内蒙古医科大学学报杂志

中药化学教学改革探索

关键词: 中药化学  理论课教学  实验课教学  探索  

课程改革,为当前的教学改革注入了新的活力,也带来了新的发展。提高理论课和实验课课堂教学质量,倡导学生主动参与、提高探究的积极性,培养学生获取知识、分析解决问题以及交流、合作的能力。本文采用多种教学手段和方法,从中药化学的理论课与实验课两方面对中药化学的教学改革进行研究与探讨。

关于基础医学类研究生教学模式的思考

关键词: 基础医学  研究生教学  就业能力  创新人才  

基础医学是医学门类中重要的一级学科,研究生教育教学是培养高层次人才的基本模式。基础医学研究的成就对推动整个医学发展有重要作用。因此,加强基础医学类研究生教育,探求适应时代和社会的教学模式尤为重要。本文以提升就业能力以及培养创新性科研人才为导向,从教学思维、课堂形式与内容、考核评价等方面谈几点有关普通医学院校基础医学类研究...

优化中医经典各课程初探

关键词: 中医经典课程  优化  初探  

中医经典课程虽是中医学子必修的课程。但由于各种原因,学生对中医经典各课程的学习积极性不高。针对三门课程中有很多重复的方剂及需要相互应证、对比条文(内容)等,基于四大经典其学术思想、学术观点的一脉相承。我们拟以优化中医经典各课程为目标,首先将《金匮要略》、《伤寒论》、《温病学》三门课程中的方剂,以'八法'为中心进行梳理,并形成...

医学高校双学位教育人才培养的缺陷与对策研究——以内蒙古医科大学公共事业管理专业为例

关键词: 双学位  内蒙古医科大学  缺陷  对策  

医学院校中双学位教育是培养适应现代医学模式的医学生多方面知识与技能的教学改革制度。医科大学的双学位教育起步晚、发展缓慢,本文通过分析内蒙古医科大学双学位教育的现状,研究其中学生盲目的修读、相对落后的管理制度、教学效果不理想、专业数量有限等问题,提出相应的对策建议。

浅谈微课教学及学校课程中心平台在组织学教学中的应用

关键词: 微课  组织学  教改  

科学技术的发展,给传统教学带来了挑战,同时也是机遇。组织学是重要的基础医学课程,如何激发学生对课本的学习兴趣和提高综合能力,是我们要解决的不足之处。微课的出现就是一个契机,根据实际情况,充分发挥团队协作精神,将微课与传统课堂教学合理结合,提高学生学习效率,为教改提供新思路。

微生物选修课的网络化改革

关键词: 教学改革  网络学习  网络教学平台  混合式教学  

开放的在线课程是一种新型的授课方式,课程的网络化越来越被国内外高校重视,成为教学改革的潮流和趋势。网络课程突破了教育质量区域化参差不齐、教育资源分布不均、学生创造力培养欠缺等问题,为教学带来了新的源动力。

面向培养医疗信息化工程师的本科导师制改革实践——以内蒙古医科大学信息管理与信息系统专业为例

关键词: 本科导师制  信息管理与信息系统  

本文就我校信息管理与信息系统专业当前开展的本科导师制改革实践进行了全面分析,并介绍了本科导师制改革中取得的成绩与存在的问题,明确继续开展本科导师制应完成的相关工作。

构建具有中医特色的临床实训教学体系

关键词: 中医  临床技能  实训教学  体系  研究  

目的:构建一个具有中医特色的临床实训教学体系。方法:从实训课程体系建设,专职实训教师队伍建设,实训教学考核,体系保障,教学评价监控等细节方面探讨。结论:建立起一个适应我校的中医本科生人才培养模式,为社会培养卓越的中医师做贡献。

中医养生康复学教学模式初探

关键词: 中医养生康复学  教学模式  

中医养生康复学作为一门新兴临床应用学科,实践性很强,本文分析了传统教学模式存在的问题,提出了以提升学生临床技能为核心的综合的教学模式。

RPG教学模式下医院信息系统实验教学改革的研究与实施

关键词: rpg模式  医院信息系统  系统分析与设计  设计性实验  

随着高校开设医院信息系统相关课程的进一步普及以及课程内容的不断深入,医院信息系统实验课程的教学内容与教学形式也在不断地整合与优化。结合对该门课程多年的教学探索与实践,本文就医院信息系统实验教学的改革进行了介绍,在RPG教学模式基础上,学生在实验教学过程中通过扮演医院业务中不同角色以详细了解医院信息系统各模块功能、系统业务流...

关于药学类专业开设实验数据处理方法课程的必要性与可行性的探讨——基于Microsoft Excel软件的数据处理方法的活用

关键词: 数据处理课程  药学类专业  microsoft  excel  

Microsoft Excel软件在各类实验数据处理过程中的应用可行性,已被国内外大量的研究人员所证实,并逐渐成为较受欢迎的数据处理工具之一。本文以该软件在光谱数据中的具体应用为例(有效信息提取的角度),并结合专业特点及需求,探讨药学类专业开设实验数据处理方法相关课程的必要性和可行性。认为合理巧妙的应用Microsoft Excel软件,将大大提高学生...

药物化学传统实验向自主设计实验教学转型的探索

关键词: 传统实验  自主实验  改革  

药物化学实验传统模式的内容和方法已经在实验教学中延续了很多年,随着前沿科学的发展及专业技术的日益创新本科、专科的实验内容仍未得到调整更新。为了能够提高学生主动思考能力和创新意识,拓展学生的知识面,全面提高能动性和科研素质,因此对我们的传统教学体系的设制提出了新的要求。

“课程中心”中的大数据及其应用

关键词: 课程中心  教育大数据  应用  

伴随国家把教育信息化纳入发展整体规划,高校教学改革蓬勃发展之际,网络教学以不可阻挡之势袭来。各个高校纷纷引进'课程中心'平台,利用'课程中心'所依托的教育大数据,丰富教学手段,提升教学质量。本文主要研究'课程中心'平台中教育大数据的应用和表现。

《中医诊断学》教学方法与手段体会

关键词: 中医诊断学  教学改革  创新  

初学中医者普遍认为中医诊断学是运用传统的望、闻、问、切的四诊技能和辨证方法来诊察疾病、辨别证候的一门学科,殊不知中医诊断学也可以借助现代的诊断仪器和辨证方法来对疾病进行深入的综合研究。国家中医药管理局要求中医走现代科学研究道路,即充分利用现代医疗科学技术手段以实现中医实践的现代化,使中医学具备现代医学特征。这样,就要求中...

“推拿手法学”中摆动类手法教学方法的几点体会

关键词: 推拿手法  教学  改革  

推拿是祖国医学的重要组成部分,是中医临床学科中一门古老的传统外治疗法,'推拿手法学'是针灸推拿学专业的专业基础课程。在教学过程中,教学内容和方法的改革创新对推拿手法的教学效果影响颇大。本文提出在讲授'推拿手法学'中摆动类手法时的一些思考和体会。

组织学数字切片解读视频的制作体会及应用探讨

关键词: 组织学  数字切片  解读视频  

组织学是重要的医学形态学基础学科,其数字化教学资源的建设是建设数字化校园的重要组成部分。组织学数字切片解读视频库的建设为改进传统组织学教学手段,提供了更丰富的学习资源,更多的学习场地和学习机会,同时也为其他医学形态学课程的改革提供了新的思路。本文对组织学数字切片解读视频库的建设方法及应用进行探讨,以期得到更好的建设和使用...

预防医学专业学生卫生统计学成绩的影响因素分析

关键词: logistic回归  成绩分析  影响因素  

目的:分析我校预防医学专业学生卫生统计学成绩的影响因素。方法:对我校2011级预防医学专业本科57名学生进行问卷调查。结果:女生、靠奖助学金缴纳学费的学生、投入大量时间进行课程要求以外的语言学习的学生、能认真分析成绩的学生、觉得考试内容简单的学生的卫生统计学成绩更容易达到优秀(P≤0.05)。结论:发现对学生成绩产生积极或消极作用的...

应用心理学专业学生使用角色扮演教学法应学到的技能层次

关键词: 角色扮演  技能  层次  

角色扮演教学法在实施过程中必然会使学生学到一些单纯的理论教学难以学到的技能,这也是该教学法值得在教学中使用的基础。对于应用心理学专业学生来说,可以学到辩证思维的方法、掌握与求助者沟通的技巧、熟悉常用的心理治疗方法、掌握各种心理问题的基本特点以及体会求助者的内心感受,只有这样才能保证将来能够做一个合格的心理咨询师,也才能使...

医学影像学双语教学现状及其解决对策

关键词: 医学影像学  双语教学  教学方法  

医学院校实施双语教学是医学高等教育改革的一项重要举措,也是国际化人才的需求和医学教育国际化发展的大趋势。本文通过分析医学影像学双语教学中存在的问题,初步提出相应对策,期望能进一步促进医学影像学双语教学的开展。

全媒体时代少数民族地区大学生思想教育工作方法创新研究

关键词: 全媒体  少数民族地区  大学生  思想教育  

随着科学技术的飞速发展,传媒形式的不断演变,当前社会正在进入传媒手段多样化的全媒体时代。由于民族文化、历史认同、地区文化和生活方式的差异,少数民族地区大学生在自身发展和生长环境上展现出了不同于我国其他地区的特点。为建设少数民族地区大学生思想教育工作的全媒体阵地,要积极推行大学校园内不同媒体手段的整合。在进行思想教育的时候...

角色扮演教学法的操作步骤及实施中教师应注意的问题

关键词: 角色扮演  步骤  注意的问题  

角色扮演教学法在实施过程中必须严格按照基本步骤进行,具体包括演练前准备、角色分配、场景布置、选择和指导观众、演出、讨论、再表演、评价和总结九个部分;实施过程中教师还必须注意一些问题,包括明确目的、注意观察表演学生的情绪变化、讨论不拘泥于固定模式、营造轻松自由的气氛、注重多角度多视野、教师的示范和发挥学生的主观能动性等,只...

将虚拟仿真技术渗入医用物理学实验教学的探讨

关键词: 医用物理实验教学  虚拟仿真技术  实物实验  

我校医用物理学实验教学现在处于比较落后的现状,设备器材陈旧,实验课程安排不尽合理,课程内容不与时俱进,教学经费投入较少,基于这样的现状,在实验教学中引入虚拟仿真技术是很好的试探,虚拟仿真技术针对我校医用物理实验教育现状有着很多替代和补充作用,如与实物实验二者共同有机结合,可以很好的解决我校现在医用物理实验教学的难题。

微课在天然药物化学实验教学中的应用探析

关键词: 微课  天然药物化学  实验教学  

天然药物化学实验是天然药物化学教学中的重要环节之一。在培养药学类专业学生认知能力、实践操作能力及科研能力等方面起着至关重要的作用。传统的实验教学思路和模式单一,不利于开拓学生的创新思维。微课作为一种新兴的教学形式应用到实验教学中,相信必会取得良好的教学效果。

基于“课程中心”平台的《基础化学》题库建设研究

关键词: 课程中心  基础化学  习题库  

《基础化学》作为医学院校临床及其相关专业的专业必修基础课,在专业知识的构建中具有重要作用。在网络授课技术支持下,依托课程中心平台,深化教学改革,建立《基础化学》网络授课和题库。《基础化学》题库的建立,有助于提升教学效果。如何建立科学合理完善的题库,是工作研究的主要内容之一。

教学视频资源在《药剂学》课程教学中的应用探讨

关键词: 药剂学  现状与不足  教学视频资源  

药剂学是药学类专业的核心专业课,药剂学的学习过程需要综合应用多门的基础课和专业课知识,其教学内容涉及面广、记忆的难度较大,且与实际生产联系紧密,所以在药剂学教学中如何将制剂工艺过程、相关制剂设备、制剂质量标准等问题生动、形象的地表述出来是药剂学教学中的重点和难点。在教学中合理应用教学视频资源可使得药剂学教学贴近实际生产,...

电子书包在《医用基础化学实验》课中的应用探究

关键词: 实验  电子书包  学习效果  

化学是一门以实验为基础的学科,'电子书包'作为一种现代化的学习工具,弥补了传统实验工具的缺陷,使实验步骤更加清晰,实验现象更易观察,实验数据更加准确。'电子书包'可以更好的拓展实验内容,最大限度地提高学生学习效果和学习积极性。

急诊临床思维在中医急诊学教学过程中的运用

关键词: 中医急诊  教学  临床思维  

中医急诊学是一门强调理论与实践紧密结合的临床学科,其中临床能力的培养又基于良好的临床思维,因此,在教学过程中贯穿强化'急诊临床思维':突出急救理念、融合多学科的交叉教学、强化中医诊疗特色,拓展中医急诊临床思路,是中医急诊教学工作的重点及难点。

案例情景教学法在骨科生产实习教学中的应用研究

关键词: 案例情景教学法  骨科生产实习  应用研究  

临床医学院外科学实践教学督导工作的实践和体会

关键词: 临床医学  实践教学  督导  

临床教学质量是临床医学院教学工作的核心,是医学院校生存和发展之本。在招生规模扩大的当下,不断提高实践教学的质量就显得尤为重要。只有具有健全、完善的实践教学质量保障体系,才能稳定和不断提高临床医学教学的质量,建立、健全临床实践教学质量保障体系已成为我国高等医学院校当前的重大课题。

VSD负压封闭引流技术在手显外科临床护理中的带教

关键词: vsd负压封闭引流技术  手显外科  临床带教  

目的:Vacuum sealing drainage(VSD)是2010年引进内蒙古医科大学第二附属医院手显外科的一项新技术。虽然外科护理学教材还未编入此项教学内容,但因专业的需要此项技术在手显外科已经广泛应用,护理人员对该项技术的作用原理及护理内容也已熟练掌握。我院是内蒙古医科大学的教学医院,对来院实习的护理学生应该教会其掌握该技术的相关知识、操作技...

目标管理法在手术室护士临床带教中的应用分析

关键词: 目标管理法  手术室护士  护理带教  

以护理结局为导向的问题探究教学对实习护生的影响

关键词: 护理结局  问题探究  护理教学  应用  

手术室对护理实习生锐器损伤防护的规范化带教

关键词: 护理实习生  锐器伤  规范化带教  

目的:通过规范化培训,减少手术室护理实习生的锐器伤。方法:通过回顾性分析手术室护理实习生发生锐器伤原因,探索防护措施,总结规范化带教流程;结果:规范化培训减少手术室实习生锐器伤。结论:手术室对护理实习生中采取规范化带教,并进行阶段性考核评估,能减少锐器伤的发生。

品管圈在带教新护士绘制体温单中的应用研究

关键词: 体温单  品管圈  书写质量  

目的:运用品管圈的方法,提高护士绘制体温单的质量,减少体温单绘制的错误,使护理人员绘制体温单时更加正确、真实、简洁,为医务人员对病人疾病诊断提供重要的依据。方法:使用品管圈工具,成立一个小组,确定研究方向,设定题目,制定目标,并根据目标进行实施并进行评价改进。结果:运用品管圈方法提高了体温单绘制的正确率。结论:使用品管圈的工具,护...

改进型护理业务教学查房在临床护理工作中应用的回顾性研究

关键词: 教学查房  临床护理  回顾性研究  

目的:探讨改进型护理业务教学查房在临床护理工作中的效果,以期提高骨科临床护理的工作质量和业务水平。方法:选取2013-01~2014-12在我院骨科进行的护理业务教学查房相关记录,其中2013-01~2013-12采取的传统教学查房模式设为对照组;2014-01~2014-12采取的改进型教学查房模式设为实验组,评价比较两组护士查房后考试成绩、护士对两种教学查房模式...

情景教学法在手术室护理实习带教中的应用

关键词: 情景教学法  手术室  实习带教  

目的:探索手术室护生实习教学方法,并在实习带教中加以应用。方法:分阶段教学配以情景教学方法,形成一套合理的专科教学方案。结论:根据手术室特殊的工作性质和特点,采取情景教学法,有效地提高了临床教学质量。

情景教学法在手术室生产实习带教中的应用

关键词: 情景教学  手术室  生产实习  

目的:在传统教学法和情景教学法中寻求手术室生产实习带教中较好的带教方式。方法:比较研究了传统教学法和情景教学法在手术室带教过程中的应用。结论:通过出科考试成绩比较得到情景教学法是较好的带教方法,并且对本单位开展生产实习过程中综合运用的情景教学手段进行了总结。

临床骨科护生带教中的困境及对策分析

关键词: 骨科  临床护理  困境  

骨科的护理工作具有专业技术性强、标准要求高、护理难度大等特点。护生面对高位截瘫、骨折等各种意外伤害的病人,会显得非常恐慌,无所适从。本文从临床骨外科护生带教中的困境分析入手,并提出相应的对策及措施,以及对护生的带教工作提供一定的参考价值。

临床医学生对《循证医学》的认知和需求调查分析

关键词: 循证医学  临床学生  认知  需求性  

目的:通过对内蒙古医科大学临床本科三年级学生进行循证医学认知和需求性的调查,为进一步开展循证医学教学改革提供依据。方法:以内蒙古医科大学临床医学、影像医学、麻醉学、口腔医学专业三年级学生为研究对象,采用自编问卷开展临床医学生对于循证医学认知和需求性的调查。结果:临床专业学生对于循证医学认知总体情况较低,在学习或工作中应用过...

内蒙古医科大学移动迎新服务的设计与实现

关键词: 移动迎新  功能  流程  

目的:优化迎接服务质量,规范工作流程,提升管理水平,提高工作效率,体现'以学生为本'的服务理念。方法:基于目前移动应用广泛普及的现状,对原有网络迎新升级改造以新生电子档案票数据为主线,在原有招生数据的基础上建立更详细的数据平台实现高效迎新,实现了我校移动迎新服务,使得迎新工作高效快捷。结论:新生可以方便使用移动终端实现网上注册、...