苏如何弘扬六朝历史文化遗产。

略论六朝建康与江南社会的发展

关键词: 江南社会  建康  流通经济  

六朝建康与六朝时期江南社会的发展有着不可分割的关系。作为拥有庞大消费性人口的大都会,建康所需的物资,除了由建康近郊生产外,更大规模的组织生产是在会稽山林丛泽地区进行的。这加强了会稽与建康的密切联系,产生了以内陆运河破冈渎等水路运输网为代表的发达的流通经济。这种水路运输网又将吴兴和吴郡等周围地区带入了更广泛的消费经济中,造...

六朝建康城与日本藤原京

关键词: 建康城  平城京  藤原京  东亚文化  

考古调查表明,日本藤原京是日本古代史上规模最大的都城,超越了平城京和平安京。其中央宫阙型设计颠覆了旧有的参照中国长安都城设计的认识。藤原京的都城设计虽然与隋唐长安的形态完全不同,但是如果将具有守护东汉以来传统的强烈倾向的六朝建康城作为参照对象,可以看出,藤原京至少在设计理念上是与六朝建康城更为接近的。据此,在7世纪东亚文化...

试论马克思《大纲》中的国家空间思想

关键词: 国家空间  资本关系  政治权力  

在《大纲》＂导言＂中,＂国家空间＂被马克思论述为一种充满资本关系和政治权力的制度性空间,它是维系资本主义体系存在的重要条件。在随后为出版《政治经济学批判》第一分册写的＂序言＂中,马克思列出＂分册计划＂意在揭示＂国家空间＂对城市空间和世界市场的渗透和整合功能,并进一步指出渗透和整合的动力源于资本。马克思还在《大纲》中揭示了...

哲学螺旋与科学螺旋的对应、贯通——以“多←→二←→一（0）”与DNA双螺旋结构为重心作探讨

关键词: 螺旋逻辑  哲学与科学  

＂螺旋逻辑＂呈现的是深藏于宇宙人生万事万物之间的动态规律。由＂阴阳二元＂的互动作用为基础,再经＂移位＂形成＂秩序＂,＂转位＂形成＂变化＂,＂包孕＂形成＂联贯＂,然后由＂对比、调和＂形成＂统一＂,使其层层＂生灭转化＂之＂螺旋逻辑＂,而形成庞大的＂多←→二←→一（0）＂双螺旋系统。本文即以此＂多←→二←→一（0）＂与＂DNA＂双螺...

尼采与反犹太主义

关键词: 尼采  种族主义  反犹太主义  

二战以来,尼采思想与纳粹希特勒的关系一直是学界聚讼纷纭的问题。由于禁锢太久,资料缺乏,长期以来学界人云亦云,以讹传讹,以致积非成是,将尼采与希特勒归于同一思想＂谱系＂顺便也把鲁迅捎带进去,而以尼采为鼻祖,将发动二战及的罪责诬栽到尼采和鲁迅头上。本文根据尼采遗稿中尼采反对种族主义、反对种族优越论、反＂反犹太主义＂的＂战争＂,正...

论牟宗三对唯识学的判释及科学问题

关键词: 牟宗三  判教  真心系  妄心系  坎陷  

牟宗三贬低般若而高抬佛性,把佛性问题视为＂存有论＂之演进来处理并作为判教的根本标准,实是把佛教宗教哲学性的解脱论转化为哲学之存有论,相对于佛教自身而言是一种偏离。而且牟宗三对于唯识今学的理论还存在一定的误解,因此他在这种思想背景下所作出的唯识学判教不免缺乏逻辑上的必然性。此外,诚如牟宗三之诠释,唯识学思想可与西方之科学、知...

早期现代新儒家科技观的价值超越——基于科学价值认识增殖的理论

关键词: 早期现代新儒家  科技观  认识增殖  价值超越  

面对中国落后贫弱的局面,早期现代新儒家却明确持反对全盘西化的科技观,主张西化进程中必须以儒家传统＂德、礼＂、＂人心、人性＂之内省功夫作为辅助。基于科学认识价值增殖理论,这种科技观的认识价值具有的超越性在于：一,对儒家传统科技观内在超越,使得儒家思想体系免于断链;二,分析＂德、礼＂、＂人心、人性＂与＂技＂＂器＂二维关系,为社会...

奥克肖特理性主义政治批判的价值及启示

关键词: 奥克肖特  理性主义政治批判  价值  

奥克肖特在对理性主义政治进行批判时,主张批判理性、强调理性有限、注重传统和坚持自由的保守主义观念,这一批判具有重要的思想价值,对当代中国政治文明建设亦有一定的借鉴意义。它启示我们要合理运用理性,寻找理性本身的合理性根据;要树立理性无限和有限相结合的观念,在政治文明发展中彰显合理精神。

“小学教育研究”栏目稿约

关键词: 小学教育  优秀社科期刊  一级期刊  奠基作用  教育均衡  南京晓庄学院  个体成长  学术期刊  全民教育  教育体系  

《南京晓庄学院学报》是面对国内外公开发行的综合性学术期刊,江苏省一级期刊,全国优秀社科期刊,双月刊,每单月20日出版。2000年以来本刊开设的＂小学教育研究＂已成固定栏目。小学教育作为＂全民教育＂和＂义务教育＂,是教育体系中最基础之教育,在个体成长发展中起着奠基作用。

小学数学“间隔排列”教学中的问题与反思

关键词: 间隔排列  探究  自主学习  生活教育  

＂间隔排列＂一直是小学数学教学中的难点,究其原因：一是教材呈现同质排列的素材,导致概念窄化;二是＂以教代学＂的教学理念,影响学生对规律的理解。在此基础上重新设计并展开教学实践与思考,为学生精心搭建了四层＂脚手架＂：对接生活,理解间隔排列含义;动手操作,创造各种间隔排列;讨论思辩,探求间隔排列规律;有效训练,深化对规律的认识。

2005年以来人大复印资料全文转载本刊“小学教育研究”文章一览

关键词: 小学语文教材  人大复印资料  小学英语  阅读教学  小学教育  王应华  丽春  苏教版  王宗海  课堂话语  

1.王丽春：《尊天性,学语法——小学英语教学中的故事价值与应用》,2005年第6期。2.王宗海：《低年段阅读教学中＂形象＂解读扁平化的困境与出路》,2005年第6期。3.王应华：《苏教版小学语文教材问题分析及思考》,2006年第3期。4.刘娟娟：《从＂应用题＂到＂解决问题＂》,2009年第2期。5.王丽春：《例谈〈牛津小学英语〉教材的优化使用》,2010年...

大班幼儿对声音现象的朴素认知

关键词: 大班幼儿  声音现象  朴素认知  

该文选取126名幼儿园大班幼儿为研究对象,通过问题情境法、访谈法了解大班幼儿对声音核心概念即音色、声音传播、声音形成三个方面的认知程度。通过研究了解幼儿对声音概念的认知发展水平及其特点,让教师对幼儿思维特点有清晰明确的认识,并在此基础上设计科学教育活动,提高幼儿科学教育活动的有效性。

社会认知发展研究观对幼儿园社会教育的启示

关键词: 社会认知  幼儿园  社会教育  过程观  结构观  

过程观与结构观及其相互关系是当前理解儿童社会认知发展本质的重要观点,反映出对个体社会性发展中认知、情感与行为之间相互关系的内在心理机制的认识。这一认识对于幼儿园教师明确社会教育过程中知、情、行三者有机性与整体性发展的关系,正确理解各项法令、法规的基本精神,最终落实幼儿园社会教育的目标具有重要的启示作用。

幼儿园课程回归生活的实践思考

关键词: 幼儿园课程  回归生活  幼儿生活世界  指导策略  

随着＂教育回归生活＂的呼声越发强烈,幼儿教育回归生活的理念也受到社会大众的重视。幼儿园课程回归生活是幼儿教育回归生活的具体表现。幼儿园课程回归生活具有直观具体性、整体综合性、主动探究性、趣味灵活性等四个原则。同时也需要在幼儿教师树立正确的生活教育理念、幼儿园课程目标的设计、课程内容的选择、课程的具体实施以及课程评价回...

青少年网络游戏行为意向影响因素概念模型构建

关键词: 青少年  游戏行为意向  影响因素  概念模型  

该文对教育学、社会学、心理学等领域的研究成果进行分析梳理,基于技术接受模型以及行为动机理论,结合青少年身心发展特点,构建了青少年网络游戏行为意向影响因素概念模型,探索在网络游戏环境中影响青少年游戏行为意向的各因素及其效应,为深入研究青少年网络游戏行为特征及其形成机制提供理论借鉴。

我国教育技术学研究热点的可视化分析——基于国内博、硕士学位论文关键词网络的研究

关键词: 教育技术学  研究热点  关键词网络  社会网络分析  共词分析  

该文借鉴了共词分析的方法,构建了2000—2014年教育技术学博、硕士学位论文关键词矩阵,并采用社会网络分析法对关键词矩阵进行统计分析,从社群图、中心性分析以及块模型分析三个方面对教育技术领域的研究热点进行了可视化研究。研究结果表明,网络课程中的教学设计研究、信息技术与课程整合研究、网络课程研究以及信息化教学设计引起了人们较多的...

论政务微博与风险社会官民协商空间的建构

关键词: 政务微博  风险社会  舆论引导  公共空间  官民协商  

论文以政务微博为媒介平台,重新审视新媒体环境下＂舆论引导＂的含义变化、目标定位及实践途径。指出政务微博发挥舆论引导功能的途径在于参与舆论建构,而参与舆论建构的目标乃是将政务微博打造成官民协商沟通的区域性公共空间。为此,无论＂官＂或＂民＂都需要合作精神。

网络表达中政府与公众的互动研究——以5起网络维权事件为例

关键词: 网络媒体  网络表达  利益协调  弱势群体  

通过对网络维权事件的考察,发现弱势群体的利益诉求通过网络媒体进入公共视野之后,网民和政府就成了网络维权事件传播的主导力量。他们按照自己的立场来传播信息,最终形成议题的互动。这种互动增强了公众介入公共表达的能力,并迫使地方政府熟悉并接受弱势群体维护权益的方式。

“公民记者”的发展困境和内涵路径分析

关键词: 公民记者  内涵  发展困境  

互联网催生了公民记者,公民记者虽然改变了传统传播的生态,但也无法摆脱其负面性,即便是纳入专业化传播也无法避免。本文回到公共领域概念的源头,重新思考公民记者的内涵,而不是仅仅从媒介技术发展的角度理解这一角色。公民记者不应该是凑巧碰到新闻发生的个体,而是具有公共意识,报道公共议题,且具备专业传播能力的公民。新媒体进入新一轮的＂内...

烂尾新闻：当代社会生活中的媒介奇观

关键词: 新闻媒体  媒介奇观  烂尾新闻  媒介素养  

媒体竞争的日益激烈导致新闻报道纷纷追求眼球效应,热点频现但大多有始无终,形成＂烂尾＂新闻。此类报道对事件缺乏深入分析,聚焦于社会冲突事件凸显奇观化特征。当前转型社会中受众对信息的迫切需求与媒介管理体制限制的矛盾、记者职业规范的约束力低下与受众媒介素养缺失的合力是烂尾新闻产生的主要原因。烂尾新闻的泛滥会损害传媒公信力,造成...

后现代主义城市规划视角下的旅游规划理念创新

关键词: 后现代主义  城市规划  旅游规划  理念创新  

后现代主义以其拥护人性和文化多元化,鼓励人与自然融合,和谐共处的观念给现代城市规划提供了新的思路。作为城市专项规划之一的旅游规划,如何更好的在后现代主义城市规划指导下进行旅游规划并且解决现代旅游规划中的隐患值得深思。该文结合后现代主义思想,基于后现代主义城市规划视角探讨旅游规划理念创新,并从综合价值体系、人本主义、＂慢＂...

基于点轴开发理论的苏北旅游竞争力提升研究

关键词: 点轴理论  旅游竞争力  苏北  

文章运用点轴开发理论,采用价值工程法以及聚类分析法构建苏北旅游发展点轴系统,即以扬州和南通为中心节点构建沿江一级点轴系统;以南通和连云港为中心节点构建沿海二级点轴系统;以扬州、淮安和徐州为中心节点构建京杭运河二级点轴系统;以徐州和连云港为中心节点构建东陇海线三级点轴系统;以盐城、淮安和宿迁为中心节点构建盐宿淮三级点轴系统。...

英文摘要

关键词: 英文摘要  编辑部  编辑工作  读者  

稿约

关键词: 国际学术研讨会  学术期刊  特色栏目  魏晋南北朝  小学教育  高等学校  六朝  双月刊  

《南京晓庄学院学报》（双月刊）是南京晓庄学院主办的省级综合性学术期刊，江苏省一级期刊，全国优秀社科学报。本刊主要设有“陶行知研究”、“六朝研究”、“小学教育研究”等专栏。其中“六朝研究”已有20余年栏目史，曾连续两次被全国高等学校文科学报研究会评为“特色栏目”。