中职学校专业人才培养模式改革初探——以红河州农业学校林学专业为例

施菊芬 张永平 云南省红河州农业学校

关键词:模式创新 人才培养 中职学校 

摘要:红河州农业学校林学专业是第三批国家中等职业教育改革发展示范学校建设的重点骨干专业,又是红河州农业学校开办较早的传统专业。通过前期的调研,发现林学专业现有的教学方法和教学模式等方面存在一些问题。本文通过对林学专业人才培养过程中存在问题的剖析,旨在进一步推进专业人才培养模式的改革创新,构建具有鲜明职教特色的专业人才培养模式。

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