关键词:数学语言能力 学生 培养 教育理念 交流
摘要:在“以人为本”的今天,在“以学生的发展为最终目的”的教育理念普遍为大众接受的时代,学会正确运角数学语言进行交流,是新世纪人才的必备条件。本文从如何培养数学语言能力的角度,提出自己的意见。
攀枝花学院学报杂志要求:
{1}正文标题序号一般按照从大到小四级标题写作,即:“一、”“(一)”“1.”“(1)”。
{2}稿件必须原创,必须遵守新闻出版法律法规,不得抄袭或一稿多投,文责自负。
{3}图表:一般采用三横线表(顶线、表头线、底线),每幅图表应冠有图(表)注。照片图要求有良好的清晰度和对比度。
{4}注释:将注释按正文中出现的先后顺序排列编号,用数字加圆圈标注,并集中排列在正文后。
{5}论文为课题项目者,须在标题末尾处标注*(上标),并与当页末尾*链接,*后写明:本文系某年度某立项单位课题(课题编号:)阶段性成果。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社