关键词：方法技巧 毫无意义 法都 新提法 校园文化 

摘要：改革,首先要清楚针对什么而改。如果只针对方法技巧而大谈＂教改＂,那么改革的结果不容乐观。古代人的教学也讲方法技巧,方法技巧只是教学的一项基本要求,并不能代表教学的全部。鉴于此,我想谈一点对＂教改＂的看法。一、＂教改＂的根本是什么从目前的情形看,教改的根本是改人,不是改法。如果人不变,再好的法都毫无意义。即使改法,不应该专注于＂课改＂,而应把转变教师和学生思想的＂法＂放在第一位。只有人的心态和思想变了,教者才会教,

内蒙古教育杂志要求:

{1}正文各部分都应简洁明了。结果中层次标题一律用阿拉伯数字连续编号，尽量减少层次; 不同层次的数字之间用小圆点相隔，末位数字不加标点符号。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。

{2}本刊实行专家匿名审稿制度, 收到稿件1个月内无论是否刊用,均会答复作者。

{3}量和单位按我国法定计量单位以及国际标准的规定书写。

{4}来稿请附200字左右的中文摘要、3至8个中文关键词（摘要应使用第三人称，对文章的研究对象、方法、观点做概括陈述，而非导语、小结或评价）。

{5}摘要250字左右，应对全文内容进行准确概括，包括研究的目的、方法、结果和结论等，关键词不得少于4个，应选择能反映论文主要内容的单词、词组或术语。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社