打造有效课堂 突出合作探究——谈小学数学课堂教学

戴芹海 江苏省兴化市荻垛镇中心小学

关键词:数学课堂教学 有效课堂 合作探究 小学 学生参与 

摘要:怎样才能激发学生的学习兴趣,使全体学生参与到数学活动中来,真正的构建有效数学课堂,提高课堂效率呢?我认为有效课堂应该是教学过程的最优化,教学效果的最大化,教学方法的科学化,打造有效课堂的过程实际上是一个创造性的过程,是一个研究的过程。

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