为数学插上阅读的“翅膀”

张利洁 南京市成贤街小学

关键词:思维能力 苏教版教材 自主学习 鸡兔同笼 小学生数学报 

摘要:<正>阅读数学方面的书籍,可以训练学生的思维能力,拓宽学生的知识视野,培养学生的数学学习兴趣,为自主学习数学,可持续学习打下基础。有资料表明:对数学阅读感兴趣的学生,其思维的创造力和自学能力都具有相当的优势。因此,作为数学教师,要充分发挥数学读物的作用,有目的的给学生进行数学阅读的指导,为数学插上阅读的"翅膀"。那么,如何指导学生进行数学阅读呢?

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