购物车(0)南通航运职业技术学院学报杂志是由江苏省教育厅主管，南通航运职业技术学院主办的一本省级期刊。
南通航运职业技术学院学报杂志创刊于2002，发行周期为季刊，杂志类别为科技类。
杂志介绍
南通航运职业技术学院学报杂志是由江苏省教育厅主管，南通航运职业技术学院主办的一本省级期刊。
南通航运职业技术学院学报杂志创刊于2002，发行周期为季刊，杂志类别为科技类。
关键词: 自信 自觉 自强 文化视角
文化复兴是一个民族复兴的前提和根本,＂四个全面＂的论述对于实现中华文明的伟大复兴具有强大的指导作用。文章从自信、自觉、自强三个方面论述了＂四个全面＂战略布局下我国文化复兴的具体方略,具有非常强的实践意义。
关键词: 自媒体 道德底线 坚守
文章在阐述自媒体内涵及其发展的基础上,分析了自媒体基本特征,并从发挥信息媒介＂把关人＂的作用、发挥意见领袖的导向作用、发挥政府对自媒体的规制作用三方面论述了自媒体时代道德底线坚守的具体举措。
关键词: 南通 张謇历史遗迹 旅游研发
文章在分析张謇与南通旅游的关系基础上,论述了张謇历史遗迹资源开发现状及其对策,从开发山水旅游、开发园林公园旅游、开发实业旅游、开发博物馆旅游、开发小巷旅游、开展旅游营销宣传等六方面提出了以张謇历史遗迹为核心的南通旅游开发策略。
关键词: 撤船权 租金支付 撤船通知 索赔权
文章结合航运实践和案例分析,对与撤船权有关的法律问题进行了较为详细的研究,重点论述出租人行使撤船权的条件,并针对撤船后可能出现的法律后果,探讨出租人应采取的权利保障措施,最后对出租人撤船权的丧失等问题进行分析。
关键词: 超大型油船 进出港 航道 适应性
超大型油船的特殊操作性和对安全监管的特殊要求,文章结合工程案例,分析了超大型油船进出港航道的适应性,提出了相应的安全保障措施,以对超大型油船进出港安全航行起到借鉴作用。
关键词: 船舶电站 自动控制系统 can总线
文章介绍基于CAN总线的船舶电站自动控制系统的组成和功能,说明了船舶电站自动控制系统的结构和软、硬件设计方法,该设计方案的实现可以进一步提高机舱自动化的水平。
关键词: abaqus 吊点 有限元 钢梁
文章以ABAQUS有限元分析软件为工具,建立钢梁三维有限元模型。通过施加载荷和边界条件,对给定起吊条件下钢梁起吊点进行了有限元分析,并做了相关理论计算,重点讨论了两种起吊点的受力情况,对于钢梁起吊点的选择提供了理论依据。
关键词: 船舶 上层建筑 吊装 吊耳
文章通过使用船厂理论计算法和有限元软件ANSYS两种方法,对比研究了吊装船舶上层建筑的吊耳结构强度,为船厂对吊耳的实际应用提供参考。
关键词: 营运船舶 能效管理 措施
文章分析了能效管理计划制定所存在的问题,并在此基础上从船舶航行与设备、船舶运营管理与人员等两个角度提出舶能效管理的具体优化措施,具有较强的参考意义。
关键词: co2灭火系统 新规 遥控系统
文章结合实船通过对MSC.339（91）修正案生效前后的设计进行对比,介绍了修正案第6条对于散货船CO2灭火系统遥控设计的影响,对新规适用后CO2灭火系统的设计具有参考意义。
关键词: 小波变换 提升 钢丝绳 降噪
文章介绍了钢丝绳断丝信号的特点,分析了利用变阀值小波与提升小波降噪的原理、步骤。通过对断丝模拟信号与实际钢丝信号的降噪处理,验证了两种小波变换降噪方法均能有效去除基线漂移和脉冲噪声等干扰。与传统变阀值小波变换相比,提升小波降噪效果更好、运算速度更快、内存占用更少,为信号的后期特征分析与定量计算奠定扎实的基础。
关键词: 模型库 云服务 模拟器 3d打印技术
文章探讨了基于云服务的船舶模拟器模型库系统结构,提出利用虚拟模型库与3D打印技术相结合来提升未来航海教育在应对新竞争形势时的一种解决思路和实现途径,该模型库可以为新型复合型船员的培养和轮机模拟训练系统的研究提供一些可行性方案和前瞻性探索。
关键词: 网上求职招聘 数据库设计 系统设计与实现
文章基于ASP.NET技术设计了一种实用的网上求职招聘系统,进行了网站功能模块和数据库的设计,高效率、高质量地实现了毕业生和企业的双向选择。
关键词: 生态护岸 桩基 土工格栅
文章分析了内河航道传统硬质护岸结构破坏的原因及对生态环境影响的途径,阐述了航道环境特点对护岸设计的要求,提出了一种新型桩式生态护岸结构型式。该结构型式主要由桩基、钢塑复合土工格栅和抛石棱体组成,具有构造简单、抗冲刷能力强、施工作业面小、施工工期短、兼顾生态景观功能等特征。
关键词: 交通工程 滨江临海 智能控制 物联网 云计算
文章提出了滨江沿海城市大交通的概念,分析了智能交通的实现路径,针对关键技术和经济效益进行了分析,并进行了实例研究,具有一定的应用价值。
关键词: 明朝初年 远洋海权 古代海军 郑和下西洋
文章从军事视角分析了郑和下西洋的历史作用,指出郑和下西洋虽将海权从西太平洋拓展到印度洋的广阔海域,但其远航仍然是和平之旅。然而,由于经济、文化、地缘、制度、模式等诸重因素的制约,中国明朝初年的远洋海权昙花一现,海上力量盛极而衰,迅速而不可避免地走向没落。
关键词: 职业院校 顶岗实习 管理模式 改革创新
文章针对职业院校学生顶岗实习存在的问题,从对接校企文化、构建管理平台、建立考核评价机制和落实安全责任等四个方面进行了深入地研究,探索解决问题的合理路径。
关键词: 高职院校 课堂教学创新 人才培养方案 优化
文章在阐述优化人才培养方案指导思想、基本原则和重点内容的基础上,从集中解决扩大学生的学习选择权、提高学生的实践能力以及强化综合素质和能力培养相结合的成绩评价三方面提出了具体的优化人才培养方案措施。
关键词: 航海英语应用能力 自主学习 培养研究
文章针对当前高职院校学生航海英语自主学习的问题,论证了高职航海英语自主学习的必要性,并从培养途径、指导体系、保障体系三方面提出了航海英语自主学习的实现路径。
关键词: 民办高职院校 绩效考核 效能与价值
文章针对民办高职院校的特点,详细剖析了民办高职院校实施绩效考核管理的意义、涵义与价值,并就如何构建民办高职院校绩效考核管理新机制提出了具体措施,具有一定参考价值。
关键词: 高校 现代信息技术 财务管理 模式构建
文章在阐述现代信息技术背景下财务管理相关概念的基础上,分析了现代信息技术对高校财务管理的促进作用,并从财务核算流程、支付流程、服务流程、安全防护流程四方面论述了现代信息技术在高校财务管理模式构建中的应用。
关键词: 传统文化 高校 生命观教育
文章针对高校生命观教育这一问题,从挖掘传统文化生命智慧,丰富大学生生命观教育内容;鼓励优秀传统文化进教材,开拓大学生生命观教育途径;倡导课堂教学结合传统文化,多角度开展大学生生命观教育三方面探讨了具体的实施路径,具有一定的参考意义。
关键词: 社会主义核心价值体系 高职学生 情商培育 职业教育
文章阐述了社会主义核心价值体系下高职学生情商培育的必要性,分析了当前高职大学生情商缺乏的主要原因,并提出了具体的应对策略,具有一定的实践指导意义。
关键词: 海军定向培养 直招士官 特色管理
文章从湖北交通职业技术学院定向培养海军直招士官生活入手,将航海文化和军事文化有效融合,从士官生的行为、技能、素质、体魄等方面着手,形成＂四合八化＂的培养特色,实现院校培养与部队需求有效对接。
关键词: 高职院校 教学督导 专业化
文章在分析高职院校教学督导人员现状及存在问题的基础上,从完善督导选聘办法、建立督导资格证书制度、完善督导人员培训制度、组建多元化督导团队、采用灵活化的督导方式五方面提出了具体的高职院校教学督导专业化对策。
关键词: 高职院校 建设
文章在阐述＂双师型＂教师内涵的基础上,分析了高职院校＂双师型＂教师队伍建设中存在的问题及原因,并从拓展＂双师型＂教师队伍建设平台、落实＂双师型＂教师队伍建设举措、提升＂双师型＂教师队伍建设质量等方面提出了相应的解决措施。
关键词: 微信公众号 公共英语 翻转课堂
文章针对高职高专大学公共英语传统课堂存在的问题,提出以微信公众号为载体的大学公共英语翻转课堂新型教学模式。这种新型教学模式能够激发高职高专大学生对英语学习的热情,活跃课堂氛围,符合当代大学生的学习兴趣,以期为公共英语教学改革提供借鉴。
关键词: 句法象似性 语用分析 时间顺序象似性 心理距离象似性 数量关系象似性
文章从语用学的视角探讨英语句法象似性的语用原则,并结合语用学中的礼貌原则、合作原则和会话含义理论,从三个层面提出英语句法象似性的语用功能,指出了英语句法相似性语用分析的启示和用途。
关键词: 高职院校 教学改革
文章针对高职院校目前在＂景观设计＂课程中教与学所面临的问题,从明确课程定位、优化课程内容、转换教学方法、改良考核方法四个方面,对高职＂景观设计＂课程教学改革措施进行深入剖析,提出了具有建设性的建议,以期能在教学实践中提供有益帮助。
关键词: 轮机自动化 项目化教改 成效与思考
文章针对项目化教学改革在＂轮机自动化＂课程实施中所遇到的问题进行了具体分析,并探讨了深化实施该课程项目化教改的具体措施,为＂轮机自动化＂课程教改提供了借鉴。
关键词: 航海类院校 模拟机舱 实船模式 维修保养
文章指出了目前航海类院校的模拟机舱在管理中存在的问题,对产生的原因进行了分析,并根据现实情况提出了用实船机舱的管理模式对模拟机舱进行管理的思路,对航海类院校的模拟机舱管理工作有一定的借鉴作用。
关键词: callan method 船电专业 双语教学模式
文章提出了船舶电气专业开展＂Callan Method＂教学方法的必要性,并构建了基于＂Callan Method＂的双语教学模式,分析了试点教学效果,为船电专业双语教学模式的改革和创新提供了参考。
关键词: 项目化 竞赛制 高职教育
文章以制冷专业的＂制冷与空调装置自动化控制＂课程采用理实一体化的项目教学为例,阐述了该课程的教学思路,并对几个典型的教学情境进行了＂竞赛制＂教学的一些探索,为深入展开项目化教学提供了有益的参考。
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