关键词：学龄前 留守儿童 社会适应行为 现状调查 

摘要：为探讨学前留守儿童社会适应行为现状，研究者从商丘市农村地区选取184名学前儿童进行问卷调查，结果发现：留守儿童除在自理能力上优于非留守儿童，在学习方式、言语发展以及社会交往领域均落后于非留守儿童，且差异显著。通过进一步的相关分析得知：儿童社会适应行为与文化资本和社会资本高度正相关。

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