关键词：优化课堂教学 呼伦贝尔市 新课程改革 课程理念 教学行为 

摘要：新课程改革已悄然走过十多年，十多年艰辛的探索与实践，我们经历了从困惑、认知到接受、深化的过程。在这十多年的历程中，我们欣喜地看到在有些学校，校长、教师主动践行课改、执着进取，新课程理念已经根植于教师们的头脑之中，化为自觉的教学行为，教师的课堂教学风格各具特色，教学亮点异彩纷呈。伴随着新课程改革的强劲步伐，我们感受到了大众教研的浓厚氛围。

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