以人为本视阈下高职生人文素养的培育

夏蕾 南通纺织职业技术学院 南通226007

关键词:以人为本 高职生 人文素养 

摘要:科学发展观的核心是以人为本,以人为本也是科学人才观的重要内涵。人文精神是大学的灵魂.目前高职院校的学生人文素养普遍有待提高。从“以人为本”入手,分析了当前高职院校学生人文素养的现状.并就如何坚持以人为本地培养既具实用价值又有较高人文素养的高职生进行了思考,从学校、教师和学生三个方面提出了策略。

南通纺织职业技术学院学报杂志要求:

{1}正文应条理清晰,层次分明。文中插图应比例适当、清楚美观,标明图序与图题;表格应结构简洁,尽量采用“三线表”,必要时可添加辅助线,要有表序与表题。

{2}切勿一稿两投,一旦发现一稿两投,将立即退稿;而一旦发现一稿两用,本刊将刊登该文系重复发表的声明,并在2年内拒绝以该文第一作者为作者的任何来稿。

{3}一、二、三级标题各占一行,其中一级标题居中,二、三级标题缩进两个字符且左对齐,四级及以下标题后加句号且与正文接排。

{4}参考文献应依照引用的先后顺序标出,根据文献类型与文献载体代码(GB 3469)规定,以单字母方式标识以下各种参考文献类型。

{5}作者详细联系地址、电话号码、电子邮箱等,以便联系。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

南通纺织职业技术学院学报

省级期刊
1个月内下单

关注 2人评论|0人关注
相关期刊
服务与支付