数学课堂提问设计的三种方法

孙贵萍 江苏省兴化市荻垛镇中心小学

关键词:提问设计 数学课堂 课堂提问 学生兴趣 学生思维 

摘要:课堂提问是数学活动的重要组成部分,是激发学生兴趣、开启智慧的钥匙,是培养学生思维的有效方法,是师生情感和信息交流的重要途径。有效的课堂提问能激发学生探究数学问题的兴趣,能点燃学生的思维火花。下面谈谈我设计的两种方法:

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