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南阳师范学院学报杂志

杂志介绍

南阳师范学院学报杂志是由河南省教育厅主管,南阳师范学院主办的一本省级期刊。

南阳师范学院学报杂志创刊于2002,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

  • 关于单位圆内拟亚纯映射的Borel点

    关键词: 单位圆  borel点  充满圆  

    用型函数及覆盖曲面的方法证明了单位圆内有限正级K-拟亚纯映射存在这样的Borel点:(1)lim r→l n(r,θo,ε,f=α/U(x)>0,至多除去两个例外a值;(2)在这样的Borel点邻域内存在充满圆序列.

  • 可修串-并联系统的状态转移空间分析

    关键词: 可靠性  状态转移图  

    对由多个部件组成的一般串-并联系统的状态空间进行了有层次的分类,刻画了状态空间的结构,给出了各类状态之间的数量关系.并对系统的某些组成部分发生改变后状态空间的变化规律进行了描述,极大地减少了分析计算的复杂性.

  • 随机变量序列发生频率的强偏差定理

    关键词: 强偏差极限定理  似然比  上鞅  几乎处处收敛  

    利用似然比是几乎处处收敛的上鞅的分析方法,研究了连续型随机变量序列在任意区间上发生的频率与它们落在该区间上的概率的平均值的关系,建立并完善了一类强偏差极限定理,改进了文[1]~[3]的主要结果.

  • 小波变换在数字图像处理中的应用

    关键词: 小波变换  多分辨分析  图像分解  图像压缩  

    主要分析了基于小波变换的图像分解和图像压缩的技术,并运用Matlab软件对图像进行分解,然后提取其中与原图像近似的低频信息,达到对图像进行压缩的目的.分别作第一层分解和第二层分解,并比较图像压缩的效果.

  • 中值命题证明中构造辅助函数的方法

    关键词: 中值命题  辅助函数  数学审美情感  

    运用微分中值定理证明有关中值命此,我们将探讨有关构造辅助函数的方法.

  • 类氢杂质对束缚激子基态能和结合能的影响

    关键词: 类氢杂质  激子基态能  激子结合能  

    利用有效质量方法和变分原理,考虑内建电场效应和量子点的三维约束效应,研究了含有类氢离子杂质的InxGa1-xN/GaN应变类量子点中激子基态能、结合能随量子点结构参数和量子点中In含量x的变化规律.计算结果显示,类氢离子杂质束对束缚激子的基态能和结合能有很强的影响.

  • Hi-end高保真系统音箱分频器的精确设计计算法

    关键词: 电感  分颤器  分频点  

    顶级hi-end高保真音响系统,为音响系统的最高等级,与之搭配的音箱需要有很高的技术水平,成为hi-end系统的喉舌.本文改变以往比较理论化的设计方法,采用一种更合理、更科学、更实验化的设计计算方法,实为成功设计制造分频器的关键.

  • 最佳基带传输系统分析

    关键词: 传输特性  码间干扰  抗噪性能  

    基带系统在数字通信中有重要的代表性.分析了理想信道和非理想信道下的最佳基带传输系统的要求.

  • 一阶电路响应中一个值得注意的问题

    关键词: 零输入响应  零状态响应  全响应  一阶电路  

    在一阶电路中,由于含有动态元件,因此当电路换路后,就有一个暂态过程,其响应分为三种情况:零输入响应,规律为f(0+)e-t/τ;零状态响应,规律为:非状态量为f(∞)+[fs(0+)-f(∞)]e-t/τ,状态量为f(∞)(1-e-t/τ);全响应规律为f(∞)+{[fs(0+)+fD(0+)]-f(∞)}e-t/τ.且全响应=零输入响应+零状态响应.对状态量是可逆的,但对非状态量是不可逆的.

  • 木棒和子弹组成系统的动量守恒问题

    关键词: 系统  动量  守恒条件  

    详细分析了子弹射击木棒问题与子弹射击砂箱问题的区别,利用质心运动定理和角动量守恒定律说明了在什么情况下系统的动量才守恒.又引入打击中心的概念,指出了理论的实际应用.

  • N-5-(1H-1,2,4-三唑-3-羧基)-N′-(m-硝基苯甲酰基)脲的合成及杂质生成机理分析

    关键词: 合成  酰基脲  杂质  生成机理  

    利用酰基异氰酸酯与5-氨基-1H-1,2,4-三氮唑-3-羧酸在无水非质子溶剂中发生反应合成了N-5-(1H-1,2,4-三唑-3-羧基)-N'-(m-硝基苯甲酰基)脲,结构被IR、1H NMR、MS和元素分析所确证.同时对在反应过程中出现的杂质进行了结构分析,首次提出了可能的生成机理.

  • 离子选择性电极法测定水中的铅

    关键词: 离子选择性电极  测定  铅  

    利用铅离子选择性电极研究了测定铅的条件,并测定了该电极的性能参数.在1.0×10-7~1.0×10-4mol/L范围内铅的浓度的对数与电位呈线性关系,检出限为8.0×10-8mol/L.并用该法测定了水中铅的含量,平均加标回收率为93.3%.

  • 甲基橙指示SnCl2还原无汞测铁法的改进

    关键词: 铁  重铬酸钾  氯化亚锡  甲基橙  滴定  

    对用甲基橙指示预氧化还原无汞测铁法的实验条件进行了探讨,改进了无汞测铁法的一些具体操作步骤,使无汞测铁法的实验现象更加明显,测定精度更高,并与经典的SnCl2-HgCl2预还原测铁法进行比较,结果令人满意.

  • 汞-头孢唑林钠体系中汞的分光光度法测定

    关键词: 分光光度法  汞  头孢唑林钠  缓冲溶液  

    研究了汞与头孢唑林钠的显色反应,在pH=3.8的HAc-NaAc缓冲溶液中,汞(Ⅱ)与头孢唑林钠形成1:1的配合物,其最大吸收波长位于530 nm处,汞(Ⅱ)的浓度在0~20 mg/L范围之间符合郎伯比耳定律.

  • 离心脱水中絮凝剂的选择

    关键词: 离心脱水  絮凝剂  选择  

    对不同型号的聚丙烯酰胺絮凝剂进行实验室实验,表明CPF-802絮凝效果最好;在离心机上实验,结果表明5‰的CPF-802可以用于南阳污水净化中心离心机脱水.

  • 豫南大别山区野生兰花资源及其开发

    关键词: 豫南大别山区  野生兰花  种质资源  开发利用  

    对豫南大别山区野生兰花资源的种类、分布、生活环境、花期等方面作了详细调查研究,发现豫南大别山区兰花资源24属,38种,并对其开发利用提出了建议.

  • 植物多样性的分子生物学研究方法

    关键词: 植物多样性  等位酶技术  southern杂交技术  pcr技术  分子标记  

    植物多样性是生物多样性的基础,它的保护和可持续利用是维持全球经济健康发展、全球气候稳定的重要因素之一,也是保持我们赖以生存环境的重要内容.对植物多样性的分子生物学研究方法进行了综述,并着重介绍了分子标记的最新进展及其在植物多样性研究中的广泛应用.

  • 我国蝙蝠研究近况

    关键词: 蝙蝠  研究现状  综述  

    中国蝙蝠共有7科30属120种.通过对区系分类、生态、回声定位、核型分析、生理生化、蝙蝠携带的寄生虫和病毒六个方面的综述,分析了存在的问题,提出了保护对策,并对研究方向进行了展望.

  • 丹江口水库诱发地震的趋势及对策研究

    关键词: 水库诱发地震  丹江口水库  地震环境条件  

    从水库诱发地震的环境条件出发,结合丹江口水库的实际情况,估计了丹江口大坝加高后的水库诱发地震趋势,最后提出了丹江口水库区安全运行和防震减灾的对策建议.

  • 县域旅游开发中的政府行为研究

    关键词: 旅游开发  政府行为  西峡县  

    县级政府在旅游经济开发中发挥着不可替代的作用,但必须要有一个正确的价值理念,摆正政府自身的角色位置,从本地实际出发,发挥主导作用和政策导向职能.西峡县以"旅游名县"为目标,以"生态旅游"为品牌,利用资源优势,发挥政府的导向职能,发展旅游业,走出了一条成功之路.

  • 论河南省县域经济的发展

    关键词: 县域经济  河南省  特色经济  非公有制经济  

    目前在河南省的经济总量中,县域经济占了近70%,这对于全面建设小康社会,实现中原崛起的河南省来说,关键就在于如何发展县域经济.强省必须强县,所以必须把发展县域经济,放到更加突出的位置,采取切实有效措施,促进河南省县城经济更快地发展.

  • 香严寺在丹江口风景区旅游综合开发中的价值

    关键词: 香严寺  丹江口风景区  综合开发  价值  

    丹江口风景区拥有丰富的历史文化旅游资源,利用这些资源,可以对该景区进行综合开发,提高其文化内涵.香严寺具有深厚的佛教文化积淀,在该景区综合开发中具有重要价值.

  • 从人类生存角度谈城市可持续发展

    关键词: 城市  可持续发展  生存  

    城市是人类社会生产力发展的结果,通过对城市功能的分析,指出人类向城市移居的必然性,以及城市化发展过程中,人类必须使城市的发展实现可持续性。

  • 基于Linux防火墙的入侵检测技术的研究与实现

    关键词: 入侵检测  netfilter防火墙  检测技术  

    研究了入侵检测技术的相关理论,详细分析了Linux系统下Netfilter防火墙软件的框架结构,在此基础上总结出基于Linux系统的入侵检测模块的实现方案,并最终设计实现了基于Netfilter框架的入侵检测模块.

  • 远程教学系统中的关键技术——Web挖掘

    关键词: web挖掘  数据挖掘  算法  

    针对目前远程教学站点存在的交互手段少,不能因材施教等特点,提出了一个基于Web挖掘和数据挖掘的远程教学模型,并给出了实现算法.

  • 超媒体网络GIS的体系结构及实现

    关键词: web  gis  功能  体系结构  实现模型  实现技术  

    从Web GIS的概念和功能出发,探讨了B/S三层结构、基于中间件的B/S多层结构和具有互操作功能的WebGIS等三种体系结构,分析了服务器端模型、客户端模型及混和模型三种模型实现方式和关键技术,并对各种方法的优劣进行了分析比较.

  • 基于C/S与B/S模式的运动会信息管理系统设计和实现

    关键词: 运动会信息管理系统  

    分析了广泛应用于软件项目设计的C/S、B/S模式以及两种模式各自的优点与不足,并采用这两种模式相结合的方法对运动会信息管理系统进行了规划与设计.

  • 我国大众体育发展的若干问题探讨

    关键词: 大众体育  体育意识  体育生活方式  发展  

    目前,我国大众体育发展过程存在着若干问题,要保证我国大众体育的长足发展,就必须走科学化、社会化、市场化的道路,不断加强对全民的终身体育意识以及体育生活方式的教育普及和培养促进,形成体育组织管理系统的健全和法制化,促进大众健身方法的简便和科学化,充分挖掘大众体育市场的潜力,推动学校、社会和家庭体育的一体化,努力设法加强农村大众...

  • 小城镇体育发展现状及对策——以南阳市为例

    关键词: 城镇  体育  现状  发展对策  南阳市  

    分析了小城镇体育在群众体育发展中的地位与作用.以南阳市小城镇为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法和访谈法,对南阳小城镇体育现状进行调查,并提出了南阳市小城镇体育发展的若干对策.

  • 我国知识分子体育行为现状研究

    关键词: 知识分子  体育行为  分析  

    采用问卷调查、文献资料调研和数理统计等研究方法,对我国知识分子体育行为现状进行调查和研究.结果表明:我国知识分子职业分布有明显的倾向性;经济收入逐步提高;余暇时间主要用于看书报、家务劳动和体育活动;体育人口数量与全国相比有显著提高;锻炼场所以公共体育场所、单位体育设施、公园广场为主;锻炼的形式是与朋友、同事一起或个人锻炼;锻...

  • CAI设计在生物教学中应注意的问题

    关键词: 生物教学  计算机辅助教学  问题  

    探讨了生物教学中计算机辅助教学存在的三个问题,包括工具的简单替换、教学模式单一和界面设计不合理三个方面,并对其改进提出了一些建议.

  • 计算机开放实验室的管理与实践

    关键词: 计算机  开放实验室  技术管理  

    高校计算机开放机房的管理一直以来都有着管理难度较大的问题,需要较强的技术支持,特别是随着计算机大型软件的发展和学生计算机水平的提高,对计算机公共机房的管理就更难.在对计算机开放实验室的管理实践中,摸索出了一些经验,较好地解决了管理中难以解决的问题,提高了机房管理的效率.

  • 《环境保护概论》教学中的素质教育渗透

    关键词: 素质教育  教学  渗透  

  • 普通高校俱乐部体育教学模式研究

    关键词: 高校  俱乐部  教学模式  终身体育  

    采用文献资料等方法,根据我国高等学校体育教学的现状和特点,对俱乐部体育教学模式的概念、特点、组织形式等进行了分析研究,为实施俱乐部体育教学模式提供建议.

  • 高等学校实施《学生体质健康标准》的若干思考

    关键词: 体质健康  评价体系  分析研究  

  • 关于函数最值问题的探讨

    关键词: 函数最值  实际应用  数学建模  

    函数最值问题是中学数学的主要内容,首先对函数最值问题做了相关研究,总结归纳出了求解函数最值的一般方法,讨论了求解函数最值时应注意的问题,通过以上问题论述,培养学生的数学应用意识,提高学生的数学建模能力和解题能力.

  • 数学教学中如何培养学生的反思能力

    关键词: 反思  数学思想和方法  题设和结论  特殊化  一般化  

    分析了数学教学中培养反思能力的做法.即说理过程中使用了什么知识、什么思想方法?该命题是否还有其他说明方法?还可以得到什么结论?条件可否特殊化或一般化?题目中的题设和结论是否可以互换?

  • 化学反应速率及平衡教学中的难点突破

    关键词: 根本因素  建模  速率  体系  平衡状态  平衡移动  

    化学平衡的教学中应紧紧围绕几个根本因素的教学,突出事物的本质特征,使学生形成一般的解题思路和方法;强化思维模式的建立,使学生形成运用所学一般思维模式处理纷繁多变的实际问题的能力.

  • 运用微型化学实验 强化素质教育

    关键词: 微型化学实验  素质教育  

    运用微型化学实验是化学教学改革的重要途径之一.它能够激发学生学习兴趣,培养学生的观察能力、创新能力,提高学生的环保意识.它能够强化对学生的全面素质教育.

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