关键词：教师工作量 教学工作量 评价标准 管理制度 

摘要：教学工作量评价是当前高校教学管理实践中一个非常重要的内容,它与教师的绩效考核、职称评审、聘任和取得报酬等诸多方面密切相关。本篇论文将探索当前高校教学工作量评价管理过程中出现的典型问题,并对进一步完善我国高校教学工作量评价管理制度提出建设性意见。

纳税杂志要求:

{1}正文要求观点鲜明、论据可靠、层次清楚、文字精炼、数据准确。

{2}请勿一稿多投，并应保证对所投稿件拥有合法著作权，因剽窃、抄袭等造成的纠纷，其责任和后果由作者承担。

{3}各层次标题都要简短明确，同一层次的标题应尽可能“排比”，即词（词组）类型相同，意义相关，语气一致。

{4}图和表应少而精，应有“自明性”，即只看图、图题，不阅正文就可理解图意。图和表不要重复同一数据。

{5}注释一律采用当页脚注,每页单独编号,注释号码用阿拉伯数字①、②、③……等表示。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社