南通纺织职业技术学院学报杂志是由江苏省教育厅主管，江苏工程职业技术学院主办的一本省级期刊。
南通纺织职业技术学院学报杂志创刊于2001，发行周期为季刊，杂志类别为工业类。
杂志介绍
南通纺织职业技术学院学报杂志是由江苏省教育厅主管，江苏工程职业技术学院主办的一本省级期刊。
南通纺织职业技术学院学报杂志创刊于2001，发行周期为季刊，杂志类别为工业类。
关键词: ccd检测 fpga 集成电路 测试分选机
设计了一种转塔式测试分选机,用于极小型半导体器件的测试、打标、分选和编带。此设备处理速度快,检测分选效率高,对半导体器件损伤小,可以大规模用于极小型半导体器件的测试分选。
关键词: 壳聚糖 涂料喷墨印花 棉织物 固色率 色牢度
利用壳聚糖对涂料喷墨印花棉织物进行固色后处理,并确定了最优固色工艺。分析了壳聚糖的平均分子量、焙烘温度、浓度、p H值等因素对壳聚糖处理后印花织物的固色率、白度、色牢度的影响。试验结果表明：采用壳聚糖处理印花织物,可以提高织物的固色率,且壳聚糖平均分子量越高,处理效果越好。用平均分子量为150 000的壳聚糖对印花织物处理的最佳工...
关键词: uml 网上购物 系统分析 系统设计
简要介绍了统一建模语言（UML）的特点,分析了网上购物系统的需求,提出了利用UML设计的网上购物系统的动态模型。
关键词: ansys 吊梁 有限元 三维几何模型 起重机
通过Auto CAD软件,根据实际需要将吊梁图形进行初步设绘,又以Ansys有限元分析软件为工具,建立吊梁的三维有限元模型。通过施加载荷和边界条件,对实际工况下吊梁的受力构件进行了有限元分析,对应力相对集中的区域,提出了局部图纸的完善建议,对吊梁的安全性提供了理论依据。
关键词: 图形处理 数控轮廓铣削 程序编制
阐述基于图形处理的数控轮廓铣削程序编制步骤,并以不同形式轮廓为例详细讲解图形处理过程,再进行程序编制,帮助数控铣床编程人员解决利用刀具半径补偿功能进行轮廓程序编制难的问题,为他们提供一种新的编程思路。
关键词: 张謇精神 核心价值观 契合 引领
张謇精神的内涵包括了爱国理想、责任担当和精进意识、诚信理念和友善情怀等方面。张謇精神与社会主义核心价值观在精神实质、根本内容、风骨品格、思想渊源和践行路径等方面是契合的。必须发挥张謇精神与核心价值观的引领功能,用张謇精神推动核心价值观的践行,在践行核心价值观中传承张謇精神,并在培育和践履上狠下功夫。
关键词: 张謇 南通 旅游事业 旅游理念
民国时期,张謇全力营造南通地方社会环境,大力开发、保护和修复各种旅游资源,对旅游风景区及旅游服务相关设施进行规划建设,多方位涉足地方旅游事业,推动南通及周边地区旅游事业的现代化。这既是其对近代旅游理性认识的现实反映,也是其爱国爱乡、发展公益的思想和人格追求的具体表现。
关键词: 新生代农民工 全员培训 素质 能力 经济社会发展
新生代农民工是工业化、现代化建设的主角,是城镇化发展的主体与客体,全员、多元地培训新农民工属惠民、富民之实事,它是促进就业和提高劳动力素质的治本之策。培训应以提升农民工素能和绩效为主旨,保证培训内容与社会需求的相关度和匹配度,培训内容应包括文化、技能两大类。
关键词: 廉政建设 传统 现代转换
从传统资源中汲取养分是人类社会发展的历史规律和一般逻辑。在＂全面从严治党＂成为继续深化发展中国特色社会主义道路战略举措的当下,科学地继承和批判地吸取传统资源尤其是儒家伦理政治传统的优秀基因是推进＂全面从严治党＂的题中之意。在继承和吸取的过程中我们需要实现：价值目标上由君本性向人民性转换、治理方式上由德治主导型向法治主...
关键词: 中小微企业 银行贷款风险控制 层次分析法 模糊评判 指数标度
通过分析影响中小微企业银行贷款的诸多风险因素,建立层次分析模型,利用模糊评判和指数标度,构建中小微企业银行贷款风险控制指标体系。
关键词: 小康社会 深化改革 依法治国 从严治党 四个全面
＂四个全面＂是新形势下党中央治国理政的重大方略,丰富和发展了中国特色社会主义理论体系,是我们在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义的新内涵。把握＂四个全面＂的内涵和意义,对于坚定中国特色社会主义的道路自信、制度自信和理论自信具有重要的意义。
关键词: 以人为本 健康城市 生态文明
新型城镇化道路的核心是以人为本,重点是促进进城人口实现身份、地域和职业的三个转变。同时要保障农民土地权益,对进城农民工加强人文关怀,营造和谐宽容的社会融入心理和环境,积极开展健康城市创建活动,把生态文明的理念贯穿到新型城镇化建设的每一个环节。
关键词: 社会资本 大学生就业 支持性作用
在大学生就业问题日益突出的当今社会,社会资本在其中扮演着重要的角色。运用社会学调查研究方法,借由问卷与访谈,从社会资本的理论与实践出发,就大学生在就业过程中的社会资本利用情况、社会资本的不同子类别对大学生就业的影响等做出动因分析,以促进社会资本在大学生就业中的支持性作用的发挥。
关键词: 南通陆海统筹 战略探析 路径研究
对南通建设陆海统筹发展综合配套改革试验区的现状进行了分析,从要素配置、产业体系、交通设施、城镇化、公共服务和社会治理、生态文明等方面对南通陆海统筹发展的战略思路和发展改革路径进行了研究,并提出了对策思考。
关键词: 大学生村干部 创业 科技素质
调研了南通市大学生村干部的基本情况,分析其构成、培养使用、创业等基本情况,针对大学生村干部科学素质与创业关联度进行了问卷调查分析,结果表明大学生村干部具备了创业的基本素质,其创业成功与否与专业知识关联度不大。
关键词: 城市老年妇女 生活照料 社会支持网络 南通
基于南通市易家桥社区的实证调查,发现城市老年妇女生活照料的社会支持网络主要由非正规支持体统构成。老年妇女自身丧偶率高、身体条件较差,家庭中配偶也受到了身体条件的限制,子女承担着较大压力无法给予老年妇女完善的照料,家政行业的参差不齐,社区居委会的行政化都影响到了老年妇女的生活照料。构建与完善城市老年妇女生活照料的社会支持网...
关键词: 社会变迁 农村社会学 叠石桥 家纺
从社会变迁等社会学视角出发,以调查叠石桥家纺城和周边村镇为抓手,旨在探讨南通家纺作为地区制造业是如何从乡村小产业逐渐发展成为国内最大的家纺产品研发、生产、集散基地＂第一航母＂的。探讨叠石桥及其周边村镇人们的生活方式和社会结构发生的变化,叠石桥从散村社区到集村社区、集镇社区发展成为新型农村社区的过程中,＂家纺产城联动＂模式...
关键词: 思想政治课 大学 中学 课程衔接
大学与中学思想政治教育课程衔接上存在的问题主要有大学与中学思想政治课性质、教学方法、教学目标及授课时间的差异性。大学与中学思想政治教育课程衔接要实现教学内容衔接、教学方法衔接和教学评价方式衔接的优化。
关键词: 高职教育 卓越人才 资源整合 人才培养模式 课程体系
在对技术技能型卓越人才界定的基础上,分析了高职院校技术技能型卓越人才培养现状,进而以南通市为例,指出技术技能型卓越人才培养的必要性和紧迫性。提出通过整合校内外优良资源,打通卓越人才培养通道等途径来探索有效的人才培养模式,并依托区域重点产业,以校企合作项目为载体,设置＂厚基础、宽口径、模块化＂的课程体系,以柔性化的评价与考核方...
关键词: 中小企业 校企合作 特征 策略
培养人才的岗位适应性是高职院校与企业合作的主要目的,大部分高职人才就业岗位在中小企业,中小企业因而成为高职院校校企合作的主要对象。从高职院校与中小企业合作的现状出发,提出高职院校要发挥优势,因势利导地与中小企业展开全面校企合作的策略,为人才培养服务。
关键词: 高校 会计制度 新旧衔接 问题
分析了2014年新《高等学校会计制度》较1998年旧制度的几点主要变化,指出由于国内各高校的经济水平以及财务管理情况的参差不齐,致使新旧会计制度在衔接的过程中出现了诸多问题,提出了新旧高校会计制度衔接的几点对策。
关键词: 人才培养 媒介融合 实践能力
对媒介融合背景下广电媒体的人才需求现状以及发展趋势进行了较为具体细致的探讨,给出了当前广电人才培养的对策：重视实践能力的培养、重视综合素质培养、重视新媒体技术的培养。
关键词: 计算机应用能力 高职新生 调查研究
通过对江苏工程职业技术学院2014级新生计算机应用能力的调查分析,深入了解高职学生计算机应用能力现状,探究学生计算机应用能力和学校计算机教学中存在的问题,进而提出提高学生计算机应用能力和改善计算机教学的建议,为高职计算机应用课程教学的高效开展提供依据。
关键词: 语用失误 语用能力 旅游英语 高职高专 培养对策
分析旅游专业学生在使用英语及提供涉外服务时所表现出的语用失误,提出语用能力在英语教学中的重要性,探讨了旅游专业学生英语语用能力的培养策略。教师应在英语教学中从多方面对学生进行语用能力的培养,不仅教会学生语言的形式和意义,更重要的是让他们掌握语言在不同场合下的运用,以提高语言的交际能力。
关键词: 校企合作 技能型创新人才 高职院校 培养平台
校企合作下技能型创新人才培养是高职院校发展中面临的一个重要课题。校企合作培养技能型创新人才,将从根本上改变传统的以课堂教学为主的人才培养模式,提升创新型人才培养质量。根据创新型人才培养的研究现状,提出校企合作下技能型创新人才培养的几点新思考,并给出了高职院校在培养高端技能型人才方面的对策和建议。
关键词: 高职院校 艺术教育 顶层设计 基础建设
目前高职院校艺术教育教学质量堪忧,与高职人才培养目标定位不相匹配。必须优化艺术教育的顶层设计、加强艺术教育课程的基础建设、做好艺术教育的保障工作、注重艺术教育的特色与创新,才能提升高职院校艺术教育教学的质量。
关键词: 网络平台 高职院校 语文隐性课程
语文隐性课程具有内隐性、形象性、渗透性等特征,网络平台因内容选择自由、师生交流平等、时空无约束等特点在语文隐性课程构建中具有优越性。从优化网络资源、完善网络体系、搭建新型网络平台几方面探讨了基于网络平台构建语文隐性课程的策略。
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