内蒙古教育杂志是由内蒙古出版集团主管，内蒙古出版集团主办的一本省级期刊。
内蒙古教育杂志创刊于1952，发行周期为半月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 传统文化 教材 新兴产业 投机者 世袭制
传统文化本身是鱼龙混杂、良莠不齐的。万不可因需要“弘扬”而把裹脚布当作领带——如生殉、溺婴、纳妾、裹脚、酷刑、厚葬、世袭制……也该防止一些投机者把传统文化当作一门“新兴产业”来经营,贩卖私货,引入歧途。
关键词: 学生素养 实践研究 教与学 变革 学生学习方式 课题研究 教学方式 课程体系
本课题研究试图通过变革教与学的模式,推动学生学习方式的转变;通过变革学习方式,也在一定程度上撬动教学方式的转变,从而逐步探索出使学生素养得以发展、提升的课程体系。我校以2~4年级3个实验班为研究对象,开展基于核心素养发展的教与学方式变革实践研究,自2017年起,前后历时两年。现将实验研究诸事项陈述如下。
关键词: 言语实践 语文教学 主题学习 讲故事 主题表达 听说读写能力 言语表达形式 实践活动
在语文教学中,教师如何通过教材来贯彻课程标准,培养学生以听说读写能力为核心的语文素养?笔者尝试了在“语文主题学习”背景下的言语实践活动,旨在通过富有情意的言语实践活动,让学生体认言语表达形式的精妙,体悟言语表达意蕴的精深,从而唤醒他们的言语灵性,发展学生的言语智性。
关键词: 语文阅读教学 言语形式 小学 文本内涵 作者思想 语言直觉 遣词造句 语文教学
何谓文本的“言语形式”?言语形式是作者对语言外在的构成形式进行精心地编排和组织,以到达正确表达作者思想及文本内涵的目的。关注“言语形式”,能体味精美词句的妙用,能有效刺激语言直觉,更能有效学会遣词造句,这是语文教学的本旨。那么,阅读教学如何关注言语形式呢?下面笔者就从言语形式的目标意识、选点策略、渗透技巧等方面,谈谈阅读教学...
关键词: 质量监测 义务教育 国家 教育发展 人员安全 评估中心 组织单位 基础教育
2018年,包头市东河区把握了一个教育发展千载难逢的机会——作为“样本县”参加了该年度国家义务教育质量监测,实现了人员安全、数据真实、过程规范、工具保密的既定目标。经自治区督导评估中心推荐上报,被教育部基础教育质量监测中心授予了“县级优秀组织单位”称号。
关键词: 公平性 高考 选拔考试 社会关注 社会公平 影响力 焦点
高考是我国重要的人才选拔考试,也是目前国内影响力最大、影响面最广的考试。它一头关乎着国家社稷的发展和未来,另一头维系着千家万户的期盼和希望。由此,高考的公平就成为社会关注的焦点,成为社会公平的重要组成部分,成为百姓心目中敏感脆弱、不能触碰的底线。
关键词: 板书设计 教与学 意义 计时 语文教学 语文教师 几何 名师
一、为什么要进行板书设计?以语文教学为例。曾几何时,醉心于板书设计,是语文教师甚至是语文名师的专业追求。板书设计的高标不断更迭,从简洁明了地搭建文章架构,到别出心裁地揭示文本主旨,再到诗意盎然地勾勒阅读足迹,令人叹为观止。
关键词: 黑板 板书 文章 老师 教学 师生
看到丛智芳老师的文章《板书设计时代终结的意义》,就想追溯一下黑板的家世、黑板的材料、黑板的利弊、黑板引发的故事以及改造我们的板书的事……板书肯定是与黑板有干系的。中国古代教学多用一种被称作沙盘的物品,师生用木棍在沙土上反复书写,穷人的智慧,没有办法的办法。但这不能被认为是一种黑板,充其量被称作黑板的滥觞、萌芽、前身,否则,...
关键词: 女子组 西部 初中 联赛 四级 足球 校园 决赛
2019年4月28日,巴彦淖尔市杭锦后旗第六中学在本年度自治区“主席杯”校园足球四级联赛初中女子组西部赛区决赛中,力克东道主包头市包钢第三中学,以3:0的战绩夺得冠军,教练员罗伟获得最佳教练员,前锋刘凯洋以进11球获得最佳射手,队长许紫曦获得本次赛事最佳后卫,刘润泽获得最佳门将。
关键词: 特色化发展 德育实践 高中建设 人本理念 县域 发展规划纲要 完全中学 教育改革
我供职的学校是一所仅有25岁的完全中学,在校生6000人。在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,创建县域普通高中多样化、特色化的历程中,坚持“让每一个学生都能得到发展”的办学理念,在师资建设、课程改革、德育实践、校园文化营造等方面经历了“无特色→有特色→特色鲜明→形成品牌→形成传统”的探索与实践。
关键词: 孩子 领悟能力 游戏 优先权 奖励
一、孩子们的领悟能力远远超出我们的想象孩子们在讨论“猜物”游戏的规则,其中,他们否决了“如果猜出结果可获得给出线索的优先权”,他们认为,这会让一些人没有机会参与,应该轮旁边的人。你看,无论是游戏,还是生活,孩子们可不是停留在表面,他们完全能够触摸到事物的本质。关于奖励,身处其中的我们,虽然意识到“你获得的同时你已经被控制”,但无...
关键词: 作业长 日本人 小学生 布置作业 孩子
与我们一衣带水的岛国日本,孩子们都在做什么作业呢?按理说,以拘谨古板著称的日本人,应该是从小做着单调无聊的作业长大的才对。事实却是,大人们在给小学生布置作业时,着实费了一番苦心呢!作业不只是用来“写”的哦!
关键词: 教学智慧 课堂实录 思维 教学实践 学习体验 教师
佐藤学所著的《教师花传书》中认为:“花是心,种是技。”“花”是表现出来的美,体现了教师洗练教学,呈现的精彩的教学实践,而“种”则体现了教师练功修养、基于体验所形成的身体技法和教学智慧。那么,在学生的学习体验中,他们的积极思考和参与,互相的协作和补充,彼此的沟通和思辨又何尝不是促使思维之“花”争相绽放的“种”呢?
关键词: 学生习作 习作教学 实践 舒适 定制 动物园 第七册 课程设置
学生怕习作有多方面的原因,其中一个重要原因是在语文课程设置上,习作课程相较于阅读课程处于弱势地位。这直接导致教师在学生习作方面不教或者不会教,学生在习作实践中深一脚浅一脚也就不足为奇了。在实践层面,如何弥补习作课程的弱势地位,解决教师习作教学的困惑呢?笔者以为,教师在习作教学中要致力于为学生定制一双合适的鞋,让学生在习作实践...
关键词: 初中历史教学 历史故事 应用 引导学生 历史知识 历史思维 历史传承 传播历史
历史故事是历史传承的途径之一,也是传播历史的主要方式之一。而在历史教学中运用历史故事,不但可以营造良好的课堂氛围,还可以引导学生学会积极主动地学习历史知识,这样一方面会使初中生的历史成绩得到提高,树立学生学习历史的信心;另一方面历史故事的有效运用还能培养初中生良好的历史思想和历史思维,帮助学生养成良好的个性、人格品质等。由...
关键词: 数学课堂 问题驱动 学生思维 说理 导学 学生自主学习
数学课堂需要讲道理的老师,更需要讲道理的学生。课堂上要让学生讲理,教师就要提出恰当的导向问题。导向性强的问题既能充分调动学生思维,诱发他们积极表达,又能让学生在问题导向下懂得自主探究,实现以学生自主学习为主体的灵动课堂。
关键词: 数学概念教学 小学数学教学 角的初步认识 素养 数学实践活动 教学方法 小学生 解决问题
概念教学是小学数学教学的基础,也是培养学生应用数学解决问题的基本前提。目前,不少数学教师忽视数学概念教学,概念教学方法简单,主要以读读记记为主,忽视了学生概念建构的过程和概念教学方法的选择,导致学生概念不清,外延和内涵不明,难以运用概念指导数学实践活动,进而削弱了小学生数学核心素养的发展。本文基于数学核心素养关照,以“角的初步...
关键词: 语文阅读教学 教材 小学 整合型 情境
随着“人教本”教材向“部编本”教材的过渡与转换,小学语文阅读教学也从“教”转向了“学”,更从简单的“独文教学”转化成“整合型教学”,从“文本文字的教学”转化为“在真实情境中的阅读教学”。在此,就以上文所谈到的三点转化来谈一谈我对小学语文阅读教学的一些浅薄的看法。
关键词: 语文课堂 手记 听课 公开课 顺口溜 女教师 学校
那天下午听学校每学期例行的公开课,上的内容是《阿长与〈山海经〉》,我几乎浑身都“震悚”起来。女教师先来几句顺口溜导入,既没涉及语文,也没切入文本,只是鼓励“孩儿们”别紧张。不知为什么,每当我听到“孩儿们”这种亲切的称呼就不由自主地想起“妖怪”,就有一种毛骨悚然的感觉。
关键词: 家长会 教育效果 孩子 书信 父母
2018年10月13日上午,我所任教的四年七班家长会。本次家长会,我设计了一个环节,让孩子和家长以书信的形式,用“情”来贯通,用“心”来交流,达到了学生与家长“双赢”的教育效果。家长会召开之前,我就让每个孩子提前给家长写封信,把平时不好意思直接跟父母说,或者没来得及和父母说的话,以书信的方式向他们倾诉。在孩子们写信时,我发现孩子们表现...
关键词: 女教师 学生成绩 手记 自由活动 老师 家长 中考
三十一、家长跟班,好!好!好!进入初三,学生成绩差距拉大。大部分学生没明没夜地为中考奋战,有一部分学生虽然“走”不动但能勉强跟着,也有一部分学生反正“走”不动,不如在课堂上自由活动。要自己活动也就罢了,老师们睁一只眼闭一只眼也就过去了。可有的学生偏不,“我要带动周边‘大闹’一番”。于是,一班的徐老师“眼睛一眨,计上心来”。
关键词: 学生 职业幸福感 行为守则 优秀教师 教学活动 毕业 尊重 老师
从教29年来,我回忆学生总是从看毕业照、想起学生的名字开始。我常常因为自己记住了许多学生而感到职业带给我的幸福,也常常因为多年后学生见到我时因为被记住的喜悦而感到高兴。《美国优秀教师行为守则26条》把“记住学生的名字”写在第一条,因为对学生来说,被人记住就是被尊重,被人记住是一种幸福;对老师来说,记住学生可以使教学活动更加顺利,...
关键词: 作业 检查 早自习 学生 教室 讲评 孩子
我常常在教室里检查学生的作业。这往往是因为我上了早自习,第一节课要讲评的内容是昨天晚上的作业,我还来不及检查。但是我却惊喜地发现:这种检查作业的方式,是我深入了解孩子们的大好时机。
关键词: 孩子 作业 办公室 班级 学生
“今天,你怎么又没有完成作业?”办公室里的我,声音比平时高出了近八个分贝!这是他第N次不完成作业了。自从我接手这个班级以来,如何解决班内学生不完成作业的问题,成了困扰我的最大难题。
关键词: 主动学习 学前教育 区域活动 主动发展 儿童 课程模式 教学实践 教育工作者
作为教育工作者,读书与实践是实现我们专业成长的不二法门。阅读美国发展心理学博士安·S.爱泼斯坦所著的《学前教育中的主动学习精要》一书,我对幼儿园的区域活动有了更深入系统地思考。本书聚焦当今世界学前教育领域具有重大影响的课程模式——高宽课程,对其模式、教学实践、儿童评估、教师发展等多方面的内容进行了全面而又深入的介绍。
关键词: 教与学 王晓春 议论 读书笔记 教育科学院 权威人士 佐藤学
我之读书缺少批判性精神,基本是照单全收,对权威人士的著作更是如此。或者有疑也仅是存疑,根本不敢质疑,更不用说公开发表异议了。同事送我一本北京教育科学院王晓春老师写的《教与学的秘密》,这是王老师读佐藤学先生《静悄悄的革命》《教师的挑战》写的读书笔记,有些文章大胆质疑了佐藤学先生的某些观点。
关键词: 世家 教育 仁义礼智信 文明礼貌 腐化堕落 诗 喀喇沁 未成年
2003年初,我嫁入喀喇沁旗王爷府镇大营子村邢家。邢家是远近闻名的教育世家,一百多年来形成了耕读传家、勤学崇文的优良家风。我丈夫的太爷爷叫邢致祥,字宜庭,别名长安。“幼年时不准外出打架骂人,不许依富欺贫,学文明礼貌,以孝友为本,学仁义礼智信;未成年前不许穿绸缎衣服,以防腐化堕落。不许乱花钱,不准吸烟喝酒。无论男女,皆从幼年开始读书识...
关键词: 教育实践活动 出版集团 内蒙古 党委书记 党委副书记 准格尔旗 集团总部 出版单位
4月26日,内蒙古出版集团在准格尔旗开展了增强“脚力、眼力、脑力、笔力”教育实践活动。集团党委书记、董事长包双龙,集团党委副书记、总经理曾涵,纪检委书记李蒙智及集团总部、驻呼所属出版单位部分人员参加了本次活动。
关键词: 呼和浩特市 办学规模 小学 林南 课题 兴校 教研 锡
呼和浩特市锡林南路小学始建于1964年,历经55年的发展,形成了现有的一校三址的办学规模;共有77个教学班,在校生4581名,教师198名,其中,全国千名优秀教师1名,自治区优秀教学能手2名。
关键词: 教师技能 中职学校 通辽市 比武 职业学校教师 技能大赛 教学能力
2019年4月17日至19日,全区中等职业学校教师教学能力大赛在通辽市进行。这是我区首次专门组织中职学校教师开展技能大赛,来自全区12个盟市的360余句教师参加了本次大赛。
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