建筑工程技术“3+2”高职—本科人才培养方案的探究

王永利 吉林铁道职业技术学院; 吉林吉林132000

关键词:高职 本科 人才培养方案 

摘要:高职-本科“3+2”人才培养是现代职业教育主要实施措施之一,而人才培养方案的制定是高职—本科“3+2”人才培养的重要举措。建立一个合理的课程体系是迫在眉睫的事情。本文以建筑工程技术专业为例,通过分析现代建筑行业现状,对于大学本科与高职的人才培养方案,建立属于高职-本科3+2人才培养方案。

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