关键词：小学语文 古诗词教学 方法探讨 

摘要：古诗词在我国古代被作为一种特殊的文体印记在文学史中,而到了新时代,我们必须将此文化用心传承并大力弘扬下去。学生从小学起就开始学习古诗词,可古诗词不但年代久远,而且语言都非常精炼、深奥,小学生无法厘清诗词的思想、情境以及人物,这就需要教师应用适当的方法进行教学,为学生学习古诗词奠定良好基础。本文针对小学古诗词的教学现状,探讨了教授古诗词的方法,供小学生古诗词教学做参考。

内蒙古教育杂志要求:

{1}正文各部分都应简洁明了。结果中层次标题一律用阿拉伯数字连续编号，尽量减少层次; 不同层次的数字之间用小圆点相隔，末位数字不加标点符号。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。

{2}本刊实行专家匿名审稿制度, 收到稿件1个月内无论是否刊用,均会答复作者。

{3}量和单位按我国法定计量单位以及国际标准的规定书写。

{4}来稿请附200字左右的中文摘要、3至8个中文关键词（摘要应使用第三人称，对文章的研究对象、方法、观点做概括陈述，而非导语、小结或评价）。

{5}摘要250字左右，应对全文内容进行准确概括，包括研究的目的、方法、结果和结论等，关键词不得少于4个，应选择能反映论文主要内容的单词、词组或术语。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社