关键词：阅读教学 语言文字 文本 欣赏 教学资源 

摘要：一、注重识字学词的阅读教学注重识字学词的阅读教学,在一、二年级更为突出。在这一学段中,教师要紧扣文本语言文字,充分融合识字教学资源,激发学生参与识字的热情,达到学会生字、会学生字的目的。教师在执教人教版二上《识字8》这课时,就本课描述古代神话和科技发明的八个四字词语进行了课内外的融合,

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