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内蒙古教育杂志

杂志介绍

内蒙古教育杂志是由内蒙古出版集团主管,内蒙古出版集团主办的一本省级期刊。

内蒙古教育杂志创刊于1952,发行周期为半月刊,杂志类别为教育类。

内蒙古教育杂志

省级期刊

  • 主管单位:内蒙古出版集团

  • 主办单位:内蒙古出版集团

  • 国际刊号:1008-1216

  • 国内刊号:15-1044/G4

  • 发行周期:半月刊

  • 全年订价:¥292.00

  • 戏说“专家”

    关键词: 戏说  百花齐放  百家争鸣  标准  

    专家的标准,既无上限,又无下限,有人说你是专家,你可能就是专家了。现在的专家,你敢说就行。不怕你乱说,就怕你不说;不怕你说得惊世骇俗,就怕你老生常谈。过去的专家里有许多是南郭先生,现在的南郭先生里有许多是专家。 有许多专家,自己分不清南北,却偏要给人引路。专家不怕走错路,就怕走老路。专家们各执一词,公说公的,婆说婆的...

  • 依托文化立校伴着书香成长——呼和浩特市清水河县校园文化掠影

    关键词: 呼和浩特市  校园文化  清水河县  成长  万里长城  中华民族  区位优势  地形地貌  

    清水河县位于呼和浩特市南部,中华民族的两大象征——万里长城与几曲黄河,在此相见握手。特殊的地形地貌决定了它特殊的区位优势——往南进入中原,往北走向大漠。于是,这里融合积淀了多元的历史文化。 清水河县现有34所中小学幼儿园,在校生12700多人。近年来,各级各类学校迎着民族复兴的曙光,通过校园文化立德树人。

  • 德育为首抓方向教学为主抓质量——全区中小学教育教学工作研讨会侧记

    关键词: 中小学教育  教育教学工作  教学为主  质量  教研室主任  侧记  德育  基础教育  

    尘封10年之久的全区中小学教育教学会议,于9月24日至25日在鄂尔多斯召开。 自治区教育厅副厅长窦贵君,基础教育一处、基础教育二处、自治区教研室、信息中心相关领导,以及各盟市教育局局长、基教科科长、教研室主任和部分校长共计186人参加了本次研讨会。 本次会议主题是贯彻教育方针、落实课程方案、促进全面发展、切实提高质量。

  • 审辩式思维能力的评估和测试

    关键词: 思维能力  测试  标准化考试  考试题型  评估  多项选择  测评方式  反思精神  

    一、传统题型的局限 审辩式思维的“价值多元”和“反思精神”对传统的“非黑即白”的测评方式提出了挑战。上世纪八十年代,有关审辩式思维测验工具和测评理论的研究有了进展,有代表性的如《推理与交流评价》。保罗和埃德尔说:传统标准化考试中的“多项选择考试在词语层面能够考查读者对文字的理解能力。但是,在真实的生活处境中几乎没有用...

  • 草原深处的山丹

    关键词: 草原  模范教师  小学教师  科右前旗  教师代表  中央领导  兴安盟  

    兴安盟科右前旗乌兰毛都小学教师斯日古楞获得了2014年全国模范教师荣誉称号,并作为自治区选出的5位优秀教师代表之一,于9月9日在北京参加了全国庆祝第30个教师节活动,受到、总理等中央领导同志的亲切接见。 特此,本刊联合《中国教育报》作了报道。

  • 做一个展现高贵幸福的人——走近周国平

    关键词: 周国平  幸福  建筑工程  学校  

    陌生是瞬间的,我喜欢由陌生走向久远的熟悉。 周围平这个名字我以前是很陌生的,陌生到他已经出版几部专著了,可我知之甚少,更没有见过其人。2013年8月,我很荣幸地在赤峰建筑工程学校见到了他。他六十多岁,中等个子,头发有些斑白,但眼镜后的那双眼睛里,像书写着无数往事,专注中透着亲切,追寻中展现着魅力。

  • 中小学校全自动录播教室建设现状及对策研究——以巴彦淖尔市为例

    关键词: 巴彦淖尔市  中小学校  教室建设  录播  教育部办公厅  优质教育资源  内蒙古自治区  现状  

    《教育部办公厅关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》要求,每位中小学教师能够利用信息技术至少上好一堂课,使每堂课至少有一位教师能够利用信息技术讲授,地方各级教育行政部门要结合网上“晒课”和“优课”评选,组织看课评课,开展网络教研,形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。我们知道这一活动是在贯彻落...

  • 自治区5项教学成果获2014年国家级教学成果奖

    关键词: 教学成果奖  国家级  自治区  获奖项目  职业教育  高等教育  教育部  一等奖  

    根据《教育部关于批准2014年国家级教学成果奖获奖项目的决定》(教师[2014]8号)文件,2014年国家级教学成果奖获奖项目日前揭晓。自治区5项教学成果榜上有名,其中1项获职业教育国家级教学成果一等奖、3项获高等教育国家级教学成果二等奖、1项获基教类国家级教学成果二等奖。

  • 1724名大学新生受助希望工程 白向群出席助学金发放仪式

    关键词: 大学新生  希望工程  助学金  仪式  内蒙古农业大学  家庭贫困  助学活动  筹集资金  

    9月27日,2014年共青团内蒙古希望工程圆梦大学行动暨“国酒茅台国之栋梁”大型公益助学活动助学金发放仪式在内蒙古农业大学举行,1724名家庭贫困的大学新生受到资助。 自治区副主席白向群出席了助学金发放仪式。 2014年,内蒙古希望工程圆梦大学行动共筹募捐款657.6万元。希望工程圆梦大学行动自2005年在内蒙古实施以来,已经累计筹集资金371...

  • 著名作家曹文轩称赞呼和浩特市大学路小学书香校园工程

    关键词: 呼和浩特市  书香校园  曹文轩  小学  大学  著名作家  儿童文学创作  工程  

    “我走过许多小学,大学路小学的读书氛围可以说是最浓的。”9月24日下午,著名儿童文学作家曹文轩在呼和浩特市大学路小学举办的“踏上阅读之旅感受文学魅力——名家进校园”讲座对现场的师生和家长代表如是说。 曹文轩现场讲述了自己投身儿童文学创作的感受,探讨了阅读对写作的重要性和写作的技巧,回答了学生的问题,并现场赠书。

  • 自治区强化农村中小学校交通安全教育

    关键词: 交通安全教育  农村中小学校  自治区  安全教育工作  交通安全意识  自我保护能力  创建工作  呼和浩特市  

    内蒙古农村交通安全示范校创建工作现场会于9月26日在呼和浩特市举行。与会人员听取了关于农村交通安全示范校创建工作汇报,观看了学校小交警手势操表演。据介绍,本次现场会旨在推动内蒙古农村中小学校交通安全教育,建立中小学校交通安全教育工作长效机制,提升中小学生交通安全意识、自我保护能力养成良好的交通习惯。

  • 自治区将建设600所足球特色学校

    关键词: 足球后备人才  内蒙古自治区  特色学校  教育均衡发展  高等专业院校  少儿体校  教练员培训  职业俱乐部  

    从2014年开始,教育部将帮助内蒙古自治区建设600所足球特色学校。在此基础上,自治区计划3年内实现全区校园足球特色学校全覆盖。 自治区提出,要大力发展校园足球,努力为国家培养足球后备人才。要把校园足球场地建设纳入义务教育均衡发展和标准化项目建设规划,实现每所学校都有1个足球场,抓好校园足球教练员培训工作,开设足球专业和足球课...

  • 内蒙古一百年小学展出“珍藏版”教学材料

    关键词: 教学材料  小学生  内蒙古  课堂教学改革  呼和浩特市  珍藏  成果展示  校史馆  

    30多年前的小学生作业本,50多年前的教科书,还有年代更为久远的教学材料,9月26日,诸多校友在参观始建于1914年内蒙古呼和浩特市恒昌店巷小学的校史馆时,瞬间便被眼前这些年代久远却让人倍感亲切的藏品吸引。 当日上午,恒昌店巷小学课堂教学改革研讨暨建校100周年办学成果展示在呼和浩特市玉泉区该校五里营校区拉开了帷幕。当天的活动包括...

  • 教苑新语

    关键词: 新语  标新立异  意识形态领域  教育质量  文化科学知识  科学领域  学生会  

    ◎应培养在思想上敢于标新立异的“另类”——国家不仅要鼓励人们在自然科学领域标新立异、发明创造,在意识形态领域也应要求标新立异,这样学生的作文才会抒发同样的“感情”,编造同样的故事,避免教育的虚伪,培养学生会说“人话”的本领。(作家莫言) ◎呼唤教育的“绿色GDP”——教育质量,除了让学生学到文化科学知识,获得分数,还要让...

  • 立足素质,促进学生全面发展

    关键词: 素质教育  学生全面发展  示范学校  小学教育  呼和浩特市  清水河县  文化底蕴  办学经验  

    呼和浩特市清水河县城关镇第一小学的前身,是创办于清朝乾隆六十年(1795年)的“义学”。二百多年的薪火传承,始终没有离开当初关帝庙所红地一步,这种执著沉淀了厚重的文化底蕴,积累了丰富的办学经验。 学校现有30个教学班,1600多名在校生,是自治区义务教育示范学校。 素质教育要从娃娃抓起,小学教育是人生教育的起点,也足素质教育的基...

  • 让民族教育之花绚丽绽放

    关键词: 民族教育  全国优秀教师  全国五一劳动奖章  教育教学质量  全国先进工作者  乌兰察布市  重点中学  骨干教师  

    乌兰察布市蒙古族中学创建于1952年,是一所全日制蒙汉双语授课的自治区重点中学。2009年新建校区占地面积9万平方米,建筑面积3.48万平方米,配备全市领先的高标准现代化硬件设备,教育教学和生活设施齐全,校园环境优美大气,民族特色浓厚。学校拥有业务精良的师资队伍,现有教职工212名,其中特级教师3名,高级教师79名,全国优秀教师1名,...

  • “守成”与“微创”——关于老师接手新班级过渡衔接的思考

    关键词: 老师  班级  过渡衔接  管理风格  教学与管理  性格内向  超越自我  思想动态  

    有一位老师性格内向,做事按部就班,谨小慎微,善于复制过去,不善于超越自我和现状。他接手了一个新班级,就利用大量的时间了解班级状况、学生的思想动态;了解前任老师的工作思路、管理风格。他掌握全盘信息以后,开始了对这个班级的教学与管理。他的管理思路,甚至授课风格几乎全部沿袭了上任老师,不曾越雷池一步,班干部也是原班人马,班...

  • 走进国学

    关键词: 中小学校长  小学校园  中小学生  国学教育  二十四孝  

    近些年,国学作为一个陌生的老词出现在文化界、教育界乃至政界,出现在中小学校园里、课堂上。 何为“国学”?学界众说纷纭,莫衷一是;中小学校长眼中的“国学”令人堪忧。人们在分不清何为国学、何为经典、何为传统、何为民俗的情况下,不问精华糟粕,不分年龄学段,一哄而上。于是,校园墙壁上出现了《二十四孝图》,《声律启蒙》《笠翁对...

  • 狗日的国学

    关键词: 中国学术  学术界  网上搜索  传统文化  章太炎  张岱年  大传统  

    什么是“国学”甲在网上搜索一下,有如下一段文字:“这在学术界存在着若干不同的观点。章太炎先生称国学为一国固有之学术,吴宓先生称之为中国学术的总体,张岱年先生界定为中国学术的简称,曹伯韩先生认为,国学的范围是指西学输入以前中国原有的全部学术。还有一个与之相关的说法:钱穆先生曾经条析中国的传统文化为人统、事统和学统,亦即...

  • 到底什么是国学

    关键词: 中国历史  国立学校  现代学术  后汉书  概念  

    ◎国学概念的渊源与流变 “国学”这个概念中国历史上就有,《周礼》里面就有,《汉书激后汉书》《晋书》里面,都有“国学”的概念。但历来讲的所谓国学,都是指“国立学校”的意思。 那么“国学”作为一个现代学术的概念是什么时候出现的?至少从我们现在掌握的材料看,1902年梁启超和黄遵宪的通信里面,就开始使用“国学”的概念了。可见,在...

  • 国学漫谈

    关键词: 建设有中国特色的社会主义  国学  国家建设  生产力  

    国学决不是“发思古之幽情”。表面上它是研究过去的文化的,因此过去有一些学者使用“国故”这样一个词儿。但是,实际上,它既与过去有密切联系,又与现在甚至将来有密切联系。现在我们不是都谈建设有中国特色的社会主义吗甲什么叫“特色”?特色表现在什么地方?我反复思考过这个问题。我觉得,科技对我们国家建设来说,对发展生产力来说,是...

  • 让孩子“输”在起跑线上——欧关教育方式的启示

    关键词: 教育方式  起跑线  孩子  德国人  过度开发  无意义  老师  外星人  

    孩子的教育,需要慢慢来!这不是新观念,却有利于孩子学习。希望孩子赢在起跑点,让孩子之间毫无意义地较劲,过早和过度开发小孩大脑,可能输掉孩子的一生。 德国人的教育方式可供国人借鉴 “我的孩子七岁,这有他的高智商证书,可否请老师额外教他一些东西?”一名移居德国的华人妈妈,恳请老师加速孩子的学习。老师像看到外星人一样,一脸难...

  • 您“像专家一样思考”了吗?——我对『让学于生』的思考

    关键词: 专家  思维方式  思想认识  清醒  

    像专家一样思考! 这个问题曾经是那样抽象,曾经那样让我觉得高不可攀、望而却步,但我的内心很真实很清醒地知道:其实,很多时候想不到,想不全,是因为我的思维方式存在问题。思考方式有时决定着思想认识的高度和深度。当然,专家的思考也不是唯一的方式,有原点思考、网状思考、关联思考、精致思考、证据思考等不同方式。但是,有一点是相同...

  • 让课堂多“静”一会儿

    关键词: 传统课堂  学生学习方式  教育教学观念  施教方式  课堂学习  学生参与  积极主动  

    当下课堂与传统课堂反差巨大。随着教师教育教学观念、学生学习方式、教师施教方式的改变。学生参与课堂学习的过程、方法、态度有了新变化,课堂中学生积极主动的参与时空越来越多,学生的思维能力和实践能力有了更多的锻炼机会,这是新课改带来的可喜变化。但是,当下一些课堂有过于热闹之忧:满堂人声鼎沸似自由市场,学生上下蹿动似擂台现场...

  • “用教材教”化学

    关键词: 化学教材  化学方程式  化学用语  元素符号  化学学习  化学学科  教育效果  符号语言  

    用教材教,就是“以材定教”——因“材”施教:因化学教材的内容特点而教。笔者在教学中有自己的“以材定教”方法,自认为教育效果较好,拿出来和广大同仁共同商讨。 一、化学用语法 几年级化学教材中涉及的化学用语包括27种元素符号、常见元素或原子团的化合价、化学式和化学方程式。能熟记并正确书写27种元素符号,熟练地根据化合价正确地书...

  • 《内蒙古教育》,我对您说

    关键词: 内蒙古自治区  教育管理者  良师益友  热点话题  综合版  高品位  专业化  教学者  

    2014年《内蒙古教育》热点话题征稿的宗旨是:来稿不要求面面俱到,只求真知灼见;宁要片面的见识,不要正确的废话!我是《内蒙古教育》忠实的读者,《内蒙古教育》是我的良师益友。我不敢怠慢,于是写了一篇题为《“用教材教”化学》一文,以表对良师益友的忠诚之心。我感觉2014年已打造出炉的《内蒙古教育》(综合版)中的大多数文章是高质量...

  • 对“先学后教,当堂训练”教学模式的几点认识与思考——以小数除法为例

    关键词: 课堂教学模式  先学后教  小数除法  认识与思考  训练  自我探索  习得方法  教学实践  

    “不愤不启,不悱不发”,只有让学生在自我探索的过程中产生了疑问,才能激发他们学习的欲望和需求,也只有通过自己的努力获得的知识,才能让他们产生愉悦的心情,从而获得学习的动力。而此时的“启”和“发”对学生而言正似甘霖雨露,“先学后教,当堂训练”课堂教学模式正是基于这一理论。该课堂教学模式的基本流程为:先学——后教——精练...

  • “堂堂清”的目标、策略与关键

    关键词: 课堂教学效果  教学目标  教材特点  教师备课  学生实际  三维目标  课时安排  教学过程  

    “堂堂清”,是时下提高课堂教学效果的重要途径。笔者就此问题,谈谈自己的粗浅看法。 一、“堂堂清”应该“清”的是教学目 标“堂堂清”,就是“清”教学目标,即我们常说的“三维目标”。认真研究、解读教学目标,是一个合格教师备课的第一步。解读,首先要“读懂”目标要求的表述,其次就是要根据自己的学生实际和教材特点、课时安排,将这...

  • 同课异构:寻找语文学习活动设计策略——以《夸父追日》为例

    关键词: 语文学习活动  设计策略  同课异构  夸父  教学研讨活动  神话故事  学法指导  三年级下册  

    近日,笔者参加温州市语文名师董晓群工作室的教学研讨活动,以人教版三年级下册的神话故事《夸父追日》为例,进行语文学习活动设计研讨,二三个教学设计分别从学法、文体、复述的角度进行建构,哪种设计才是最适合学生的呢?一、三种不同思路的设计 第一种设计:注重学法指导学习活动设计流程(导入新课、字词教学省略):板块一:理清脉络,...

  • 不要让“忍俊不禁”的故事屡屡上演

    关键词: 故事  生造词语  语文老师  八十年代  成语词典  朋友  作文  初中  

    朋友向我讲述一件往事。那时她上初中,痴迷阅读,喜欢华美词句。一次写作文,她自然而然地使用了一个词——“忍俊不禁”。语文老师将那词语圈出,旁批:生造词语,还狠狠地批评说,认认真真把课文学好,老老实实地写作文,再不能自以为是,生造词语了!朋友很伤心,满以为广闻博见,展示华美新词,会得到表扬,却反被批评。那是上世纪八十年代...

  • 理科教师的“读、听、思、写”

    关键词: 理科教师  内蒙古人民出版社  首都师范大学  文章发表  高中生物课  远方出版社  生命科学  

    有人认为,“读、听、思、写”特别是“读、听、写”是文科老师的事,和理科老师不沾边,其实这是不对的。本人从首都师范大学生命科学系毕业后,14年来一直从事高中生物课教学工作,获得通辽市教学能手称号,所写文章发表在《陕西教师报》《通辽日报》等报刊上,有多篇文章还被收入《教苑思絮》(内蒙古人民出版社2005年)《柳笛声声》(远方出...

  • 如何走向真实的生态课堂

    关键词: 生态课堂  钻研教材  数学知识  教师用书  更新观念  生态系统  时空环境  生态因子  

    打造生态课堂,把真正的课堂还给学生。为此,教师有必要更新观念,研究数学的智慧,分析数学的方法,努力使学生自己去学习、去思考、去发现、去应用、去创造数学知识。 一、教材要读懂 “从生态学的角度看,课堂是由学生、教师和教室这一时空环境共同构成的生态系统,教材属于自然生态因子之一。”作为老师,我们天天手握教材,自信地走进教室...

  • 国学大师钱穆当小学教师十年

    关键词: 小学教师  钱穆  国学大师  辍学  自学  读书  桑梓  

    钱穆辍学家居后,自知家贫,升学无望,于是决意在家自学苦读。未能继续读书深造,虽然在钱穆的心中留下了永久的遗憾,但他并没有因此消沉颓废,自丧其志。 1912年春天,由鸿声里远房亲戚钱冰贤介绍,年仅18岁的钱穆离开老家七房桥,到秦家水渠三兼小学任教,由此开始了长达10年半的服务桑梓的乡教生涯。

  • 传承师爱

    关键词: 师爱  传承  自我介绍  留级生  老师  校门  孩子  学生  

    一日在学校门前等着接小孙子放学,一辆轿车突然停在我身边,身后传来一声惊喜的呼喊:“老师!您来这里接孩子呀?”回头,看到一位三十来岁的帅小伙,脸上充满盈盈的笑意望着我——在记忆库中拼命搜索,却没有任何答案。小伙子大概看出了我的茫然,连忙自我介绍。经他这么一提,我突然想起,他是我当年刚做老师时所带班里的一位调皮留级生,也...

  • 真正的师者,就是你一生的灵魂导师

    关键词: 导师  启蒙老师  师者  灵魂  初级中学  肥城市  山东省  初中生  

    真正的老师是润泽你的心灵,影响你一生的贵人。人生路上,老师是你的导师,将知识、善良、诚实、勤奋、勇敢、坚强的种子撒进你的心田,让你的心变得宁静而澄澈。 我的初中生涯是在山东省肥城市桃园镇初级中学度过的。念初一的时候,我遇到了影响我一生的英语启蒙老师路华先生。路老师身高1.71米,面容清秀,在当时的女老师中是佼佼者。印象中...

  • 一小步,一大步

    关键词: 学生  老师  教师  同学  教室  

    有时候,教师的一小步,会成为改变学生的一大步。 梅是班上一个很特别的女生,她一不做作业,二不发言,三不背书。班上的同学都戏称她为“三不”学生。带过她的老师都想过无数的办法,最终都无奈地摇头放弃。由于她不听教诲,本来个子不高的她一直被老师放在教室的最后面,无人问津。

  • 禁止“学前教育小学化”是理性回归

    关键词: 学前教育机构  小学化  理性回归  政府常务会议  身心发展规律  幼教机构  学龄前儿童  

    6月16日,《沈阳市学前教育条例(草案)》经市政府常务会议原则通过。《条例(草案)》要求,学前教育机构要遵循学龄前儿童身心发展规律,关注个性差异,保教结合,学前教育机构的教育活动,要避免“小学化”倾向。(6月17日《沈阳晚报》) 学前教育小学化早已不仅仅是一种倾向,而成为社会上的普遍现象,双语教学、认汉字、学数学等等小学的...

  • 比比“原创好教案”,如何?

    关键词: 原创性  教案  教育教学工作  备课设计  教育行政部门  检查考核  脑力劳动  课堂教学  

    最近在微信圈里看到调侃教师的顺口溜,其中两句是:“抄写教案几乎崩溃,迎接检查比牛还累。”顺口溜虽然难免夸张,但能从中看出一些端倪:学校也好,教育行政部门也好,对教师的教学工作检查考核,每次必然少不了查备课查教案,只要教师教案写得工工整整,结构完整,就OK了。至于这个教案到底是教师自己思考设计的,还是照抄参考教案的,没人...

  • 中国人为何看不起自己的学校?

    关键词: 中国人  美国哈佛大学  学校  soho  中国高校  潘石屹  储备人才  助学金  

    近日,SOHO中国董事长潘石屹与美国哈佛大学签订一份金额为1500万美元的SOHO中国助学金协议一事,引发了网络热议。不少人提出疑问:国内致富的地产商为何助学国外而不选择中国高校? 有人认为潘石屹此举是为SOHO中国储备人才,也有人认为,潘石屹将以捐赠人的身份为他的儿子将来入读哈佛大学“买门票”。归根到底就是看不上国内的高校。

  • 抄袭的背后

    关键词: 抄袭作业  学习状态  学生  老师  期末  学科  

    抄袭作业是令老师头疼的事,顺利写下答案,学生的思维几乎停止运转,想要获得进步更是痴人说梦。当发现抄袭作业时,顺势想到学生的懒惰,深不知在抄袭的背后,我们又探究过多少缘由。 临近期末,各学科的老师轮番上阵,希望学生能有所长进。各种知识的大量涌入,可是学生们还没适应过来,整天忙忙碌碌,还真担心他们的学习状态。交上的作业,...

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