关键词：高校 教育信息化 信息化水平 测度方法 评价指标 

摘要：以教育信息化推动高等教育改革与发展是我国高校发展的重要方向.本文根据我国高校信息化的实际状况,构建了我国高校信息化水平的评价指标体系,并在此基础上提出了高校信息化水平的测度和综合评价方法.

情报杂志要求:

{1}作者工作单位直接排印在作者姓名之下，并在其工作单位名称之前加与作者姓名序号相同的数字；各工作单位之间连排时以分号隔开。

{2}来稿文责自负，严禁抄袭剽窃。本刊对录用文稿有修改权。凡被本刊录用的稿件，即视为作者同意授权本刊使用其作品，包括网络出版权、新媒体增值服务权等。

{3}英文文献篇名统一为第一个字母大写，著作名和期刊的首字母也需大写。

{4}注释放置于当页下（脚注）。注释序号用①，②，③……标识，每页单独排序。

{5}正文的书写格式、层次与序号写法如下：各级标题序号顶格书写，标题末一般不加标点符号。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社