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中学生学习方法指导课的实践与探索
银川市回民中学
关键词：学习方法指导 教育实践过程 回民中学 发现学习 学习效率
摘要：<正>学习方法指导课是银川回民中学的校本课程,已经开设了10余年。回首这10余年学习方法指导课的教学实践和探索,这是一段艰辛探究的过程,仅就学习方法指导课的教育实践过程而言,可分为起步、实施和完善三个阶段。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
关键词：学习方法指导 教育实践过程 回民中学 发现学习 学习效率
摘要：<正>学习方法指导课是银川回民中学的校本课程,已经开设了10余年。回首这10余年学习方法指导课的教学实践和探索,这是一段艰辛探究的过程,仅就学习方法指导课的教育实践过程而言,可分为起步、实施和完善三个阶段。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
