购物车(0)启迪与智慧杂志是由吉林出版集团股份有限公司主管，吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司主办的一本省级期刊。
启迪与智慧杂志创刊于2008，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
启迪与智慧杂志是由吉林出版集团股份有限公司主管，吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司主办的一本省级期刊。
启迪与智慧杂志创刊于2008，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 先学后教 训练 自主 学习情境 以学定教 相对自由 学习进度 学生
先学后教，以学定教正是要给学生创造一个他们相对自由的学习情境，而不是先行做出“想要他们做什么的规范”。在以学定教的空间内，学生可以依照教师提供的框架，调节自己的学习进度、内容，可以选择自己熟悉的问题、热点来学习，可以进行适当的活动；
关键词: 数学课堂 教学多元化 小学 新课程 数学课程标准 生活实际 数学教学 双边活动
小学数学课程标准明确指出：数学教学是一种活动，是老师与学生之间的双边活动，以促进学生的发展。数学是服务于生活的，所以数学教学要与学生的生活实际紧密地联系在一起，使学生用数学的思维去生活，去观察生活中的事物，进而思考问题。
关键词: 新诗教学 阅读教学 语文素质教育 人的精神 人文学科 逻辑体系 文学体裁 生命激情
作为人文学科的语文对人的精神领域的影响是深远的，而新诗这种点燃生命激情的文学体裁更是有必要纳入语文素质教育的逻辑体系。明智的教育家也意识到了，苏教版语文教材，加大了新诗的比重，体现了兼容并包的大度。这对还原新诗教学的生机提供了有力的保障。
关键词: 师幼互动 幼儿成长 教育理论 蒙台梭利 个别差异 内在需求 幼儿活动 观察者
蒙台梭利的教育理论中精辟的论述了观察在教育中的重要性：唯有通过观察、分析、才能真正了解孩子的内在需求和个别差异，以决定如何协调环境以采用应有的态度来配合幼儿成长的需要。活动中我们是观察者、引导者更是幼儿活动的支持者，而幼儿同样是她们活动的探索者、创新者和主导者。我们在关注着幼儿，而幼儿却在关注着活动，正是这样充满趣味...
关键词: 对话 感悟 数学课堂教学 同课异构 教学过程 学生
在我校的一次数学课堂教学同课异构活动中，一个老师借我班的学生上了一课《百分数的意义》。教学过程比较流畅，也比较“传统”。因上课的是自己的学生，所以听课时我努力尝试从他们的角度来聆听教师的授课，以期能够洞察学生可能出现的问题后回班调整。没想到听课的视角变化之后，还真有了一些新的看法。带着学生回到班级后，针对几个习以为常...
关键词: 教学活动 应对策略
【摘要】新《纲要》指出，幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。在教学活动中，很多时候教师与幼儿之间看似在互动，但其实互动的质量并不高，甚至是无效的。本文结合具体案例进行分析，教师应如何应对这些教学过程中出现的问题，提出了教学活动中教师的一些应对策略。
关键词: 预设 教师的作用 汽车燃料 活力课堂 学习过程 以学定教 发动机
油门踏板又称加速踏板，是汽车燃料供给系的一部分。通过控制其踩踏量，来控制发动机进气量，从而控制发动机的转速。油门有控制车速快漫的作业，而教师的作用是引领一个活力课堂，预设卡就决定了课程的进度。预设卡包括预设目标、预设重难点、预设学习过程等。同时，崔恋老师也指出“指导的方法、策略，要体现‘以学定教，顺学而导”’，教师在...
关键词: 德育教学 素质教育 以德治教 以德育人
【摘要】在我们对学生的启蒙教育阶段，在学生形成人生观价值观的过程中，德育工作尤为重要，并且方方面面、时时刻刻的贯穿在每一个孩子成长的过程中。让德育工作无时不在、无处不在。让我们的孩子迈好人生第一步，让未来的社会多一份安定和谐。
关键词: 情感教育 生物教学 高中 社会转型 生活水平 改革开放 生活质量 内心世界
随着改革开放不断深入，社会转型不断进行的今天，人们的生活水平，生活质量得到普遍提高，生活面与消费面逐渐扩展，琳琅满目的市场商品，千奇万异的社会现象正不断冲击着青少年的内心世界。中学阶段是一个人发育成长的重要阶段，是世界观人生观和价值观形成的重要时期。时代在变，社会在变，作为一名生物教师，我们应该怎样向学生进行情感教育...
关键词: 中职思想品德 教学 社会责任感
【摘要】学生社会责任感的培养需要学校、家庭和社会的共同培养和帮助，其中，思想品德教学是培养学生社会责任感的重要渠道。我们中职思想品德教学应该以培养学生社会责任感为教学的目标，对传统的教学模式进行改革，以提高思想品德教学对学生行为和思想的影响，培养学生的社会责任感。
关键词: 热症 冷淡 经验
【摘要】心理因素是现代竞技体育比赛中十分重要的一个训练环节，它是取得胜利的主要手段。专门性心理训练能达到消除运动员过度紧张心理和稳定情绪的作用。在一场运动比赛的最后胜负，不单纯决定于技术和身体素质方面的差距，在很大程度上决定于运动员的心理素质。
关键词: 小学生 经典教育 国学 品德 独生子女 物质文明 孩子 学校
随着时代的进步，现在的独生子女越来越多，通常是一大家人看一个孩子，甚至有的是两家大人看护一个孩子，只要孩子提出什么要求，他们都百分之百答应，平时孩子犯错误，他们也只袒护从不批评，这样导致了孩子个个是小霸王，在家里不知道要孝顺长辈，对比自己小的孩子不知道礼让；在学校呢？不知道如何与同学相处，一个不合心意，就大大出手；在...
关键词: 创新能力 重组课堂
【摘要】新课程标准把小学数学教学中培养学生的创新能力作为一项重要的标准，这就要求老师改变以往传统的死板的教学模式和枯燥的教学方式，单一的教学方法，用全新的教学理念重组自己的课堂，让所有学生都参与到课堂中来，从而达到培养创新能力的目标。
关键词: 初中英语教学 能力的培养 视听 英语基础知识 交际活动 课改背景 教学模式 听说读写
在新课改背景下，英语新教材的使用，打破了老一套的教学模式，旨在通过听说读写的训练，使学生获得英语基础知识和交际运用的能力。然而，学生常常是笔试成绩好，听力和口语却不尽人意，在交际活动中，总是结结巴巴，表达不完整。那么，初中英语教学如何加强学生听说能力的培养呢？
关键词: 创新能力 观察能力 动脑习惯 求异思维
【摘要】创新包括创新精神、创新思维和创新活动等。创新精神是人们能动性的一种特殊表现，是以不循常态，独辟蹊径为标志的；创新思维是一种不满足于既有状态而着力开拓的思维方式；创新活动是在创新精神和创造性思维指导下进行的。
关键词: 能力的培养 初中数学教学 学生探究 学生主动参与 求实创新精神 自主探究能力 现代教育 教学过程
倡导学生主动参与、乐于探究的学习新模式，从而培养具有自主探究能力和求实创新精神的新一代人才是现代教育的首要任务，因此，在教学过程中，教师应把学生的探究能力的培养作为教育的重点。本人就数学教学中学生探究能力的培养，谈谈自己的几点尝试和见解。
关键词: 问题情境 质疑问难 实验平台
【摘要】新春杨柳万千条，课堂教学显风骚，改变旧貌自主学，革除弊端效率高。本文作者紧密联系教学实际，从创设问题情境、借助质疑问难和驾驭实验平台论述了高中物理教学中培养学生自主创新能力的有效途径。
关键词: 英语自主学习能力 形成性评价 学生 培养 改革进程 学习评价 外语教学 传统考试
在外语教学的改革进程中，学生的学习评价往往是摆在我们面前最需要解决的一个重要问题。多年来，英语老师对传统考试缺乏理智的分析，在学习的评价上也缺乏全面的认识。我们在实施评价的过程可都会存在很多误区，这导致学生的自主学习能力没能通过形成胜评价的方式很好地培养出来。本文就这一问题，提出了改革学习评价的原则、意义以及实施办法...
关键词: 操作材料 科学活动 使用策略 幼儿思维 收集 优化 科学教育目标 物质材料
幼儿的成长过程就是其兴趣和行为迅速发展的过程，在这一时期他们渴望接触更多的周围事物；他们需要观察、了解、解释、适应周围事物；他们需要探索。幼儿的思维具有具体形象l生特点，而操作材料则是幼儿思维的物质支撑，脱离了操作材料的探索将是一纸空谈。只有根据科学教育目标、内容，选择适合年龄特点的物质材料，并适宜投放、科学合理地使...
关键词: 化学教学 兴趣培养 研究
【摘要】兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力，它促使学生去追求知识、探索科学学生对学习有兴趣，才会腧快主动地学习在化学课堂教学中，教师需要采用多种方法培养学生对化学学习的兴趣，以趣激学，调动学生的学习积极性，使学生在轻松、愉快的学习气氛中接受新知识，学好化学努力激发培养学生学习兴趣，使学生享受学习的乐趣，是初中化学教...
关键词: 数学学习活动 课堂 具体形象 心理学研究 学习对象 表达格式 数学规律 数学道理
心理学研究表明，小学生的思维以具体形象为主，他们对看得见、摸得着的学习对象和学习活动有极大的热情。一些抽象数学道理和数学规律都是约定浓缩后的专业表达格式，如果作为老师的我们，能借助于不同的方式，多角度多手段地引领学生感受其中的趣味陛，凭借着有效的教学媒介，降低儿童在认知上的难度。儿童感受到数学学习活动的生动活泼、形象...
关键词: 发酵工程 生活 客家人 米酒 客人 招待
在我们赣州乡下，家家户户过年过节都会用糯米酿制米酒，用自家酿制的米酒来招待客人。特别是客家人用米酒来招待客人是客家人对客人的一种尊重，因为他们觉得这是他们自己做的最好的东西之一。那么米酒是怎样酿制的呢？米酒就是用糯米加醪糟发酵而成的，这就是我们生物中的发酵。
关键词: 生活元素 知识转化 对比体验 自由发散 情节 再现
【摘要】在知识经济时代，创新精神是社会成员最重要的心理品质之一。在学校体系中，大多数课程都是建立在抽象符号的基础上，而美术课程则更多地让学生接触实际事物和具体环境，有利于发展学生的感知能力，从而向思维提供丰富的营养。本文意在阐述如何提高小学生在美术创作中的想象能力，激发美术学习的兴趣。通过五种不同的教学方式来发掘小学...
关键词: 自信 生物课堂 参赛选手 教学评比 教学水平 老师 浙江省 高中
2012年浙江省高中生物课堂教学评比在本市举行，几乎没有外出过的初任老师自然非常渴望能参加这次活动，目睹参赛选手的课堂教学风采。临行前，小吴老师问我：“陈老师，我去听课，听什么？怎么听？”我说道：“如果上的好，就以学习的心态，从中提升自己的教学水平；如果你觉得不好，就提高自己的自信，其实参赛选手也不过如此，你也行的!”当...
关键词: 物理教学 综合表达能力 物理课本 阅读技巧 中学生 事业成功 物理规律
古训说：读破万卷书是一个人事业成功的坚实基础，“书中自有黄金屋”是千年不变的真理。学习物理也要注重物理课本的“读”，物理课与其它科目不一样，但也有自身的阅读技巧。中学生在学习物理时，初始阶段（特别是八年级学生刚学习物理时）无论是概念还是物理规律，还是运用物理知识解决实际问题，学生都存在着无从下手，茫然不知所措的尴尬境...
关键词: 作文教学 多媒体 巧用 语文教学 作文题目 中年级 低年级 教师
在低中年级的语文教学中，作文教学可谓是难点。在我们传统的教学中，步骤大致是这样的：1．低年级看图师生共同分析，中年级按范围收集事例；2．教师指定作文题目，由教师进行作文前指导；
关键词: 留白艺术 语文阅读教学 初中 古典音乐 构图方式 美学追求
留白源自中国画，是绘画中的一种重要的构图方式或技法。在艺术家的笔下，它不是空无一物的机械死板、无意义的空白，而是一种以虚代实的美学追求，一种留取空白来构造回味遐想空间的美学境界。南宋画家马远《寒江独钓图》就是一幅在艺术上成功地运用留白技法的典范之作。中国画对于虚实、空白的处理手法也被运用到其它的艺术领域。比如我们的古...
关键词: 真情实感 学生写作 孩子 写作技巧 学生作文 文章 教师
教学生写作，就好比教学生做人。“真、善、美”是我们共同的目标。在小学生作文中，为了使他们的文章具体、生动，教师往往会教给他们许多的写作的技巧，也正是这些写作技巧，使学生们忘了如何才能表达出自己的真情实感。想要解决技巧与真情实感的问题，我觉得如果我们从以下三个方面着手，也许会有一些效果。
关键词: 生活化作文 多元评价 评价过程 学生生活 教学需要 作文素材 作文命题 作文教学
走向生活化的作文教学需要全方位的生活I生，它不仅仅指作文素材的生活化，作文命题的生活化，还应该着眼于作文教学的过程，在评价过程中也体现生活化的因素。综观小学生生活的过程，与学生相关联的每一个人都可以看作是作文评价的参与者，利用他们参与到作文评价过程，用多元的评价主体便可为生活化的作文寻找到一条独到的路径。
关键词: 作文教学 动画片 孩子 利用 教学动画 有益尝试 学生 教师
众所周知，孩子们最喜欢看动画片了，再好动的孩子看到动画片也能安静下来。这不由给了我启发和灵感，何不将动画与作文有机地结合在一起，使学生们通过观看喜闻乐见的动画片，激发表达的欲望，再通过教师的引导拓宽思路，展开想象，以此提高写作水平呢？于是我搜索作文教学动画和调查孩子们喜欢的动画片，努力使它与课堂作文教学有机地结合起来...
关键词: 朗读习惯 语文课堂 小学低年级 感悟 感知 语文教学 小学阅读教学 语文综合能力
朗读是语文教学的重要环节，也是语文基本功训练的一项重要内容，是一种行之有效的语文教学形式。它能帮助学生理解课文，发展学生的语言，培养学生良好的语感，陶冶学生的情操。学生朗读能力的提高和朗读习惯的养成，是小学阅读教学的重要目标和方式。我们提倡语文教学中注重朗读训练，正体现了素质教育的基本思想和语文教学自身的基本规律，是...
关键词: 初中数学 学习反思 自主学习
【摘要】关注学生学习过程的反思，可以促进学生自主学习能力的提高。笔者结合多年的教学实践经验，提出了促进学生进行自我反思的三条有效途径。
关键词: 教学生活化 高中数学 课程理念 现实生活 数学学科 数学知识 改造世界 日常生活
数学学科与现实生活紧密相联，事实上，数学这门学科是从现实生活中提取出来的，并且也是人们用来改造世界的重要工具，可谓它是来源于现实生活，同时又是服务于人们的日常生活、工作和学习。曾经有一位伟人对数学这一学科指出，数学如果离开了生活就如同无本之木和无源之水，必将无所发展。而教学实践经验也表明，脱离现实生活进行数学教学，就...
关键词: 初中数学 课堂效益 提升有效性
【摘要】在新课改的背景下，如何扭转当前学生学习自信心不足，教学效率不佳的现状？无疑开展有效陛的教学是唯一的出路。本文着重从三个方面分别对初中数学如何提升课堂效益进行了探究。
关键词: 初中数学教学 数学复习教学 数学知识 习作 学生 中考
初中数学复习作为初中数学教学的最后一个环节，对于学生巩同所学数学知识、顺利完成中考以及今后走向社会都非常重要，下面就如何做好初中数学复习，谈点个人的想法和做法，供大家参考。
关键词: 韦达定理 数学题 一元二次方程 应用 中学 数学家
在一元二次方程ax2＋bx＋c=0（a≠0）中，如果方程有两个根和，那么x1＋x2=-b/a,x1x2=c/a。法国数学家韦达最早发现一元二次方程的根与系数之间有这种关系，因此，人们把这个关系称为韦达定理。
关键词: 情境创设 教学 理性觉醒 数学课堂 学习活动 生活场景 支持性环境
情境是儿童学习的支持性环境。从情境与生活的联系上来看，可以分为真实情境和虚拟性的教学隋境。如果情境内容是教师单方面人为创设的，为了促进学生学习活动的有效展开，而将学生置身一定的虚拟氛围之中，这样的情境创设有其积极的方面，但是，长期反复教学，势必容易引发学生审美上的疲劳，“老师课上说到的都不是真的呀!”富有实效的情境应...
关键词: 初中数学 问题情境 运用
【摘要】在初中数学教学当中，针对性地进行问题情境的设计，能有效地提高学生的参与度和提高学生的学习兴趣，帮助学生i己忆内容。对于问题隋境的设计，应该适合学生主动、了解和好奇的心理，引导学生开阔思维，努力思考问题，完成对知识的认知和掌握，提升教学质量。
关键词: 数学课堂 多媒体 巧用 数学活动 思维能力 幼儿园 幼儿智力 电教手段
《幼儿园指导纲要》指出：数学活动的目标是使每位幼儿进行有价值的数学活动，使他们对数学活动产生兴趣，促进幼儿智力的发展，锻炼和发展幼儿的思维能力。数学具有高度的抽象陛、严密的逻辑性和应用的广泛l生，通过电教手段能够把大量直观材料展现在孩子面前，能呈现事物发生发展变化的全过程，使教学中空间、抽象、费解的概念与法则变得具体...
关键词: 英语书面表达 教学实践 诱导 话题 高中 全日制义务教育 英语课程标准 普通高级中学
《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》认为，培养学生正确的书面表达能力，应多让学生积累丰富的语言表达认知知识，帮助学生形成多样化的表达思维和表达形式。笔者根据近年的高中英语书面表达教学实践，运用话题诱导的形式来打开学生的英语书面表达主观能动性，就是在为学生提供更为有效的引导方式基础上，突出书面表达思维和...
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