关键词:高职院校 思政教育 心理健康教育 互补策略
摘要:当前思政教育和心理健康教育互补关系受到普遍关注,但二者互补关系结论如何得出、互补策略如何生成为人们争论的话题。本文针对高职院校人才培养目标,推导二者互补关系并生成互补策略,是后续提出思政教育与心理健康教育具体互补路径的基础和前提。
纳税杂志要求:
{1}正文要求观点鲜明、论据可靠、层次清楚、文字精炼、数据准确。
{2}请勿一稿多投,并应保证对所投稿件拥有合法著作权,因剽窃、抄袭等造成的纠纷,其责任和后果由作者承担。
{3}各层次标题都要简短明确,同一层次的标题应尽可能“排比”,即词(词组)类型相同,意义相关,语气一致。
{4}图和表应少而精,应有“自明性”,即只看图、图题,不阅正文就可理解图意。图和表不要重复同一数据。
{5}注释一律采用当页脚注,每页单独编号,注释号码用阿拉伯数字①、②、③……等表示。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社