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内蒙古教育杂志

杂志介绍

内蒙古教育杂志是由内蒙古出版集团主管,内蒙古出版集团主办的一本省级期刊。

内蒙古教育杂志创刊于1952,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

内蒙古教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:内蒙古出版集团

  • 主办单位:内蒙古出版集团

  • 国际刊号:1008-1216

  • 国内刊号:15-1044/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥292.00

  • 老师被嘲笑之后

    关键词: 老师  后汉书  塾师  才情  

    《后汉书·文苑传》里记载了一则有趣的故事。 边韶,字孝先,一位有学识的塾师,也是一位有才情的学者。

  • 把舞台留给学生——鄂尔多斯市准格尔旗民族中学办学侧记

    关键词: 鄂尔多斯市  民族中学  准格尔旗  侧记  办学  学生  舞台  生命形态  

    大约下午四点半,记者来到了鄂尔多斯市准格尔旗民族中学。首先映入眼帘的是偌大的一个操场,更为难得的是,操场上的孩子们奔跑、跳跃着,呼喊、应答的声音连同笑声随着足球、排球飞扬,久违了的青春气息扑面而来!——本应该属于孩子们的生命形态在这里展示出来了,令人眼前一亮!“因为这个操场”,准旗民中的刘凤英副校长指引着我们走在迂回的...

  • 我在内蒙古支教(之三)

    关键词: 内蒙古  支教  孩子  科学家  看电视  小孩  快乐  聪明  

    一、关于孩子的思考 没有多少人不喜欢小孩的。别人的孩子和你玩,你觉得很快乐,你说这孩子真可爱,真活泼,真聪明。“好孩子,告诉叔叔这是什么?对,是个皮球。”皮——球。再说一次。皮——球。对!这孩子这么小就懂说话了呢!多聪明!长大了一定成就非常,你说。这些很有可能是不经大脑的客套话。但你和小孩相处的几分钟真的会很快乐,科学家...

  • 超短新闻16则

    关键词: 广西壮族自治区  短新闻  发展行动计划  教育服务  教育系统  北部湾  大工程  

    为服务北部湾开发建设,今年起,广西壮族自治区教育系统将认真谋划“教育服务广西新发展行动计划”,在全区实施“三大项目”和“五大工程”。

  • 教苑新语

    关键词: 教育改革与发展  引导学生  开放课堂  新语  华东师范大学  课堂管理  有序  研究所  

    在开放课堂的基础上建立有序课堂,引导学生做“应该做的事”。 ——华东师范大学基础教育改革与发展研究所、教育学系副教授周彬言道,课堂管理的确要告诉学生什么不能做,但更需要告诉学生要做什么,更需要告诉学生如何做应该要做的。我们现在理解的有序课堂还只是停留在如何禁止学生做“不应该做的事”,而真正的课堂有序却是如何引导学生有...

  • 内蒙古自治区教育厅发出紧急通知:进一步加强校园安全工作

    关键词: 内蒙古自治区  安全工作  教育厅  校园  生命安全  教学秩序  暴力侵害  师生  

    内蒙古自治区教育厅针对近期区外接连发生严重危害广大师生的生命安全、影响正常的教育教学秩序的校园血案,发出紧急通知,要求加强我区校园安全工作,预防校园暴力侵害事件。

  • 2010年呼和浩特市中考分招比重达50%

    关键词: 呼和浩特市  2010年  招生工作  比重  考分  考务工作  普通高中  职业高中  

    呼和浩特市教育局召开2010年呼和浩特市中考报名暨考务工作会议,对今年中考招生工作进行了具体安排。据了解,今年市区公办普通高中计划招生8145人,民办2160人;市区公办职业高中(中专)计划招生7450人,民办11146人,市区参加中考人数为17000人左右。今年呼和浩特市中考招生主要呈现以下七大变化。

  • 中小学考试教育的几点尝试和思考

    关键词: 受教育者  考试  中小学  应试教育  学生  老师  高分  家长  

    应试教育是一种以使受教育者适应考试为唯一目的的教育。其具体表现为考什么,教什么,考什么,学什么,一切围着考试转,一切围着试题转。考考考,老师(制服学生)的法宝,分分分,学生(能否成长)的命根,千方百计、甚至不择手段、不惜代价的让学生考高分,则成为学生、家长、教师、校长们的共同而片面的追求。

  • 农村小学实行学科课程委员会制度的探索

    关键词: 委员会制度  学科课程  农村小学  教育实践  素质教育  校长工作  农村乡镇  农村学校  

    经过二十多年的农村教育实践,从事十几年的农村乡镇中心校长工作,使我深深认识到偏远分散办学给教研、教改、实施新课程、推进素质教育带来的种种弊端,经过实践与反思,探索实施了中心校学科课程委员会制度,为农村学校新课改、实施素质教育搭建了推进的平台,收到了很好的效果。

  • 特殊群体的特殊举措

    关键词: 教师队伍建设  基础教育课程改革  教育教学改革  教师专业发展  群体  发展规划纲要  专业成长  教育改革  

    在当前基础教育课程改革的背景下,教师队伍的专业成长显得尤为迫切,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》把教师队伍建设放到保障的部分加以规定,充分体现了教师在教育教学改革中的重要位置。但是,由于历史发展等原因,教育发展不均衡,尤其农村教育起点低,教师的素质、能力、水平相对较弱,如何提高教师的专业水平,以适应教育教学改革的...

  • 留守儿童重大安全事故案例

    关键词: 留守儿童  安全事故  案例  2010年  天台县  浙江省  养殖场  王村  

    2010年2月18日下午,浙江省天台县下路王村蔡修明、蔡修通兄弟家的5个儿童在下路王村附近的一个养殖场的水库里溺亡。

  • 教育缺失让留守儿童成社会发展的隐患

    关键词: 社会发展  留守儿童  教育缺失  隐患  亲情缺失  

    一、骨肉分离让亲情缺失亲情是人间最珍贵的感情,是人生最宝贵的财富。它是人活着的理由,给人克服困难努力发展的勇气。同时,亲情也是亲子管理的重要手段。

  • 解决之道:没有一个万能的药方

    关键词: 农村留守儿童  药方  儿童问题  安全问题  温铁军  

    要解决农村留守儿童的安全问题,首先必须解决农留守儿童问题,而解决农村留守儿童问题,绝非一朝一夕之事。著名“三农”问题专家温铁军曾撰文指出:什么时候“三农”问题基本上缓解了,农村留守儿童问题也就相对缓解了。

  • 强化“留守儿童”教育管理

    关键词: 教育管理问题  持续快速发展  农村留守儿童  劳务经济  学习  

    随着劳务经济持续快速发展,农村留守儿童的教育管理问题也日益突出。为此,要强势启动教育“关爱工程”,对“留守儿童”在生活、学习、健康和心理等方面予以更多的关心和爱护。

  • 数学课堂,应让学生学会探究

    关键词: 学生  数学课堂  学会  学习目标  内在规律  探究欲望  教学方式  精心设计  

    波利亚说:“学习任何知识的最佳途径,都应由自己去发现。因为这种发现理解最深刻,也最容易掌握其中的内在规律。”因此,当学生明确学习目标,满怀探究欲望时,教师应精心设计灵活多样的教学方式,让学生自己去探究知识产生和发展的过程,将学习过程变为学生主动思考,发现和解决问题的探究过程。

  • 让言语在精神活动中流淌——读写结合新探(4)

    关键词: 读写结合  精神活动  言语活动  中流  语言系统  语文教学  精神世界  

    语文教学既要丰富学生的语言系统,又要完善学生的精神世界,两者必须统一在同一过程中,实行语言与精神的和谐同构。离开语言发展,精神境界的提升则成为空中楼阁;舍弃精神提升,语言系统的丰富则缺乏生机。刘勰在《文心雕龙》中说:“夫缀文者,情动而辞发;观文者,披文以人情。”可见,情感是言语活动的生命,是读写结合的根本。

  • 模式与理念——关于课堂教学“模式”的思考

    关键词: 课堂教学模式  泰兴市洋思中学  课程改革  自主学习模式  薄弱学校  杜郎口中学  教学设备  影响比较  

    在新一轮课程改革的背景下,课堂教学模式的改革成为许多学校关注的焦点。特别是一些薄弱学校,由于在生源、师资、教学设备等方面没有优势,于是就必须想方设法改革课堂教学,以求得生存空间。目前影响比较大、成效比较明显的,主要有江苏泰兴市洋思中学的“先学后教,当堂训练”模式、山东杜郎口中学“三、三、六”自主学习模式和无锡蠡园中学...

  • 关于有效教学模式的几点思考

    关键词: 教学模式  教育教学管理  教学有效性  课题研究  课改  学校  教师  减负  

    教学有效性研究由来已久,现在在课改和减负等一系列教育教学管理指导思想的影响下,愈来愈成为各个学校课题研究的一个热点。学校的发展、学生的发展、教师的发展三者共同呼唤着课改与教改带给置身其中的每一个人真正的快乐、解放和发展。知识的储备、能力的提升、情感的培养、人性的回归包括教育探讨了多年的素质也许是每个教师都在思考的问题...

  • 新课改下生物课堂教学的有效互动初探

    关键词: 生物课堂教学  新课程改革  课改  师生互动  教学设计  教学过程  动态发展  教与学  

    新课程将课堂教学看作是师生互动的过程。随着新课程改革的不断推进,互动、对话、沟通、交往这些描述课堂教学基本形态的语词逐渐为教师所接受,很多教师已经主动地将互动纳入了自己的教学设计。这种互动式的教学把教学过程看成是师生之间的交往沟通,把教学看作是一个动态发展的并相互影响的教与学的过程。尤其在生物课堂上,师生教与学的互动...

  • 初中数学概念教学初探

    关键词: 数学概念教学  初中生  九年义务教育  数学教材  教学实践  认知规律  数概念  新教材  

    九年义务教育初中数学教材对大多数概念进行了淡化处理,但这并不完全意味着降低了概念教学的要求,通过学习新大纲和研究新教材以及教学实践,体会到教材的真正意图,就是那些不易被学生理解的词语,用具体的事例引出并加以归纳,以求得把具体的东西变得更直观,更符合初中生的认知规律,从而降低教学的难度,以使学生顺利地接受,这就是说:“...

  • 重新认识幼儿进餐环节的教育问题

    关键词: 教育问题  重新认识  幼儿  心理健康  进餐  人际交往  

    随着社会的进步,科技的发展,人们对健康有了更深的理解。为了下一代的健康成长,我们有必要对长期贯彻的规定重新修正。说话问题与幼儿的健康发展有何种深层的关系?对健康的标准的理解是关键。现代健康已不仅仅是传统上认为的身体强壮、发育正常、无缺陷,还包括心理健康,它涉及认知、情绪、情感、个性、人际交往等多方面。

  • 如何搞好初高中英语教学的衔接

    关键词: 高中英语教学  衔接  高一学生  听说读写能力  高中阶段  英语学习  高中一年级  承前启后  

    高中一年级是中学阶段承前启后的一年,是打基础的一年。这一年学习的好坏关系到整个高中阶段的教学任务是否能顺利完成。新生入学后,一下子感到难以适应高中阶段的英语学习。所以如何帮助高一学生顺利完成从初中英语到高中英语的过渡成了摆在老师面前的一个课题。笔者认为应注重提高学生的听说读写能力及扩充学生词汇积累。

  • “涂鸦”也是一种风景

    关键词: 涂鸦  风景  教育智慧  管理者  肇事者  学生  校园  

    学生喜欢在校园墙壁上随意“涂鸦”是让管理者特别头疼的问题,对此许多学校要么“围追堵截”,对“肇事者”严格“制裁”;要么“一刷了之”,用原来的颜色盖住“涂鸦”,最终还是无法解决“涂鸦”的问题。学生采用“游击”战术,不断地将作品“发表”到其他地方,涂鸦现象屡禁不止,反而有燎原之势。最近读了一篇名为《“封存鞋印”是一种教育...

  • 让思品课堂“不露痕迹”

    关键词: 思品课堂  痕迹  品德教学  新课程  教学艺术  教学课堂  教学风格  学习  

    我从事品德教学已有20年之余,很喜欢探讨品德教学课堂的教学艺术,逐渐形成了“不拘形式追求实效”的教学风格。新课程给品德教学带来了新气象,也给我们在理论和实践中提出了许多新的课题。几年来我有这样的感觉,接触新课程,学习新课程的基本理念,使人如沐春风,不露痕迹而收效良好。

  • 德国人怎么上历史课

    关键词: 德国人  历史课  教育权  教科书  开放式  高中  学生  

    我问这些德国学生:“你们高中的历史课是怎么上的?”德国的教育权下放到各州自治,因此不同的州会有些差异。但是在七嘴八舌的争相发言里,我发现两个共同的特点:一是教科书并不重要,二是开放式。

  • 美国教育中的自信培养

    关键词: 美国教育  优秀学生  培养  自信  学习成绩  教育专家  学习优秀  平均成绩  

    美国的一个教育专家做了一个试验,将一个学习成绩较差的班级学生当作学习优秀班的学生来对待,而将一个优秀学生的班级当作问题班来教,一段时间下来,发现原来成绩距离相差很远的两班学生,在试验结束后的总结测验中平均成绩相差无几。

  • 情感和谐智力 促进英语有效学习

    关键词: 非智力因素  英语学习  有效学习  情感和谐  学生学习动机  整体环境  学习动力  厌学心理  

    英语学习由于和汉语语系有别,因受整体环境的制约,部分学生难免望而却步,成绩不佳,影响其学习动力,甚至会造成厌学心理。多年的教学实践表明,仅从智力上挖掘、关注,从日寸间、机会上倾斜,效果甚微。只有打开学生的心结,关注非智力因素的培养,激发学生学习动机,体验成功后的喜悦,才能有效提高学生的学习兴趣,使之投入到英语的学习之...

  • 培养学生的自主识字能力

    关键词: 小学低年级学生  自主识字能力  培养  具体形象思维  语文教学  一年级学生  学习能力  思维特点  

    识字是写作和阅读的基础,也是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主,刚刚入学的一年级学生,一打开课本就是大量的、抽象的归类识字,这就决定了在低年级的语文教学中,识字是重点,我认为它是语文教学的第一关口。那么,如何培养学生自主识字的能力,是我思考的主要问题之一。

  • 向一只“田鼠”致敬——教育呼唤“无用”的意识

    关键词: 意识  教育  读书习惯  图书馆  课代表  鼠  课外书  语文  

    那是一个深秋的午后,秋日的余晖把校园中的一排银杏涂染成斑驳的金黄,我和语文课代表一起去图书馆,在那个书的海洋里,在那阵阵浓浓的书香中,我们高一一班要举行一个仪式——“与书籍相约”。这是每一届学生都要进行的仪式,我相信,良好的读书习惯会影响一个人的一生。语文课代表是一个聪明、活泼的女孩子,在走上图书馆的台阶前,我侧过头...

  • 受伤的自尊

    关键词: 自尊  受伤  乒乓球  同龄人  春节后  作业题  六年级  开学  

    12岁的外甥小飞极其聪明,乒乓球打得好,象棋也一学即会,同龄人中少有对手。今年春节后开学,因为一道课外作业题,读六年级的小飞被老师、家长、同学讥笑,一直抬不起头来。

  • 程翔:卓有建树的语文人生(之二)——我眼中的当代教育名师

    关键词: 当代教育  名师  人生  语文  山东  泰安  学生  学习  

    这次讲学之后,我与程翔的联系便多了起来。1994年春天,桃花盛开的季节,我有一次山东之旅。从泰山上下来,我决定顺路到泰安拜访程翔。当晚,我见到了忙碌了一天匆匆赶到饭店的程翔。由于此次去山东是搭一位学生的车去的,所以非常遗憾没能到泰安六中实地学习、考察。饭后,程翔赠送了我不少教育方面的资料。

  • 笑对人生——魏书生的教育故事

    关键词: 魏书生  教育故事  人生  中学校长  学生厌学  教师  

    魏书生当中学校长的时候,有人曾经问:“现在学生厌学,教师难当,经费难筹,学校难办,你怎么每天还干得兴致勃勃?”

  • 哈佛告诉你

    关键词: 哈佛  睡眠时间  学生  教授  

    哈佛某教授对学生说,你学我这门课,你就一天只能睡两小时。学生想,那么,我学四门课,我就没有睡眠时间了,我就得倒贴睡眠时间了。

  • 一个被人误解与被人理解的孔子

    关键词: 误解  专家学者  反应  

    《孔子》上映后,观众的反应截然分为两派,以专家学者为首的一派力挺之,而普通的观影者则力拍之,他们感到这部影片平平无奇,之前看到发哥又是下跪又是掉泪,以为会很好,结果看完之后发现自己被发哥忽悠了。这个结果让我既有些意外,又觉得是在情理之中。

  • 美的教育与丰子恺

    关键词: 丰子恺  教育  春晖中学  美术老师  中学音乐  传播者  实践者  求美  

    “求美与求知一样,同是要事。”春晖中学最动人的一面也许就在于她对美的理解和追求,而曾任春晖中学音乐和美术老师的丰子恺先生无疑是最值得我们景仰的美的实践者和传播者。在这个活力四溢的早春,我们重温大师的行迹和思想,意义并不限于认同和感怀,还可以激起我们对关的感知和向往。

  • 鄂尔多斯市准格尔旗民族中学

    关键词: 鄂尔多斯市  民族中学  准格尔旗  初级中学  汉语授课  人民政府  四年制  

    鄂尔多斯市准格尔旗民族中学建于1976年,是汉语授课选修蒙语的普通四年制初级中学,1999年8月随旗人民政府驻地迂址落户薛家湾。

  • 长大后我就成了你

    关键词: 歌词  音乐艺术  教育事业  

    小时候我以为你很美丽, 领着一群小鸟飞来飞去。 小时候我以为你很神气, 说上一句话也惊天动地。 长大后我就成了你, 才知道那间教室, 放飞的是希望, 守巢的总是你。

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