关于《基础会计》教学的逆向思考

容丽 广州大学松田学院; 广东增城511370

关键词:基础会计 教学方法和手段 教育理念 逆向教学法 

摘要:《基础会计》是会计学专业的入门课程。如何让学生顺利进入会计学科的系统学门,是课程的基本要求。从《基础会计》教学的现状分析问题,通过逆向思考并结合实际教学来实施“逆向教学法”。

南宁职业技术学院学报杂志要求:

{1}稿件附有作者简介,重点介绍学术经历、学科专长和工作、学习单位。

{2}稿件文责自负,但编辑部有权作技术性和文字性修改。

{3}“一”后加“、”号,“l”后加“.”,(一)、(l)不加任何标点,‘第一”、‘首先”后面均要加“,”号。

{4}每篇论文的参考文献不应少于15条,井要求中文文献有相应的英译,所引用的期刊文献一般应为近5年所发表的。

{5}请在来稿首页的题目、姓名下面列出文章的内容提要和关键词。内容提要一般不应超过300字,但也不宜过短,关键词2-5条。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

南宁职业技术学院学报

省级期刊
1个月内下单

关注 9人评论|0人关注
相关期刊
  • 青少年与健康
    省级期刊 1个月内下单
    中国医药科技出版社
  • 先锋
    省级期刊 1个月内下单
    成都日报报业集团
  • 新华商
    部级期刊 1个月内下单
    世界华人经济文化发展研究会
  • 口腔生物医学
    统计源期刊 1个月内下单
    南京医科大学
服务与支付