关键词：职业认证 计算机专业 大学生 创新能力 实践教学 

摘要：以民办院校计算机专业教学的现状出发,以职业技能认证为载体,从大学生创新能力培养目标和创新能力培养方法等方面入手,结合当前社会对人才的需求方向,构建实践教学培养模式。该实践教学培养模的构建,为民办高校在计算机类专业设置方面提供了一种新思路和参考。

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