购物车(0)
宁夏教育科研杂志是由宁夏回族自治区教育厅主管，宁夏教育科学研究所;宁夏教育学会主办的一本省级期刊。
宁夏教育科研杂志创刊于1986，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
关键词: 教师发展 自主发展 基础教育改革 可持续发展能力 可持续性发展 人的主体性 教育变革 教育实践
教师是教育实践的直接承担者和教育变革的实施者，教师的可持续发展能力和水平决定着教育改革的成败。新一轮基础教育改革的核心理念是关注人的需要、注重人的差异、尊重人的个性、发挥人的主体性和关心人的可持续性发展，强调教师是课程，是课程的开发者，这样，势必要求教师从被动的、他主的、任务型的学习和工作中解放出来，成为善于发现和展...
关键词: 学校布局调整 教育资源 均衡发展 社会主义新农村建设 教育优先发展战略 教育改革与发展 调研 教育布局结构
通过学校布局调整优化配置教育资源，提高办学质量和效益，构建与工业化、城市化和社会主义新农村建设相适应的教育布局结构，是加快教育改革与发展的重要举措，也是实施教育优先发展战略的重要内容。近些年，我区各级政府、教育部门结合实际，因地制宜，积极推进学校布局调整工作，为全区教育事业快速、健康、可持续发展奠定了坚实基础。
关键词: 学生自主学习 开放性教学 学生主动参与 自主学习意识 学习方法 交流合作 主体意识
《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出：“要倡导学生主动参与、探究发现、交流合作的学习方法”，让学生的主体意识、能动性和创造性不断得到发展，培养学生的创新精神和实践能力，那么怎样培养学生的自主学习意识呢？我认为实施开放性教学是解决这一问题的最佳途径。
关键词: 学习空间 实践体验 语文课程 语文素养 课程改革 学习方式 教学方式 素质教育
“课程改革，摆在我们面前的一个十分现实的问题就是，新课程将改变学生的学习方式，同时也将改变教师的教学方式”（《语文课程标准教师读本》）。在对学生实施素质教育的今天，语文课程的目标是全面提高学生的语文素养。一个人的语文素养至少包括语言能力、语文知识、学习方法和习惯以及认识能力、人文素养等。语文学科是由一篇篇内容各异的课...
关键词: 合作学习 误区 教育理论家 学习方式 实践 习作 侧面 听课
合作学习作为一种有效的学习方式，古今中外的许多教育理论家和实践家已经从各个侧面进行了详细的论述。但是，我们在听课中发现，仍然有许多教师在实践中存在许多误区，本文试图分析这些误区并提出一些应对策略。
关键词: 传统教学评价 数学教学活动 新课程改革 学生 教学评价体系 教育评价 面积
教学评价是数学教学活动的一个重要环节，随着新课程改革在全国范围内大面积铺开，传统教学评价中的弊端也越来越明显地显现出来。因此，建立一种新的、适应新课程需要的数学教学评价体系，已经非常迫切，非常必要了。与传统的数学教学评价相比，新课程需要的教学评价既要遵从教育评价的一般原理，也要区别于一些传统教学评价的方法和手段。
关键词: 情感投入 英语教学 教学目标 态度体验 客观事物 教学策略 教学效果 全面发展
情感是人们对客观事物的态度体验。在英语教学中，情感既是教学目标，也是教学策略。情感的运用，既有利于完善教学目标、增强教学效果，又有利于促进学生的全面发展。教师在英语教学中要充分考虑学生的认知水平，发挥情感因素的积极作用，不断激发和强化学生的学习兴趣，使兴趣转化为稳定的学习动机。情感投入取决于教师对学生的基本态度，
关键词: 听说读写能力 新目标英语 课程教材 学生 研究开发中心 英语学习 全面训练 出版集团
由美国汤姆森学习出版集团和中国课程教材研究所英语课程教材研究开发中心合编的《新目标英语·Go for It》巧妙地将话题、功能、结构和任务融为一体，形成了科学的、循序渐进的、生活化的英语学习程序。新教材注重听说读写能力的全面训练，教材中的口语和书面语紧密联系融为一体，听、说、读、写四项技能的训练相辅相成。教材通过大量的语言操练...
关键词: 高中化学 化学复习 总复习阶段 事半功倍
高中化学总复习阶段，时间紧，内容多，要事半功倍，应正确处理好以下十种关系。
关键词: 模块课程 教育领域 应用 工业生产 逻辑联系 心理学
“模块”是一个舶来词。关于其产生的领域和应用于教育，大致有两种看法：一种观点认为它起自于心理学领域，并借助心理学的理论基础，形成为一种理论，被运用于教育领域；另一种观点认为“模块”本是工业用语，“模块课程”（modulate curriculum）就是从工业生产中将功能相关的零件组合在一起成为“模块”的做法得到启发，将内在逻辑联系紧密...
关键词: 学校发展 校长 领导 元素 办学实践 陶行知 教育家
伟大的教育家陶行知先生很早就说过，校长是学校的灵魂。如今，“一名好校长就是一所好学校，一名好校长能够成就一所好学校”的观点已为大众所接受。尽管我们无意夸大校长在一所好学校发展进程中的作用，但是无数学校的办学实践充分证明了这一命题所存在的合理性。人们通常认为，校长对学校的“灵魂”作用，取决于他的领导。校长领导，直接关系...
关键词: 能力层级 新课程 考试大纲 高考语文 鉴赏评价 新课标 教育部 识记
教育部颁布的2007年《新课标考试大纲》中的一个最大的变化是增加了“探究”能力层级。考纲规定：“高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，这六种能力表现为六个层级。”所谓“探究”，“指探讨疑点难点、有所发现和创新，是在识记和理解、分析综合的基础上发展了的能力层级。”“探究”层级蕴含与折射...
关键词: 课程资源开发与利用 语文教学 开发和利用 课程改革实验 学生自主学习 教学方式 合理利用
2001年启动的新一轮基础教育课程改革为改变语文教学方式提供了契机，课程资源的开发和利用成为新课程改革实验的一个亮点。《基础教育课程改革纲要》（试行）指出：“积极开发并合理利用校内外各种课程资源。”我们认为，如果语文教学的过程作为课程资源的开发和利用的过程，学生自主学习、合作学习和探究学习就成为可能，主体地位就能得以实现...
关键词: 课题研究 农村学校 教研机制 校本 课堂教学质量 实证研究 教育质量
2003年银川市教科所通过调研，会同兴庆区、金凤区、西夏区、永宁县、贺兰县和灵武市教研室，积极申报立项并承担了全国教育科学“十五”规划课题《农村薄弱中小学大面积提高教育质量和效益的实证研究》（以下简称课题）。三年来课题组全体成员及各实验学校，以课题研究为主线，以提高课堂教学质量为中心，采用课堂观察、问卷调查、交流研讨等方...
关键词: 行动研究 校本教研 农村学校 西吉县 中期 东北师范大学 农村教育改革 基础教育发展
世界银行贷款／英国赠款“西部地区基础教育发展”项目农村教育改革研究课题“西吉县农村学校校本教研行动研究”在东北师范大学袁桂林、洪俊教授、西北师范大学许洁英教授以及宁夏自治区教科所田继忠所长的指导下，使课题顺利申请立项和实施。现将课题中期活动情况加以总结如下：
关键词: 基础教育发展 ptt 世界银行贷款 教学仪器设备 办学条件 农村中小学 县人民政府 西部地区
平罗县为进一步改善农村中小学的办学条件，于2004年启动了世界银行贷款／英国政府赠款“西部地区基础教育发展”项目，向世界银行贷款113．3万美元，县人民政府配套资金467．36万元人民币。为7所学校改善了办学条件，其中新建教学楼、综合楼总面积达13131平方米。同时，利用项目贷款，购置课桌凳1277套，添置教学仪器设备及图书价值255万元。
关键词: 德育网络 教育资源 未成年人思想道德建设 学校德育工作 学生思想道德教育 家庭教育 社会教育 学校教育
家庭教育、社会教育在未成年人思想道德建设中具有重要的作用，做好学校德育工作，必须建立以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的三结合网络，从而使学生思想道德教育深入人心，才能使学校德育工作有创新、有特色。近年来，我校结合自治区重点课题“新时期学校德育工作的有效途径与方法的研究”实验工作，积极探索学校德育工作的...
关键词: 传统节日文化 中学生 思想道德素养 非物质文化遗产 春节 上海市 保卫
2007年2月15日上午，上海市四位中学生正式向全市中学生发出倡议：弘扬保护中国非物质文化遗产——春节，他们还发起万人签名“保卫春节”的活动。闻悉这条消息，让人为之一振，中学生对保卫和弘扬自己的传统节日文化有着如此热切和清醒的认知，并付诸于行动，实在是难能可贵，让人为之欣慰。“保卫春节”之举应该得到社会各方面的普遍响应和赞...
关键词: 抗挫折教育 心理承受能力 心理素质 中小学生 中国心理学 亚健康状态 调查结果 学习成绩
据有关调查结果显示，目前孩子的心理素质呈降低趋势，心理承受能力差，尤其是一些中小学生经受不起一点点的挫折。有的学生甚至因为一些小挫折就心情郁闷，萎靡不振，学习成绩一落千丈，个别孩子还因此而逃学，走上犯罪、轻生的道路。在南京召开的中国心理学第八届理事会上，有关专家也指出，我国有3000万青少年处于心理的亚健康状态，每年至少...
关键词: 教学效果 学生 心境 优化 共同活动 课堂教学 思想修养 职业道德
教学是教师的教和学生的学的共同活动。在课堂教学中，一堂课教学效果的优劣，虽然与教师的思想修养、职业道德、知识水平和教学艺术密切相关，但是，我们也应该看到，作为学习主体的学生，在参与教学过程中，如果没有良好的心境,那么教师要想取得好的教学效果，显然是难以如愿的。
关键词: 构建和谐校园 学校管理创新 以人为本 实践 现代教育发展 新课程背景 小学管理 教育管理
在新课程背景下，小学管理要适应现代教育发展的需要，依托管理创新，把“以人为本，构建和谐校园”的发展观融入教育管理中。在不断追求教育理想，培育学校精神的过程中构建和谐校园，提高办学水平，培养合格人才。
关键词: 课堂教学资源 课外学习资源 新课程标准 知识构成 演绎 课程资源 资源意识
随着新课程标准的实施，“资源”一词越来越多地跃入教师的视野，引起教师的关注。《数学课程标准》指出：“数学课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源”，每个教师都“要有强烈的资源意识，去努力开发，积极利用”。在新课程中。学生获取的知识主要是由四方面知识构成的：一是由教材提供的知识；二是教师充分挖掘课程资源和个人的教学经验产...
关键词: 专业引领 校本研究 教师专业发展 实践反思 研究人员 互动交流 课程改革
教师的实践反思、同伴的互动交流、研究人员的专业引领是校本研究的三种基本力量。随着课程改革的逐步深化和校本研究的不断探索，引发了我们对校本研究过程中专业引领途径的新思考：教师专业发展中的专业引领只是专家和专业研究人员的专利吗？答案是否定的。因为就专业引领而言，研究、指导、服务是它的三个职能，最终目标是理论对实践的指导，
关键词: 教材 课堂 新课程教学 学生 生成性 心理 教师
实施新课程教学的最高宗旨和核心理念是“为了每一个学生的发展”，而“发展”是一个生成性的动态过程，因此教师要灵活运用教材，抓住文本中的“空白”，为学生创设一种“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的空间，促进学生的发展。
关键词: 台湾教育 考察报告 教育文化交流 海峡两岸 高级中学 中小学校长 科研部门 教育部门
为了加强海峡两岸的教育文化交流与合作，应台湾世纪海峡两岸文化交流协会邀请，由自治区教科研部门、高校、有关市县教育部门的人员和中小学校长参加的一行13人赴台湾教育考察团，于2007年6月25日至7月4日在台进行了为期10天的考察与学习。在此期间考察团分别对国立台北教育大学、国立高雄餐旅学院、桃园县武陵高级中学、宜兰县南澳中学、台北...
关键词: 课堂管理 新手教师 课堂教学 有效性
有效课堂管理是保证课堂有效性的关键变量，也是许多教师特别是新手教师在课堂教学中经常遇到并处理不好的问题。实践中，我们总结出了有效的课堂管理三策略。
关键词: 学习评价体系 新课程 评价手段 学业成绩 课程管理 课程评价 评价范围 评价主体
“评价”是课程实施的一个非常重要的环节。如果没有一个比较科学的评价方法，课程管理就会落空。长期以来，在课程评价方面存在评价目的片面、评价范围狭窄、评价手段单一、评价主体局限等诸多不足。如过分强调学生的学业成绩在评价中的作用，把学业成绩作为衡量学习结果、评价具体课程方案优劣的唯一指标，把考试与评价等同起来；过多地强调量...
关键词: 班主任工作 做法 独生子女群体 应试教育 教育对象 高中阶段 历史任务 课程改革
新的教学形势下，传统的应试教育完成了他的历史任务，退居二线，素质教育背景下的课程改革正如火如荼的展开。教育追求科学性的同时回归人文，更多的关注教育对象的精神世界。随着高中教育普及的步伐越来越临近，高中阶段招生规模日趋扩大。而独生子女群体增多，网络时代逼近，社会种种因素的影响，致使教育对象呈现个性强、思想复杂、敏感而脆...
关键词: 教师教育 现代远程教育 教育事业发展 基础教育改革 教育网络资源 远程教育资源 远程教育项目
教师教育是教育事业发展的工作母机，基础教育改革发展和提高的关键是师资。近年来，国家在实施“中小学教师继续教育工程”的同时，积极探索教师教育新模式，相继启动了“现代远程教育资源建设工程——中小学教师继续教育网络资源建设项目”、“西部中小学现代远程教育项目”、中国／加拿大合作“加强中国西部基础教育能力项目”、“全国教师网...
关键词: 农村教师 心理保健 自身 心理健康问题 基层教育 爱岗敬业 社会关注 系统工程
目前，我国有数百万的教师扎根在农村基层教育的第一线，他们恪尽职守，爱岗敬业。但是，长期一线艰苦条件下的工作，使得他们心理承受的压力非常大。在教师心理健康问题更应该引起社会关注的今天，广大农村教师的心理健康问题更应该引起人们关注。诚然，提高教师的心理健康水平是一个系统工程，但做为教师本人，也要提升自己的心理层次，做好自...
关键词: 专业化发展 地理教师 实践反思能力 高中 华中师范大学 专门教育 教学领域 知识结构
华中师范大学应俊峰教授说：“教师的专业化发展就是以合理的知识结构为基础，具有专门教育、教学、实践的能力，并能有效的、创造性的解决教师教育、教学领域中的问题的能力，其目标是提高教师的实践反思能力”。从应俊峰教授给出的教师的专业化发展的定义中可以看出，教师的专业化发展的含义既包括学科专业化发展，也包括教育专业化发展，那么...
关键词: 作文能力 兴趣培养 激发 作文教学 语文教学 小学三年级 作文题目 封闭式
作文教学，历来是语文教学中的重难点。重在语文教学的结果，最后都体现在读和写之上；难在教师尽力地讲，学生费神地听，结果却不尽如人意。作文教学，是语文教学中一大难点。对初步学写作的小学三年级儿童来说，其难度更大。思考其中缘由，不难知道，这或许与传统的封闭式作文教学莫元很大的关系。在日常作文课上，我们教师只顾把作文题目一布...
关键词: 阅读教学 语文本体 语文教学 语文课 感悟
语文教学呼唤语文本体的回归，倡导用语文的方式教出浓浓的语文味儿，平平淡淡的教语文，扎扎实实地上出真语文课。因此在阅读教学中以读为主，真实感悟，显得尤为重要。
关键词: 数学教学 问题情境 学生学习 教学模式 经验基础 认识发展 引导学生
《数学课程标准》提出了“问题情境、建立模型、解释、应用与拓展”的基本教学模式，要求教师在教学中应从学生认识发展水平和已有的知识经验基础上出发，创设有助于学生学习的情境，引导学生通过实践、思考、探究、交流，获得知识，形成技能，发展思维，学会学习。其中，教学情景（特别是生活情景）的创设与运用能够沟通数学与学生的生活经验的...
关键词: 课堂教学 教具 有效性 巧用 教育生活 著名教育家 日常生活 教学过程
俗话说，工欲善其事，必先利其器。由此可见，工具在日常生活中的重要性。具体到教育生活里，教师在教学过程中用来讲解和说明某事物的模型、实物、图表等工具，即我们所说的教具。教具是教师简洁、高效组织教学不可缺少的手段。我国著名教育家蒋南翔先生曾说过：“教师、教材、教具是教育的三大基本建设。”这肯定了教具在课堂教学中的地位与重...
关键词: 数学教学质量 作业设计 新课程理念 教师备课 课堂教学 学习数学 实践活动 信息交流
数学作业设计是教师备课的重要一环，是课堂教学的延伸和继续，其有效度如何直接关系到数学教学质量的高低。合理的作业设计是学生学习数学，发展思维的一项经常性的实践活动，也是师生信息交流的一个窗口。新课程理念下的数学作业设计，应如何体现它的现实性、发展性和活动性？就此问题谈谈自己的几点看法。
关键词: 学生记忆 质量提升 复习法 课堂 生长 数学知识 数学教学 学习成绩
在我们平时的数学教学中，上新课前都要设计复习上一节课与新课有联系的内容的这样一个环节。这对于提高中等生和学困生的学习成绩有很好的效果。在这一环节上，利用课堂中前“五分钟”，对已学过数学知识进行复习。这是根据中学生记忆和遗忘规律，通过合理安排间隙期间知识的再现次数，从而达到长时记忆的目的，从而能大面积提高中等生和学困生...
关键词: 英语课堂教学 教学导入 引导学生 教学行为方式 学生学习兴趣 教学活动 学习状态 文学作品
俗话说，“良好的开端是成功的一半”。在英语课堂教学中，导入是指教师在课堂教学开始或某个教学活动开始时，引导学生迅速进入学习状态的教学行为方式。好的导入可以引起学生注意，激发学生学习兴趣，引起学生对所学知识的关注，充分调动学生的积极性和主动性，为进入新课创造有利条件。这正如一部好的文学作品，在开始部分就一下抓住读者的心...
关键词: 物理总复习 初中 引导学生 事半功倍 合理利用 学习效率 物理知识 物理教学
如何引导学生在物理总复习中达到“事半功倍”，如何让学生能抓住根本，抓住关键，选择恰当的方法，合理利用时间，提高学习效率，对物理知识的应用做到“得心应手”。下面结合几年来物理教学，谈一谈物理总复习中应注意的几个问题。
关键词: 现代教学媒体 音乐教学 应用 学生学习 优化课堂结构 教育现代化 课堂教学 视听结合
在音乐课中，精心设制、合理运用现代教学媒体进行课堂教学有其独特的优点，例如不受时间、空间的限制，可以视听结合。形象直观，生动活泼，有利于激发学生学习的积极性和主动性，使学生在较短的时间内掌握较多的知识，切实解决教师无法用语言再现情景，讲清课本中的某些重点、难点，达到优化课堂结构，提高教学效果之目的，使音乐教育现代化，...
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：宁夏银川市新华东街67号，邮编：750004。本站仅做历史信息展示，不提供任何服务。