关键词：体育教学俱乐部 教学目标 评价载体 评价方式 高等院校 

摘要：传统的体育教学评价很难实现体育教学俱乐部模式下的教学目标．运用文献资料法、问卷调查法对体育教学俱乐部教学进行评价实践，用现代教育理念设计有效评价载体及评价方式，实现体育教学评价向“人-动作-人”的发展教育功能转变．

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