培养学生学习主动性提高数学课堂教学效率

杨红霞 李文华 内蒙古土默特中学 武警呼和浩特指挥学院

关键词:培养学生 学生学习主动性 学习数学 学习效率 学习兴趣 

摘要:学生是学习活动的主体,兴趣是最好的老师,激发学生的学习兴趣、调动学习主动性是提高学习效率的有效途径.学生学习数学的兴趣是促进学生学习的最有力、最稳定的动力,教师需要采取一系列配套的激励措施,充分培养学生学习数学的热情,才能激发学生学习数学的兴趣,提高课堂学习效率.

内蒙古统计杂志要求:

{1}基金获国家、省部级及直辖市级科学基金资助的稿件请在首页页脚注明基金来源及编号,重要文稿可优先发表。

{2}论文应包括题名、作者署名及工作单位全称、摘要、关键词、前言、正文、结论( 结束语) 和参考文献。

{3}题目务必言简意赅,一般不用副标题,字数不超过20个字,中英文题目应一致。

{4}摘要中不得使用图、表、公式、分子式、化学结构式,不得引用参考文献。

{5}来稿请注明作者真实姓名、工作单位、业务职称、邮政编码、详细联系地址和电话。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

内蒙古统计

省级期刊
1个月内下单

关注 11人评论|0人关注
相关期刊
服务与支付